昭通职业卫生学校(职业卫生教育中心)

昭通职业卫生学校（职业卫生教育中心）综合评述

昭通职业卫生学校（职业卫生教育中心）作为滇东北地区公共卫生与健康领域人才培养的核心基地，自建校以来始终以服务区域医疗卫生事业发展为导向，形成了以职业教育为主体、融合继续教育与社会培训的多层次办学体系。学校依托昭通市卫生健康行业的资源优势，重点开设护理、药学、医学检验技术等特色专业，构建了“产教融合、医教协同”的育人模式。通过与市级医疗机构共建实训基地、引入行业专家参与教学，该校在培养基层医疗人才方面成效显著，毕业生在滇东北乡镇卫生院、社区卫生服务中心的就业率连续五年超过85%。然而，受限于区域经济发展水平，学校在高端实训设备投入、师资结构优化等方面仍存在提升空间，需进一步深化校企合作机制，强化实践教学能力。

学校概况与定位

昭通职业卫生学校（职业卫生教育中心）隶属于昭通市卫生健康委员会，是经省教育厅批准设立的全日制中等职业学校，同时挂牌“昭通市职业卫生教育中心”，承担全市基层医疗人员继续教育任务。学校占地120亩，建筑面积5.8万平方米，现有在校生规模4200人，教职工210人，其中专任教师160人，“双师型”教师占比达65%。

专业设置与课程体系

学校专业布局紧密对接滇东北地区医疗卫生需求，重点建设护理、药学两大骨干专业，并拓展医学检验技术、康复治疗技术等新兴专业。课程体系采用“1+X”证书制度，将职业技能等级标准融入教学内容，同时开设彝汉双语医学课程，服务少数民族地区医疗需求。

师资结构与教学资源

学校通过“内培外引”策略优化师资队伍，从市级医院聘请40名行业专家担任兼职教师，形成“理论教学+临床实践”双导师制。实训中心配备模拟病房、药剂实训室等18个专项实验室，设备总值达3200万元，但高端医疗设备覆盖率仍低于省级同类院校平均水平。

学生发展与就业质量

学校近三年毕业生总体就业率保持在92%以上，其中80%通过“订单培养”进入昭通市各级医疗机构。2023年护理专业对口就业率为89%，药学专业为78%，但医学检验技术专业因区域岗位容量有限，对口就业率仅为65%。

区域贡献与行业影响

作为滇东北地区唯一专门化卫生职业院校，学校累计为昭通市输送医疗人才超1.2万人，覆盖9个县（区）的基层医疗机构。通过“送教下乡”项目，为偏远乡镇定向培养医护人员300余名，有效缓解了高原山区医疗资源短缺问题。

• 社会培训：年均开展乡村医生培训、医疗技师继续教育等项目，覆盖2000人次；
• 技术帮扶：与昭通市疾控中心合作建立“慢性病防治培训基地”；
• 文化传承：开发彝族医药特色课程，保护民族传统医学技艺。

挑战与改进方向

当前学校面临三方面瓶颈：一是实训设备更新滞后，难以满足智慧医疗教学需求；二是县级医疗单位提供的实习岗位数量不足，导致部分学生需跨区域实习；三是师资队伍中具有三甲医院工作经历的教师占比偏低（仅12%）。对此，学校计划通过以下路径突破：

• 争取省级专项资金支持，升级虚拟仿真实训系统；
• 深化与昆明医科大学等高校的合作，共建共享教学资源；
• 实施“临床骨干进校园”计划，每年引进10名一线医疗专家兼职授课。

昭通职业卫生学校（职业卫生教育中心）在区域医疗卫生人才培养中发挥着不可替代的作用，其“立足基层、服务民生”的办学定位与滇东北地区健康事业需求高度契合。未来需在设备智能化、师资高端化、产教融合深度化等方面持续发力，进一步提升服务乡村振兴战略的能力。