成都市郫县友爱职业技术学校是四川省职业教育领域的重要实践基地，其发展历程与区域经济需求紧密相连。学校以“产教融合、技能立校”为核心理念，依托郫县电子信息、现代农业等产业优势，构建了以智能制造、现代服务为主的专业体系。近年来，通过深化校企合作、推进实训基地建设，学校在中职教育改革中形成显著特色，尤其在“双师型”教师培养、模块化课程开发等方面取得突破。然而，随着产业升级加速，学校在高端设备投入、跨区域资源整合等方面仍面临挑战，需进一步探索数字化转型与国际化合作路径。

一、办学历史与区域定位

学校前身为1982年创建的郫县农业中学，2008年经省教育厅批准改制为全日制中等职业技术学校，2012年迁入现址并更名为友爱职业技术学校。作为郫都区（原郫县）重点建设的公办中职院校，学校承担着服务“天府水源地”乡村振兴战略与成都电子信息产业功能区人才供给的双重使命。

二、专业布局与课程体系

学校现设电子信息、机械加工、电子商务等6大专业群，其中省级重点专业覆盖率达60%。课程体系采用“基础平台+专业模块+跨界拓展”三级架构，引入德国“双元制”课程标准，开发《智能设备维护》《农产品电商运营》等特色教材。

三、师资队伍建设

通过“校企双聘”机制，学校高级职称教师占比提升至35%，“双师型”教师比例达82%。实施“名师工作室”计划，累计培养市级学科带头人7名，组建跨校教学团队3个。

四、实训基地建设

学校建成总面积2.3万平方米的实训中心，包含智能制造、现代农业等8个实训园区。其中，与华为合作的ICT实训基地配置价值超千万元的5G设备，可模拟工业物联网场景。

五、学生发展路径

近三年毕业生就业率保持在97%以上，本地就业占比68%，对口升学率42%。学校构建“技能证书+学历证书”双证体系，1+X证书获取率达89%，覆盖网络安全、物流管理等12个领域。

六、产教融合创新

学校牵头成立“郫都区职业教育联盟”，联合23家企业、4所高校建立技术技能创新平台。与西门子合作的“数字化工厂”项目实现教学场景与生产场景实时联动，年承接企业技术改造项目15项。

七、社会服务能力

学校年开展职业技能培训超1.2万人次，承接政府购买服务项目金额达¥600万元。开发的《川菜制作标准化教程》被纳入“天府工匠”培养资源库，辐射全省47所中职学校。

八、发展挑战与战略方向

面对产业智能化转型，学校在三个方面存在提升空间：一是高端实训设备更新周期较长，二是省外优质生源吸引力不足，三是教师国际视野培养机制待完善。未来将重点推进“三个转型”：从单一技能培养转向复合型人才培养，从区域服务转向成渝双城联动，从传统职教向智慧教育升级。

成都市郫县友爱职业技术学校通过二十年的探索实践，已形成“立足产业、服务三农、校企共生”的鲜明特色。在数字化转型与成渝经济圈建设背景下，学校需进一步突破体制壁垒，强化数据驱动决策能力，构建开放型职教生态系统。通过深化“专业群对接产业链”的精准定位，加强与头部企业的资本技术联动，有望成为西部中职教育高质量发展的标杆院校。