苍溪高级职业技术学校是四川省广元市苍溪县职业教育发展的核心载体，自1958年建校以来，始终以服务地方经济、培养技术技能人才为使命。学校现为国家中等职业教育改革发展示范学校、四川省“三名工程”建设单位，形成了以现代农业、智能制造、信息技术为特色的专业体系。校园占地210亩，建筑面积8.6万平方米，拥有在校生4200余人，教职工280人，其中高级职称教师占比35%，“双师型”教师达68%。学校深度融入成渝双城经济圈建设，通过“产教融合+校企合作”模式，年均输送技术人才1200余人，本地就业率超70%，成为川北地区职业教育的重要标杆。
一、学校概况与基础条件
苍溪高级职业技术学校前身为苍溪县农业技术学校，2008年整体迁入现址，累计投入资金3.2亿元完成三期扩建。校园分为教学区、实训区、生活区三大功能板块，建有标准化教室120间、专业实训室48个，配备价值4600万元的实训设备。
| 指标 | 数据 |
|---|---|
| 占地面积 | 210亩（约14万平方米） |
| 建筑面积 | 8.6万平方米 |
| 在校生规模 | 4236人（2023年数据） |
| 教职工总数 | 280人（含外聘专家22人） |
二、专业建设与课程体系
学校围绕“农业强基、工业赋能、数字转型”战略，构建了“现代农业+智能制造+数字经济”三位一体的专业集群。现有省级重点专业3个、市级特色专业5个，开发校本教材42部，其中《智慧农业技术应用》入选国家规划教材目录。
| 核心专业 | 省级重点专业 | 市级特色专业 |
|---|---|---|
| 现代农业技术 | √ | √ |
| 数控技术应用 | √ | |
| 计算机网络技术 | √ | |
| 新能源汽车运用与维修 | √ |
三、师资队伍与教学能力
通过“内培外引”机制，学校打造了一支高素质“双师型”教师队伍。现有全国优秀教师2人、省级名师工作室主持人3人，近五年教师获省级教学成果奖4项。实施“青蓝工程”结对培养，青年教师技能竞赛获奖率提升至85%。
| 类别 | 人数 | 占比 |
|---|---|---|
| 正高级职称 | 18人 | 6.4% |
| 副高级职称 | 72人 | 25.7% |
| 硕士及以上学历 | 95人 | 33.9% |
| “双师型”教师 | 190人 | 67.8% |
四、实训基地与产教融合
学校建成“前校后厂”式实训中心，与京东方、吉利汽车等企业共建6个产业学院，引入价值1200万元的真实生产设备。现代农业实训基地被认定为“四川省星级现代农业园区”，年承接技术培训超3000人次。
- 校内实训基地：覆盖农业、制造、信息技术等7大类专业
- 校外实训点：签约企业56家，提供岗位2000余个
- 产学研合作：近三年完成横向课题12项，技术成果转化收益超500万元
五、学生发展与就业质量
学校推行“学历证书+X职业技能等级证书”制度，毕业生双证获取率达92%。2023届就业率为96.8%，对口就业率78%，本地就业平均起薪4500元/月，较五年前增长32%。
| 年份 | 就业率 | 升学率 | 对口就业率 |
|---|---|---|---|
| 2019 | 94.2% | 12.5% | 72.3% |
| 2020 | 95.1% | 14.8% | 74.1% |
| 2023 | 96.8% | 16.3% | 78.0% |
六、社会服务与扶贫成效
作为秦巴山区职教扶贫核心单位，学校承担“雨露计划”培训任务，累计培养建档立卡贫困家庭学生1800余人。与浙江温岭、成都郫都区建立东西部协作机制，输出技能人才450人/年。
- 技术帮扶：为县域企业解决生产难题120余项
- 社区培训：年开展养老护理、电商运营等短期培训3000人次
- 国际交流：与老挝万象技术学院共建“川菜海外推广中心”
七、数字化转型与创新实践
学校投入800万元建设智慧校园系统，开发虚拟仿真实训平台8个，实现“5G+工业互联网”场景教学。疫情期间完成线上资源库建设，累计访问量突破50万次。
| 数字化项目 | 投入金额（万元） | 应用场景 |
|---|---|---|
| 智慧教学管理系统 | 260 | 教务管理、学情分析 |
| 虚拟仿真实训平台 | 320 | 数控加工、电子电路等 |
| AI教学质量监测系统 | 180 | 课堂行为分析、教学效果评估 |
八、发展挑战与战略应对
面对人口流出导致的招生压力，学校实施“服务下沉”策略，在乡镇设立12个招生宣传点。针对产业升级需求，动态调整专业结构，停招传统机电专业，新增人工智能应用方向。通过校企联合培养产业教授26人，破解高端技能人才培养瓶颈。
- 生源竞争：优化专业布局，加强中高职衔接
- 资金压力：争取专项债券支持，探索PPP合作模式
- 技术迭代：建立专业预警机制，每两年开展产业需求调研
