四川荣县职高(荣县职高)

四川荣县职高作为四川省职业教育体系的重要组成部分，始终秉持“技能立校、产教融合”的办学理念，致力于培养适应区域经济发展需求的高素质技术技能人才。学校依托荣县农业大县和制造业基础的区位优势，构建了以现代农业、机械加工、电子信息为核心的专业集群，形成“校企合作、工学结合”的育人模式。近年来，通过深化产教融合、推进实训基地建设、优化课程体系，学校在毕业生就业率、技能竞赛获奖、社会服务能力等方面取得显著成效，成为川南地区职业教育改革的标杆院校之一。

一、历史沿革与办学定位

四川荣县职高始建于1984年，前身为荣县第一职业中学，2008年经省教育厅批准更名为现名。学校历经四次校区扩建和三次专业结构调整，逐步从单一农业技能培训转型为综合性职业高中。当前，学校锚定“服务乡村振兴、支撑产业升级”的办学方向，重点布局现代农业技术、智能制造、电子商务三大专业群，与荣县国家农业科技园区、自贡装备制造产业园形成紧密联动。

二、专业设置与课程体系

学校现有7个省级重点专业，其中现代农业技术、数控技术应用、计算机网络技术三大专业入选教育部“1+X”证书试点。课程体系采用“基础平台+专业模块+跨界拓展”架构，推行“三学期制”（理论学习+校内实训+企业顶岗）。例如，现代农业专业与京东农场合作开发《智慧农业管理》课程，融入无人机植保、物联网控制等前沿技术模块。

三、师资队伍建设

学校实施“双师素质提升计划”，要求专业教师每五年完成累计1年的企业实践。目前“双师型”教师占比达78%，其中35人持有行业高级技师证书。通过“校企双聘”机制，引入12名企业技术骨干担任兼职教师，重点承担实训课程教学。近三年教师团队获省级教学能力大赛奖项9项，开发校本教材14部。

四、学生发展与就业质量

学校构建“技能竞赛-创新创业-对口升学”三位一体的学生发展路径。近五年累计输送高职单招学生1823人，本科升学率从2018年的12%提升至2023年的28%。在省级技能大赛中获奖142人次，其中现代农业技术赛项连续三年包揽团体一等奖。毕业生本地就业率达67%，主要集中在机械制造、农业产业化龙头企业。

五、校企合作与产教融合

学校与自贡航空产业园、新希望六和等58家企业建立深度合作关系，共建“厂中校”“校中厂”实践平台。其中与京东合作的“智慧农业订单班”实现招生即招工，学生顶岗实习期间月薪达4500元。校企联合开发《工业机器人运维》《农产品冷链物流》等活页式教材，每年承接企业技术研发项目12-15项。

六、实训基地建设

学校投入8700万元建设智能制造、现代农业、信息技术三大实训中心，总面积达2.3万平方米。其中现代农业实训中心配备智能温室、无人机植保系统等设备，可模拟从育种到销售的全产业链操作；数控加工实训车间引入FANUC智能生产线，实现“教学-生产-检测”一体化。实训设备更新周期缩短至3年，高于全省平均水平。

七、社会服务能力

学校年均开展新型职业农民培训3200人次，为县域内规上企业定制员工技能提升方案。2022年牵头组建荣县乡村振兴产教联合体，辐射带动23个乡镇成人教育点。开发的《茶叶病虫害防治》《农村电商运营》等微课程被纳入“川农在线”平台，累计学习超10万人次。

八、发展挑战与对策建议

面对产业升级加速和职教高考改革双重压力，学校存在三大短板：一是高端实训设备更新资金缺口较大，二是县域生源质量下滑明显，三是“双师型”教师企业实践长效机制尚未健全。建议通过争取专项债券资金、深化与本科院校“3+4”贯通培养、建立教师企业实践学分银行等举措破局。

四川荣县职高通过持续深化产教融合、强化内涵建设，已形成鲜明的“扎根县域、服务三农”办学特色。未来需在数字化转型、国际化合作等方面寻求突破，进一步提升服务区域经济的能力。随着职教改革红利的持续释放，学校有望在乡村振兴和制造强国战略中发挥更大作用。