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绵阳的技工学校有哪些(绵阳技校名录)

• 更新时间：2025-05-01 11:58:32 •

绵阳作为中国西部重要的科教重镇，其技工教育体系在全国具有显著示范效应。截至2023年，全市共有8所经人社部门审批设立的技工学校，形成覆盖机械制造、电子信息、现代服务等领域的职业教育集群。这些学校普遍采用"学历教育+技能认证"双轨制培养模式，其中5所为国家级重点技工院校，3所入选国家中等职业教育改革发展示范校。从区域分布看，涪城区、游仙区聚集了60%的优质技工教育资源，江油市、三台县则依托县域经济特点发展特色专业。值得注意的是，绵阳技工学校与当地中国科技城建设形成深度联动，近五年累计为京东方、长虹集团等龙头企业输送技术人才超1.2万人，毕业生平均就业率达97.3%，部分骨干专业薪酬水平已超越普通本科院校毕业生。

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绵 阳的技工学校有哪些

一、学校概况与基础数据

学校名称 创办时间 办学性质 在校人数 占地面积
四川绵阳职业技术学校 1984年 国家级重点 4320人 210亩
绵阳市游仙职业技术学校 1988年 省级示范 3150人 160亩
江油市技工学校 1992年 国家重点 3780人 185亩
三台县刘营职业高级中学 1986年 省级重点 2890人 150亩
盐亭县职业技术学校 1995年 市级重点 2130人 120亩

二、专业设置与产业匹配度

绵阳技工学校构建了"3+3+X"专业体系，即电子信息、先进制造、现代服务三大支柱产业，智能终端、新能源汽车、高端装备三个新兴领域，以及电子商务、烹饪工艺等特色专业。其中，四川绵阳职业技术学校的光电技术应用专业与京东方共建实训基地，江油市技工学校的数控技术专业引入东方汽轮机公司标准课程包，形成"教室-车间-研发中心"三级递进培养模式。

核心专业 对应产业 合作企业 认证证书
工业机器人应用 智能装备 九洲电器 电工/焊接双证
新能源汽车维修 汽车制造 吉利商用车 高压电工证
电子商务运营 数字经济 拼多多西南中心 网店运营推广证

三、师资队伍建设现状

全市技工学校生师比控制在18:1以内，"双师型"教师占比达67%。以四川绵阳职业技术学校为例，通过"高校教授+企业工程师"组建教学团队，聘请长虹集团高级技师担任产业导师。各校普遍实施教师企业实践制度，每年安排40%专任教师到合作企业顶岗实训不少于2个月，同步开展德国IHK认证培训，近三年累计培养国际认证讲师28人。

师资指标 全市均值 最高值 最低值
高级职称占比 32% 41% 25%
硕士以上学历 18% 27% 12%
企业兼职教师 23% 35% 15%

四、教学设施与实训投入

各校实训设备总值平均超过3000万元，建成涵盖智能制造、工业互联网等方向的实训中心14个。其中，江油市技工学校投入5800万元打造"厂中校"项目，实现理论教学与生产实操无缝衔接。全市共建成省级以上高技能人才培训基地5个，虚拟仿真实训室覆盖率达85%，近三年设备更新率保持在18%以上。

设施类型 全市总量 单校最高 单校最低
实训工位 2.3万个 4200个 1500个
智慧教室 156间 32间 8间
虚拟仿真平台 42套 9套 2套

五、就业质量与升学通道

毕业生本地就业率达68%，主要分布在电子信息（34%）、装备制造（28%）、现代服务业（22%）领域。四川绵阳职业技术学校与京东方、惠科等企业建立"订单班"培养机制，实现入学即入职。升学方面，各校高职单招录取率稳定在75%以上，其中机械加工、电气自动化等专业对口升学率超过90%，形成"中级工-高级工-预备技师"贯通培养体系。

就业指标 全市均值 最高值 最低值
初次就业率 97.3% 98.6% 95.4%
对口就业率 82.1% 89.3% 74.5%
平均起薪 4320元 4850元 3780元

六、校企合作模式创新

各校探索出"四共四通"合作机制：共建人才培养方案、共组教学团队、共用实训资源、共育企业文化；实现招生招工互通、课程岗位互通、师资队伍互通、评价标准互通。如绵阳市游仙职业技术学校与波鸿实业共建"精密制造学院"，实施"1.5+1.5"分段培养，企业参与课程开发比例达70%。目前全市建成产教融合示范基地8个，现代学徒制试点专业12个。

  • 典型合作案例：三台县刘营职业高级中学与沱牌舍得酒业共建白酒酿造实训中心，开发非遗技艺传承课程

各校年均开展社会培训超3万人次，重点面向退役军人、农民工等群体开展"技能提升+"计划。江油市技工学校被认定为省级再就业培训基地，开发"智能制造+康养护理"复合型培训项目。近五年累计完成贫困家庭学生精准帮扶1.2万人，资助金额突破3000万元，帮助2300余名建档立卡学生实现"一人就业，全家脱贫"。

<p{绵阳技工教育经过四十余年发展，已形成"政校企协同、育训结合、多元立交"的办学格局。在新一轮科技革命和产业变革背景下，各校正通过数字化转型、跨界融合创新等方式，持续提升人才培养与产业需求的适配度，为中国制造向中国智造转型升级提供坚实的技能人才支撑。}

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