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成都机电工程学校(川机职校)

成都机电工程学校是四川省内以工科为主、多学科协同发展的中等职业学校,办学历史可追溯至1998年,现为国家级重点中等职业学校。学校立足成都装备制造产业需求,构建了以机电技术应用、工业机器人、新能源汽车为核心的特色专业群,形成“产教融合、校企合作”的鲜明办学模式。校园占地120亩,建筑面积8.6万平方米,拥有省级示范性实训基地3个,与西门子、比亚迪等企业共建产业学院5所。近年来,学校毕业生就业率稳定在98%以上,对口就业率达85%,在四川省中职院校中位列前茅。

成	都机电工程学校

一、历史沿革与办学定位

学校前身为成都机械工业学校,2012年经省教育厅批准更名为现名,2018年入选教育部“职业院校智能制造领域人才培养试点单位”。办学定位聚焦先进制造产业链,形成“中职-高职-应用型本科”贯通培养体系,与四川工程职业技术学院、西华大学建立升学通道。

年份 重大事件 发展成果
2015 获批国家中等职业教育改革发展示范学校 获得中央财政专项建设资金1200万元
2018 牵头组建成都智能制造职教集团 吸纳42家企业、7所院校参与
2021 建成“工业机器人装调与维护”X证书考点 年培训量突破2000人次

二、专业建设与课程体系

学校开设14个中职专业,其中省级重点专业4个,形成“传统制造+智能装备”双轮驱动结构。课程体系采用“平台+模块”模式,基础课程占比40%,专业核心课程占比35%,实践课程占比25%。

专业类别 代表专业 校企合作企业 实训室数量
智能制造 工业机器人技术应用 ABB、库卡 8个
新能源汽车 新能源汽车运用与维修 宁德时代、蔚来 6个
数字技术 物联网技术应用 华为、海康威视 5个

三、师资队伍结构分析

现有专任教师186人,其中高级职称占比32%,“双师型”教师占比65%。通过“校企互聘”机制引进企业工程师28人,形成“理论教学+实践指导”复合型团队。

教师类型 人数 占比 企业实践时长
正高级教师 24 13% 年均45天
双师型教师 121 65% 累计超3000小时
企业兼职教师 45 24% 项目制驻校

四、实训资源配置

学校投入1.2亿元建设实训基地,包含智能制造、新能源汽车等6大实训中心,设备总数达3200台套,价值8600万元。与成都经开区合作建成“厂中校”实训基地,实现“教室-车间”空间融合。

实训类型 设备价值(万元) 合作企业 年使用频次
基础制造 1500 沈阳机床 2.4万次/年
智能产线 3200 格力电器 1.8万次/年
新能源检测 2800 宁德时代 1.5万次/年

五、就业质量与升学通道

2022届毕业生进入世界500强企业比例达18%,本地就业占比72%。通过“3+2”中高职衔接项目,每年向四川工程职业技术学院输送学生200余人,本科升学率连续三年超15%。

  • 主要就业企业:一汽丰田、京东方、中航工业
  • 典型岗位:机电一体化设备操作员(起薪5500-6500元/月)
  • 升学合作院校:电子科技大学中山学院、重庆科技学院

六、产教融合创新实践

学校推行“双主体”育人模式,与西门子共建“工业数字化学院”,开发定制化课程包。引入企业真实生产任务作为教学内容,实现“做中学”占比达60%。近三年完成企业技术攻关项目23项,产生经济效益超800万元。

七、技能竞赛与创新能力

近五年获省级以上技能大赛奖项142项,其中全国职业院校技能大赛一等奖3项。学生申请实用新型专利47项,参与企业技术改造项目56个。建立“创客空间+工作室”培育体系,孵化创业项目17个。

八、社会服务与辐射效应

年均开展社会培训超1万人次,为贫困地区提供职业技能鉴定服务。输出专业建设标准被甘孜、阿坝等地区职业院校采纳。开发的《智能制造基础》教材被纳入四川省中职统编教材目录。

成都机电工程学校通过精准对接区域产业需求,构建了“专业-产业”动态适配机制。其“双师双能”教师培养体系、“车间课堂化”实训模式、“技能+素养”评价标准,为中职教育改革提供了可复制的经验。未来需在数字化转型、国际化合作等方面持续突破,进一步增强服务“中国制造2025”战略的能力。

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