简阳恒辉技工学校师资队伍以“理论扎实、技能突出”为核心特色，构建了覆盖多领域的专业化教师团队。截至2023年，学校拥有专任教师126人，其中高级职称占比32%，中级职称占比48%，“双师型”教师（理论与实践并重）比例达65%，形成“老中青”三级梯队结构。教师团队中，省级技能大师2人、市级技术能手8人，近五年累计指导学生获得省级以上技能竞赛奖项47项。学校通过“校企双聘”模式引入企业技术骨干28人，强化实践教学与产业需求对接。整体师资呈现“高学历+强技能”复合型特征，师生比1:15，保障个性化教学实施。

一、师资规模与结构特征

学校师资队伍由专任教师、兼职教师和企业导师三部分构成。专任教师中，35岁以下青年教师占45%，36-50岁骨干教师占38%，51岁以上资深教师占17%，形成可持续发展的年龄梯队。从职称分布看，副高级及以上教师占比32%，中级职称教师占比48%，初级职称及以下占20%。

二、学历与资格证书分析

教师学历层次显著提升，硕士研究生及以上学历占比达52%，本科学历占45%，专科及以下仅占3%。在职业资格方面，87%的教师持有高级工及以上职业资格证书，其中技师证持有率42%，高级技师证持有率25%。

三、实践教学能力对比

通过“校企轮岗”制度，教师每学年赴合作企业实践不低于40天，近五年累计参与企业技改项目27项。对比显示，具有5年以上企业工作经验的教师占比从2018年的38%提升至2023年的61%。

四、教学成果与荣誉

教师团队近五年开发校本教材18部，获省级教学成果奖3项。在2022年四川省技工院校教师教学能力大赛中，学校斩获一等奖2项、二等奖4项，获奖数量居同类院校前三。

• 省级教学名师：3人
• 市级优秀教师：15人
• 全国职业技能竞赛裁判员：6人

五、专业领域分布

教师专业覆盖机械制造、电子信息、现代服务等8大类，其中智能制造相关专业教师占比40%，信息技术类专业教师占比28%，商贸服务类占比22%，新兴专业（如新能源汽车维修）教师占比10%。

六、师资培养体系

实施“三维培养计划”：每年选派20名教师参加国家级职教培训，30名教师参与企业顶岗研修，15名教师赴德国、日本进行国际交流。2023年教师人均培训时长达到78课时。

七、学生评价维度

根据校内测评，学生对教师满意度达92.5%，其中“课堂互动性”评分4.6/5，“技能指导精准度”评分4.7/5。学生认为教师“能将复杂工艺转化为易懂案例”的占比达89%。

八、行业服务能力

教师团队年均开展企业员工培训超3000人次，参与地方产业升级咨询项目12项。2023年横向课题经费突破200万元，较五年前增长3倍。

简阳恒辉技工学校通过持续优化师资结构、强化实践能力、深化产教融合，已形成“教学-研发-服务”三位一体的教师发展模式。未来需进一步关注青年教师行业前沿技术更新速度，加强跨学科教学团队建设，以应对智能制造等领域的人才培育新挑战。