四川大邑县技工学校是四川省职业教育体系中的重要组成部分，以培养中高级技术技能人才为核心目标。学校依托县域产业优势，构建了以智能制造、现代服务为主的专业体系，并与多家企业建立深度合作关系。近年来，学校通过优化课程结构、强化实践教学、推进产教融合等举措，显著提升了人才培养质量。其毕业生就业率长期保持在95%以上，本地就业占比超过70%，为区域经济发展提供了有力支撑。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1985年成立的国营机械技训班，2002年经省教育厅批准升格为全日制技工学校。现有在校生规模达3200人，开设16个专业方向，其中省级重点专业3个。

二、专业设置与课程体系

学校形成"先进制造+现代服务"双轮驱动的专业布局，重点建设数控加工、电子技术、汽车维修等特色专业。课程体系采用"基础平台+专业模块+企业定制"三级架构，实践课程占比达65%。

三、师资队伍建设

实施"双师型"教师培养计划，要求专业教师每五年累计企业实践不少于6个月。现有"川匠"教学名师2人，市级技术能手5人，企业兼职教师占比达35%。

四、教学设施配置

建有智能制造实训中心、工业互联网实验室等8大实训基地，配备价值3800万元的先进设备。其中工业机器人实训室拥有ABB、发那科等品牌设备20台套，处于省内同类院校领先水平。

五、学生规模与结构

当前在校学生3246人，呈现"本地为主、辐射全川"的生源特点。年龄分布集中在16-19岁，男女比例约为4:1，农村户籍学生占78.3%。

六、就业质量分析

2023届毕业生就业率96.4%，专业对口率82.7%。就业地域分布中，成都市占64.3%，省内其他地区21.5%，省外14.2%。平均起薪达4800元/月，较全省中职均值高12%。

七、产教融合实践

与京东方、沃尔沃等企业共建"厂中校"3个，开展现代学徒制培养。近五年累计为企业输送技术骨干1200余人，参与企业技术改造项目27项，产生直接经济效益超3000万元。

八、社会服务能力

年均开展职业技能培训4000人次，涵盖电工、焊工等12个工种。与扶贫部门合作实施"雨露计划"，帮助320名建档立卡贫困家庭学生实现就业。技术开发服务中心年承接横向课题8-10项。

四川大邑县技工学校通过持续深化产教融合、强化内涵建设，已发展成为区域性职业技能人才培养高地。其"专业链对接产业链"的办学模式、"双师型"师资培育机制以及"教学工厂"实践平台，为县域经济转型升级提供了坚实的人才保障。未来需在数字化转型、国际化合作等方面寻求突破，进一步提升服务国家战略的能力。