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双流区成都卫校(成都双流卫校)

双流区成都卫校(成都双流卫校)

双流区成都卫校作为西南地区医疗卫生人才培养的重要基地,历经六十余年发展,已形成以护理、药学为核心,康复技术、医学影像等多专业协同发展的办学格局。学校依托成都市双流区区位优势,构建了“院校联动+产教融合”的育人模式,通过省级实训基地建设、三甲医院深度合作,实现教学资源与临床实践的无缝衔接。近年来,学校毕业生执业资格考试通过率持续保持在92%以上,就业覆盖四川省二级以上医疗机构达78%,形成“立足成都、辐射西南”的办学影响力。

双	流区成都卫校

历史沿革与办学定位

学校前身为1958年创建的双流县中等卫生职业学校,2009年升格为全日制普通中等专业学校,2016年经省教育厅批准更名为现名。现有在校学生规模突破4500人,开设护理、药剂、康复技术等7个中职专业,并与四川护理职业学院联合开展“3+3”中高职贯通培养。

关键指标 成都卫校 A市卫生学校 B省医科院附属卫校
建校时间 1958年 1982年 1995年
占地面积 120亩 85亩 150亩
重点专业数量 3个省级 1个市级 2个省级

专业设置与课程体系

学校构建“基础共享+专业分化”课程体系,护理专业实施“双证融通”培养模式。核心课程包括《解剖学基础》《护理学基础》等12门专业核心课,实践课程占比达55%。2022年新增智慧养老、中医康复保健等特色方向。

专业名称 主干课程 职业资格证书
护理 基础护理技术、内科护理学、外科护理学 护士执业资格证
药剂 药物化学、药理学、药品调剂技术 药师资格证
康复技术 康复评定技术、运动疗法、作业治疗 康复治疗士证

师资队伍与教学资源

现有专任教师182人,其中硕士以上学历占38%,副高级职称以上教师占比42%。建有数字化解剖实验室、模拟ICU等26个专业实训室,教学设备总值达3200万元。与华西医院、四川省人民医院等建立“双师型”教师培养机制。

师资类型 成都卫校 行业平均水平
硕士及以上学历教师 38% 28%
双师型教师 65% 52%
高级职称教师 42% 35%

产教融合与实践教学

学校与32家医疗机构签订合作协议,建立“1.5年校内学习+1.5年顶岗实习”培养机制。近五年累计输送实习学生6200人次,实习满意度达96%。2021年建成“川渝医疗大健康产教联合体”,开发虚拟仿真实训项目14个。

  • 深度合作医院:四川省人民医院(三甲)、成都市第一人民医院等
  • 实训基地认证:国家级护理实训基地、省级高技能人才培训基地
  • 校企合作项目:医疗设备维护订单班、智慧医疗创新实验班

就业质量与社会服务

2022届毕业生就业率97.3%,对口就业率89%。建立“职业生涯规划-岗位能力测评-精准推荐”服务体系,与12家养老机构共建人才储备库。年均开展社会培训3000人次,涵盖母婴护理、急救技能等项目。

就业方向 2021届 2022届
三级医院 62% 65%
基层医疗机构 28% 25%
医药企业 10% 8%

信息化建设与教学改革

投入580万元建设智慧校园系统,开发在线课程资源库,现有数字化教材43部。推行“混合式教学+过程性评价”模式,2022年获省级教学成果奖二等奖。建立教学诊断与改进平台,实现教学质量动态监测。

  • 信息化教学平台:超星学习通、智慧职教云课堂
  • 虚拟仿真资源:静脉穿刺VR训练系统、急救情景模拟系统
  • 教学改革试点:1+X证书制度、现代学徒制培养

校园文化与学生发展

构建“仁爱·精业”为核心的文化体系,设立南丁格尔志愿服务队,年均开展义诊活动80余次。建立“素质教育学分银行”,将职业技能与人文素养并重考核。近三年学生获省级以上技能竞赛奖项47项。

项目名称 参与人数 获奖情况
四川省护理技能大赛 120人/年 一等奖5项
急救知识竞赛 200人/年 团体二等奖
创新创业大赛 60个项目 银奖2项

发展挑战与战略展望

当前面临专业结构单一化、师资高端人才引进难等问题。计划未来五年投入1.2亿元建设康养护理产教园,重点发展老年护理、中医康复等特色专业。推进“中高职一体化”办学,力争实现省级高水平学校建设目标。

学校始终坚持“质量立校、人才强校”发展理念,通过深化产教融合、强化内涵建设,持续提升医疗卫生人才培养质量,为区域卫生健康事业发展提供有力支撑。

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