苍溪县职业高级中学新校区(苍溪职高新校区)

苍溪县职业高级中学新校区作为县域职业教育发展的重要载体，其建设标志着区域教育资源配置的战略性升级。新校区选址于县城东侧产业园区核心地带，占地总面积达120亩，较老校区扩展近3倍，总建筑面积5.8万平方米，涵盖教学、实训、生活三大功能区块。项目总投资2.3亿元，其中智能化实训设备采购占比达40%，充分体现"产教融合"核心理念。校区采用"模块化+生态化"设计理念，建有现代农业技术、智能制造、电子商务等6大专业实训中心，配备12个企业联合培养车间，形成"教室-车间-工作室"三位一体教学空间。师资队伍中"双师型"教师占比提升至75%，通过校企共建产业学院模式，实现专业链与县域农产品加工、机械制造等主导产业精准对接。

一、地理区位与交通优势

新校区位于苍溪县经济开发区核心地带，地处成渝经济区北翼枢纽节点，距兰海高速苍溪出口仅1.5公里，30分钟车程覆盖广元盘龙机场及绵万高铁苍溪站。校区周边集聚食品加工产业园、现代农业科技园等产业载体，形成"校园一体"空间格局。

二、硬件设施配置标准

教学区建有智慧教室45间，配备8K超高清显示系统及物联网中控平台；实训中心引入价值3200万元的工业4.0标准设备，包含五轴数控机床、智能仓储系统等先进设施。生活区设置标准化公寓6栋，配备中央空调及直饮水系统，可满足1800名学生全寄宿需求。

三、专业集群建设体系

构建"现代农业+先进制造+现代服务"三维专业矩阵，重点打造农产品保鲜与加工、智能装备维护、直播电商运营等特色专业。与川农大、电子科大等高校共建"3+2"贯通培养项目，形成中高职衔接课程体系。开发《猕猴桃溃疡病防治》《智能农机操作》等12门本土化教材。

• 省级重点专业：现代农业技术、机械加工技术
• 市级特色专业：电子商务、旅游服务与管理
• 新兴交叉专业：智慧农业装备应用、农村新能源开发

四、师资队伍建设现状

现有专任教师126人，其中正高级职称8人，副高级32人，硕士以上学历占比41%。实施"双百工程"引进企业技术骨干28名，建立"专业带头人+技能大师+青年骨干"三级培养体系。近三年教师获省级教学能力比赛奖项9项，指导学生获国家级技能竞赛三等奖2项。

五、人才培养模式创新

推行"季节学期制+项目包教学"改革，将农业生产周期融入教学计划。与白桥镇猕猴桃合作社共建"田间课堂"，实现理论教学与种植实践同步进行。开发"岗位能力魔方"评价系统，将传统考试转化为多维度技能认证。近三年毕业生"双证率"达98%，对口就业率提升至87%。

• 校企协同育人：订单班占比40%
• 创新创业教育：年孵化项目30+个
• 国际交流合作：与老挝农职院校建立姊妹校关系

六、社会服务功能拓展

年开展新型职业农民培训超3000人次，为县域企业定制技术改造方案26项。建成川北首个县级乡村振兴研究院，承担省级科研项目3项。开放共享实训基地资源，年承接社会职业技能鉴定4000余人次。疫情期间开发"云端农技课堂"，辐射秦巴山区6个县市。

七、智慧校园建设成效

建成"一脑三端"数字基座，部署教学大数据分析平台、实训设备远程监控系统。开发移动学习APP，整合国家规划教材电子资源12TB。构建人脸识别考勤、智能图书漂流柜等应用场景，实现90%行政流程线上办理。网络安全等保达到二级标准，建有县域教育系统首个数据容灾中心。

• 5G基站：全覆盖教学区
• 物联网终端：3200个接入点
• 数字资源库：15000小时课程资源

八、可持续发展规划

二期工程拟征地50亩建设产教融合创新园，规划引入3家高新技术企业共建生产性实训基地。启动"名师工作室"培育计划，力争五年内培养省级教学名师5人。深化与重庆职教集团合作，共建成渝双城经济圈现代农业人才联盟。探索混合所有制办学模式，吸引社会资本参与实训中心运营。

苍溪县职业高级中学新校区的建设运营，不仅重构了县域职业教育空间格局，更通过产教深度融合机制激活了地方产业发展动能。其"专业集群+产业学院+技术创新"的发展模式，为革命老区职业教育改革提供了可复制的实践样本。随着数字技术深度赋能和产教协同生态持续优化，该校区有望成为川东北地区乡村振兴人才培养的战略支点，在推动共同富裕进程中发挥更大作用。