四川省成都市大邑县文轩职业学校(大邑文轩职校)

四川省成都市大邑县文轩职业学校是一所立足县域经济、服务区域发展的中等职业教育机构。学校以“产教融合、技能立校”为核心理念，依托大邑县“文旅名城、生态高地”的区位优势，重点开设旅游服务、智能制造、现代农业等特色专业。近年来，学校通过深化校企合作、推进实训基地建设，逐步形成“学历教育+技能培训+就业服务”三位一体的办学模式。截至2023年，学校拥有在校生2300余人，专任教师145人，其中双师型教师占比达68%，与本地20余家企业建立稳定合作关系，毕业生就业率连续五年保持在95%以上。然而，在专业结构优化、高端实训设备配置等方面仍存在提升空间，需进一步对接区域产业升级需求。

一、历史沿革与办学定位

文轩职业学校前身为1998年创建的“大邑县职业技术培训中心”，2012年经市教育局批准升格为全日制中等职业学校。学校始终以“培养县域经济技术技能人才”为使命，2018年被列为“四川省中等职业教育质量提升行动计划”立项单位。当前，学校定位于“区域性应用型技能人才培养基地”，聚焦大邑县“文旅+先进制造”双主业，构建“旅游服务、智能制造、电子商务”三大专业集群。

二、专业设置与课程体系

学校现设旅游服务与管理、数控技术应用、电子商务、汽车运用与维修等10个专业，其中省级重点专业2个（旅游服务、数控技术）。课程体系采用“基础平台+专业方向+岗位技能”三级架构，实践课程占比达60%。例如，旅游专业与西岭雪山景区合作开发《山地导游实务》校本教材，数控专业引入“Mastercam”软件教学模块。

三、师资队伍与教学资源

学校实施“名师引进+青师培养”双轨机制，现有高级职称教师28人，聘请企业技术骨干32人担任兼职教师。教学资源方面，建有虚拟仿真实训室3间、标准化考场8个，数字资源库存储量达12TB，涵盖2000+课时微课视频和50套专业教学素材包。

四、实训基地与产教融合

学校建成“校内实训+校外实践”双基地体系，其中旅游实训中心获评“省级示范性实训基地”。与大邑经开区联合打造“精密制造实训工厂”，引入企业真实生产线3条。2022年开展现代学徒制试点，覆盖数控、汽修等专业180名学生。

• 校内实训面积：12000㎡，设备总值3200万元
• 校外签约基地：23家企业，提供岗位560个/年
• 订单班数量：机械加工（川锅锅炉）、酒店管理（希尔顿）等6个定向班

五、学生发展与就业质量

2023届毕业生对口就业率达89%，本地就业占比72%（主要进入文旅、制造业），薪资水平集中在3500-5500元/月。升学渠道方面，近三年共有427人通过单招考试进入四川职业技术学院等高职院校，本科上线率稳定在8%左右。

六、社会服务与技能培训

学校年均开展职业技能培训超3000人次，涵盖电工、焊工、民宿经营等项目。2022年承办“大邑工匠”职业技能大赛，参与制定《乡村旅游服务规范》地方标准。与县农业局合作开展“新型职业农民”培训，累计培育农业技术骨干470人。

• 培训项目：12类职业资格认证，5项新型职业农民培训
• 社会考试：承担证券从业资格、普通话等级测试等考点工作
• 社区教育：年开展公益讲座20场，惠及居民1500人次

七、办学特色与创新实践

学校首创“景区课堂”教学模式，将部分课程移至西岭雪山、刘氏庄园等景区现场教学。开发“大邑非遗”校本课程，引入川剧变脸、鹤鸣荷扎染等非遗技艺教学。数字化转型方面，建成“智慧校园”管理平台，实现实训设备物联网监控覆盖率达85%。

八、挑战与发展机遇

当前面临专业链与产业链匹配度待提升（如新能源专业缺口）、高端实训设备更新资金压力等问题。但伴随成渝双城经济圈建设，学校正规划建设“智能制造产教融合园”，拟引入工业机器人装调等新兴专业，预计2025年实现实训设备价值突破5000万元。

作为县域职业教育的重要载体，文轩职业学校通过精准对接地方产业需求，构建了具有区域特色的育人体系。未来需在专业动态调整、数字化转型深度、国际化合作维度等方面持续突破，以更好地服务乡村振兴与产业升级战略。