清远卫校职高学校(清远卫职校)

• 更新时间：2025-12-02 01:24:04 •

清远卫校职高学校综合评述清远卫校职高学校（清远市卫生职业技术学校）是广东省清远市一所专注于医疗卫生职业教育的中等职业学校。学校以培养基层医疗护理人才为核心目标，依托区域医疗资源，形成了“理论+实践”的特色教学模式。作为粤北地区重要的卫生类职高，该校开设了护理、助产、康复技术等专业，并与多家医院合作建立实习基地，为学生提供丰富的临床实训机会。

学校注重技能竞赛和职业资格认证，近年来在省级护理技能大赛中屡获佳绩，毕业生护士执业资格考试通过率稳居省内前列。
除了这些以外呢，学校通过“3+证书”高考、高职院校对口升学等渠道，为学生搭建了学历提升的桥梁。在师资方面，清远卫校拥有一支兼具临床经验和教学能力的“双师型”教师队伍，部分教师参与市级以上科研项目，推动了教学内容的更新迭代。

尽管学校在专业建设上成绩显著，但仍面临硬件设施升级、生源质量参差不齐等挑战。总体而言，清远卫校职高学校以服务地方医疗行业为宗旨，为社会输送了大量实用型卫生技术人才，是粤北地区医疗卫生职业教育的重要阵地。 --- 清远卫校职高学校的发展历程与定位清远卫校职高学校成立于20世纪80年代，最初以短期培训为主，后逐步发展为全日制中等卫生职业学校。学校定位清晰，立足清远、辐射粤北，致力于填补基层医疗卫生人才缺口。近年来，随着“健康中国”战略的推进，学校将老年护理和社区医疗作为新方向，专业设置紧跟行业需求。

专业设置与课程体系学校目前开设以下核心专业：

护理专业：主干课程包括基础护理技术、内科护理、外科护理等，实训课时占比40%以上；
助产专业：侧重母婴保健与产科急救，与清远市妇幼保健院联合开发案例教学模块；
康复技术专业：涵盖物理治疗、运动康复等课程，配备智能康复训练设备。

课程体系采用“1+X”证书制度，学生在毕业时可同时获取学历证书和职业技能等级证书（如老年照护师、急救员等）。教学模式与实训资源学校推行“工学交替”模式：

一年级以理论教学为主，穿插实验室操作；
二年级进入合作医院进行轮岗见习；
三年级集中顶岗实习，由医院导师一对一指导。

校内建有模拟病房、ICU实训室、解剖实验室等，并引入虚拟仿真实训系统。校外与清远市人民医院、中医院等8家机构签订长期合作协议。师资力量与科研成果现有专任教师120余人，其中：

“双师型”教师占比65%，部分教师兼任医院临床岗位；
高级职称教师28人，主持市级以上课题15项；
近年发表核心期刊论文20余篇，参编国家规划教材4部。

学校定期选派教师赴三甲医院进修，并邀请行业专家开展“临床新技术”专题讲座。学生发展与就业前景近三年数据显示：

毕业生平均就业率达96%，其中85%进入各级医疗机构；
对口升学率逐年上升，2023年约30%学生通过高职高考进入大专院校；
护士执业资格考试通过率连续五年超80%，高于全省平均水平。

就业区域主要集中在清远、广州、佛山等地，部分优秀毕业生成为科室骨干。面临的挑战与未来规划当前存在的主要问题包括：

实训设备更新速度滞后于临床技术发展；
县域生源基础薄弱，部分学生文化课学习能力不足；
校企合作深度有待加强，如订单式培养比例较低。

未来五年，学校计划扩建实训楼、增设智慧健康养老专业，并探索与高职院校联合开办“五年一贯制”培养项目。社会服务与区域贡献学校积极参与公共卫生服务：

组织师生开展社区义诊、急救知识普及活动；
为本地养老机构提供护理员培训；
疫情期间派出志愿者支援核酸检测工作。

据统计，清远市基层医疗机构中约60%的护理人员毕业于该校，有效缓解了农村医疗人才短缺问题。校园文化与德育特色坚持“德技并修”育人理念：

开设“南丁格尔讲堂”，弘扬职业精神；
实行“7S”管理（整理、整顿、清扫等），培养学生职业素养；
成立礼仪队、急救社团等，丰富第二课堂。

每年举办护理技能大赛、解剖绘图比赛等活动，营造浓厚专业氛围。结语清远卫校职高学校通过紧密对接行业需求、强化实践教学，为区域医疗卫生事业提供了坚实的人才支撑。在职业教育改革与人口老龄化背景下，学校需进一步优化资源配置、深化产教融合，以提升综合竞争力与社会影响力。

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