成都技工学校(成都技工院校)

成都市技工学校作为西南地区职业教育的重要标杆，历经四十余年发展积淀，已形成集技工教育、职业培训、技能鉴定于一体的综合性办学体系。学校以“工匠精神培育”为核心，构建了涵盖机械制造、电子信息、现代服务等六大专业群的人才培养体系，其中数控加工、工业机器人应用与维护等专业被列为四川省重点建设专业。现有在校生规模突破1.2万人，年均向社会输送技术技能人才超3000人，毕业生就业率连续八年保持在98%以上，校企合作企业覆盖京东方、沃尔沃等世界500强企业。

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成都技工学校

在教学资源配置方面，学校累计投入2.3亿元建设智能制造实训中心、工业互联网模拟平台等产教融合载体，形成“校中厂+厂中校”双向赋能机制。师资队伍呈现“双师型”特征，高级职称教师占比达45%，拥有国家级技能大师工作室2个。通过“订单班+现代学徒制”培养模式，实现专业设置与产业需求对接率达92%，近三年学生获省级以上技能竞赛奖项147项，形成“招生-培养-就业”良性循环的职业教育生态。

一、历史沿革与办学定位

发展阶段	关键事件	办学成果
1978-1998	机械技工学校创建	培养传统制造业技术工人超5000人
1999-2010	升格为省部级重点技校	增设电气自动化、计算机应用等新兴专业
2011-至今	入选国家中等职业教育改革发展示范校	建成智能制造、数字商贸等四大专业集群

二、专业设置与课程体系

专业大类	核心专业	实训设备价值（万元）	合作企业
先进制造	数控技术、模具设计	3800	成都飞机工业集团
电子信息	工业机器人、物联网技术	2600	京东方科技集团
现代服务	电子商务、轨道交通	1800	成都地铁运营公司

课程体系采用“基础平台+专业模块+跨专业拓展”三级架构，开发《智能制造系统应用》《工业大数据处理》等12门岗课融通教材。实施“1+X”证书制度，将西门子工业软件认证、ABB机器人操作认证纳入教学计划，实现学历证书与职业技能等级证书获取率达100%。

三、师资队伍建设

类别	人数	占比	代表成果
正高级讲师	36	15%	获全国技术能手称号3人
双师型教师	189	78%	主持省级教研课题9项
企业兼职教师	68	26%	来自行业龙头企业技术骨干

建立“名师工作室-专业带头人-青年骨干”三级培养体系，实施教师企业实践“双百工程”（每年选派100名教师赴企业实践，引进100名企业技术人才参与教学）。近三年教师团队获得全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖2项，开发省级精品在线课程8门。

四、人才培养模式创新

订单班培养：与32家规上企业签订定制培养协议，设立“沃尔沃班”“格力冠名班”等专项班级，实现招生即招工
现代学徒制：联合西门子、TCL等企业开展“双导师”育人，学徒津贴最高达8000元/年
国际认证衔接：引入德国IHK职业资格证书标准，开发中德双语课程包
创新创业教育：建成2000㎡创客空间，学生获省级以上双创赛事奖项47项

五、实训基地建设

实训中心	建筑面积	设备总值	功能定位
智能制造实训中心	8600㎡	5800万元	涵盖数字化设计、智能装配等全流程
工业互联网实训平台	-	-	虚拟仿真+实体设备混合实训环境
现代服务业实训基地	4200㎡	2300万元	包含智慧物流、康养护理等实训模块

构建“教学工厂+移动实训站+云资源库”三位一体实践教学体系。与四川长虹共建“家电智能检测中心”，与阿里云合作开发“云计算运维虚拟仿真系统”，实现实训项目与真实生产场景同步更新。

六、产教融合生态构建

合作类型	企业数量	年度收益（万元）	典型案例
生产性实训基地	28	1200	中电科十所精密加工车间
技术研发合作	19	850	通威太阳能光伏设备改造项目
人力资源共享	43	-	富士康“共享员工”计划

成立“成都智能制造职教集团”，吸纳上下游企业67家，形成“人才共育、过程共管、成果共享”运行机制。开发《岗位能力图谱》《职业发展路径指引》等产教融合标准文件，实现教学标准与行业标准对接误差率控制在5%以内。

七、质量保障体系建设

教学诊断改进：建立“8字螺旋”质量改进模型，年均处理教学异常问题230余项
第三方评估：委托麦可思实施毕业生跟踪调查，核心指标达标率91.6%
技能抽测制度：实施“专业全覆盖+随机抽检”机制，合格率保持在97%以上
毕业生召回机制：对就业三年内学生提供免费回炉培训，年均培训量达400人次

八、社会服务能力提升

服务项目	年培训量	受益群体	社会效益
新型学徒制培训	1500人	企业新入职员工	人均技能等级提升1.2级
退役军人适应性培训	320人	退役士兵	就业安置率100%
社区技能公益课堂	2800人次	城乡待业人员	获评市级终身学习品牌项目