南宁老人护理专业学校（南宁老人护理培训学院）是广西壮族自治区内专注于老年护理人才培养的专业化教育机构，其办学定位紧密围绕国家老龄化社会需求，构建了以“理论+实训+人文关怀”为核心的教学体系。学校依托南宁区位优势，整合医疗资源与养老机构实践平台，形成“校医企”联动的产教融合模式。课程设置覆盖老年生理护理、康复技术、心理疏导等核心模块，并引入智能家居照护、老年营养膳食等前沿内容。师资团队中，具有医疗背景的双师型教师占比超60%，同时与广西中医药大学等高校建立师资共享机制。近年来，学校毕业生在广西养老机构的就业率稳定在92%以上，且通过职业技能等级证书考试通过率达87%，成为区域养老人才供给的重要基地。

一、课程体系与教学内容对比分析

二、师资结构与教学资源对比

三、就业质量与职业发展对比

在课程体系方面，南宁老人护理专业学校较同类院校更突出地域特色，将壮医理疗等民族传统医学融入教学，同时保持较高的实践课程比重。师资建设上，通过与三甲医院共建临床教学团队，实现双师型教师比例显著高于省级平均水平。就业数据显示，该校毕业生不仅在初次就业率上表现优异，更在职业发展速度和薪资水平方面展现明显优势，这与学校推行的“订单式培养+持续跟踪服务”模式密切相关。

四、创新教学模式与特色项目

学校首创“三维模拟实训体系”，通过虚拟养老院、智能照护实验室、多情境演练中心三大模块，还原真实养老场景。其中，智能设备操作实训室配备远程健康监测系统、适老化家居改造模型等先进教具，使学生掌握智慧养老技术应用能力。

• 校企协同创新：与泰康之家等企业开发《老年紧急救护标准流程》等企业定制课程
• 国际认证衔接：引入日本介护技能评估体系，开展跨境养老服务培训
• 社区服务实践：组织学生参与南宁市“时间银行”项目，累计服务超2000小时/年

五、行业发展适配性分析

针对广西“907”养老格局（90%居家养老、7%社区养老、3%机构养老），学校构建分层培养体系：

该体系有效对接区域养老需求，2023年居家照护方向毕业生在社区岗位留存率达81%，较机构护理岗位高出15个百分点。学校建立的“毕业生能力画像”数据库显示，学生在应急处理（评分8.7/10）、沟通技巧（8.5/10）、技术应用（8.2/10）等关键指标上持续提升，与行业需求匹配度达94%。

六、发展挑战与优化路径

当前面临智能化转型压力，需加强虚拟现实（VR）照护模拟、人工智能辅助教学等数字化资源配置。建议通过以下路径突破：

• 建设“5G+智慧养老”实训平台，开发数字孪生教学系统
• 深化与东盟国家养老机构合作，拓展跨境人才培养项目
• 完善“学历证书+X技能认证”制度，增加安宁疗护等专项能力认证

南宁老人护理专业学校通过持续优化“教学-实践-就业”闭环体系，已形成可复制的区域养老教育范式。未来需在技术赋能、国际交流、服务延伸等方面重点突破，助力广西建设面向东盟的养老服务高地。