
成都市工业职业技术学校是四川省内具有显著影响力的中等职业教育机构,其办学特色与区域产业深度融合的发展模式在全国范围内具有示范意义。作为国家中等职业教育改革发展示范学校和四川省首批“三名工程”建设单位,该校以装备制造、电子信息、汽车维修等工科专业为核心,构建了覆盖全产业链的专业体系。通过“校中厂”“厂中校”的深度产教融合模式,形成了“教学-实训-生产-研发”一体化培养链条。截至2023年,学校与46家世界500强企业和属地龙头企业建立战略合作,毕业生就业率连续8年保持在98%以上,其中70%以上进入规模以上工业企业。在技能大赛领域,近五年累计获得国家级奖项17项、省级奖项243项,彰显了卓越的人才培养质量。
一、历史沿革与办学定位
学校前身为1958年创建的成都机械制造学校,2006年经市政府统筹整合优质职教资源组建为现代化职业学校。现占地384亩,建筑面积21.6万平方米,设有轨道交通、智能制造、电子信息、现代服务四大专业群。作为成都市“5+5+1”现代产业体系的重要人才支撑基地,学校确立了“服务产业升级、培育工匠精神”的办学宗旨,形成“学历教育+职业培训+技术攻关”三位一体发展格局。
年份 | 重大发展节点 | 办学规模 |
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2008-2012 | 入选国家示范校建设单位 | 在校生突破1.2万人 |
2015-2018 | 实施“三名工程”建设 | 新增智能制造等6个新兴专业 |
2020-2023 | 开展“双师型”教师培养计划 | 高级职称教师占比提升至35% |
二、专业建设与课程体系
学校构建了“产业链-岗位群-专业群”三级对接的课程体系,重点专业覆盖率达100%。其中,数控技术应用、电子技术应用专业被认定为省级特色专业,工业机器人专业与京东方联合开发定制课程。通过引入德国“双元制”教学模式,建成中德(四川)职业教育创新集聚区实训基地。
专业类别 | 核心专业 | 合作企业 | 实训设备价值 |
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智能制造 | 数控技术、工业机器人 | 西门子、哈工大机器人集团 | 8600万元 |
电子信息 | 物联网技术、集成电路 | 华为、京东方 | 6200万元 |
交通运输 | 轨道交通机电、新能源汽车 | 中车集团、宁德时代 | 5800万元 |
三、师资队伍建设
学校实施“名师工作室+技能大师工作室”双轮驱动机制,现有全国职业院校教学名师3人,省级专业带头人12人。通过“高校研修+企业实践”交替培养模式,打造具备理论教学与实践指导双重能力的教师团队。2023年数据显示,“双师型”教师占比达82%,较2018年提升27个百分点。
教师类型 | 人数 | 占比 | 年均企业实践时长 |
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正高级职称 | 45 | 15.6% | 45天 |
硕士研究生 | 189 | 64.3% | |
企业兼职教师 | 126 | / | 全程参与项目教学 |
四、产教融合创新实践
学校首创“四共五通”产教融合机制(共育人才、共建基地、共组团队、共研标准;师资互通、课程互通、资源互通、信息互通、文化互通),与成都经开区签订《政校企战略合作协议》,共建智能网联汽车产业学院。2022年校企联合攻关技术难题17项,取得实用新型专利9项,技术成果转化收益超300万元。
五、国际化发展路径
依托“一带一路”倡议,学校与德国SBA职业集团共建中德(成都)AHK认证中心,开发IHK国际认证课程12门。2023年输送63名学生赴德国进行为期1年的海外研修,同时承接老挝、柬埔寨等国职业院校教师培训项目,累计培养国际留学生247人。
六、创新创业教育体系
构建“基础启蒙-专项培育-实战孵化”三级双创教育体系,建成2000平方米的创新创业中心。近三年学生获省级以上创新创业大赛奖项42项,孵化学生创业项目37个,其中“智造未来”机器人项目获得中国“互联网+”大学生创新创业大赛银奖。
七、社会服务能力建设
学校年均开展职业技能培训2.4万人次,为中小微企业解决技术难题89项。牵头组建成都智能制造职教集团,吸纳成员单位156家,开发X证书制度试点项目14个。疫情期间开发线上培训课程包46个,服务企业员工居家学习超10万人次。
八、学生发展质量分析
通过第三方评估显示,毕业生岗位适应度达91%,三年内晋升管理层比例达28%。2023届学生平均初次就业月薪4860元,较全省中职均值高18%。升学方面,高职单招录取率92%,其中进入“双高计划”院校比例达37%。
成都市工业职业技术学校通过持续深化产教融合、创新育人模式,已发展成为西部地区现代职业教育的标杆院校。其“专业集群化、培养标准化、服务产业化”的发展路径,为新时代职业教育改革提供了可复制的经验范式。随着数字技术与实体经济的深度融合,学校正加速推进专业数字化改造和智慧校园建设,有望在智能制造、工业互联网等领域形成更具国际竞争力的人才培养高地。