新都现代职业技术学校（成都校区）作为成都市职业教育体系的重要组成部分，近年来通过产教融合、特色专业建设及区域化办学模式，逐步形成以智能制造、信息技术、现代服务为核心的职业教育品牌。学校依托新都区产业优势，构建了“专业群+实训基地+企业订单”三位一体培养体系，毕业生本地就业率连续三年超过85%，在四川省中等职业教育质量评估中位列前茅。其“校中厂、厂中校”的深度校企合作模式，以及与京东方、川发展等龙头企业共建的产业学院，显著提升了技术技能人才培养的精准度。然而，在数字化转型、师资结构优化等方面仍面临挑战，需进一步突破传统职教瓶颈。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1986年创建的新都县职业中学，2012年经省教育厅批准更名为现名，2018年入选四川省示范性中等职业学校。办学定位聚焦“服务成都都市圈产业升级”，重点覆盖电子信息、高端制造、现代物流等领域，形成“学历教育+技能培训+社会服务”多元功能。

二、专业布局与课程体系

学校现设智能制造、信息技术、商贸旅游3大专业群，包含12个骨干专业。其中，数控技术应用、电子技术应用为省级重点专业，课程体系采用“基础平台+专业模块+跨专业选修”架构，实践课程占比达60%。

三、师资结构与教学资源

现有专任教师216人，其中高级职称占比38%，“双师型”教师达62%。建有省级大师工作室2个，校企联合开发教材17部，数字化教学资源库覆盖全部专业。

四、实训基地与产教融合

学校建成“智能制造”“现代服务业”2个省级实训基地，设备总值超8000万元。与32家企业建立“生产性实训”合作关系，年承接企业订单生产价值超3000万元。

• 引校入企：与成都现代有轨电车公司共建轨道信号实训室
• 引企驻校：海尔智能家电西南服务中心入驻校园
• 校企协同创新：联合开发《工业机器人编程》等6门岗课融通课程

五、学生发展与就业质量

近三年毕业生一次性就业率保持97%以上，对口就业率82%，本地就业占比78%。升学渠道畅通，高职单招录取率达91%，2023年涌现“全国职业院校技能大赛”一等奖获得者3人。

六、社会服务与区域贡献

年开展职业技能培训超1.2万人次，为新都区提供“定制化”企业内训服务。牵头成立成都北部职教联盟，辐射带动12所中职学校资源共享，开发《成德绵智能制造人才标准》等区域性标准。

七、数字化转型实践

建成5G+智慧校园管理平台，开发虚拟仿真实训系统8套，疫情期间保障3000余名学生远程实训。与华为共建“鲲鹏产业学院”，开展云计算、人工智能等新兴领域人才培养。

八、挑战与发展战略

当前面临专业迭代滞后于产业变革、高端实训设备更新压力大等问题。未来规划包括：建设“元宇宙”实训中心、深化德国“双元制”本土化改革、打造“一带一路”国际产能合作人才培养基地。

通过多维度的办学实践，新都现代职业技术学校已形成“产业需求导向、校企深度共生、多元协同育人”的职教新模式。其经验表明，中等职业教育需持续强化三个关键能力：一是专业动态调整与产业适配能力，二是教师队伍复合发展能力，三是技术技能积累创新能力。在新一轮科技革命背景下，学校正通过数字化转型和国际化探索，努力成为西部职教改革的标杆。