广州天河东圃幼师陈丽荣(天河东圃幼师陈丽荣)

• 更新时间：2025-01-07 09:44:10 •

陈丽荣是广州市天河区东圃幼儿园的资深教师，深耕幼儿教育领域二十余年，以其独特的教学理念和创新实践成为区域内幼教行业的标杆人物。她主张“游戏化教学与情感教育融合”的模式，注重幼儿综合素质培养，尤其在语言启蒙、艺术感知和社交能力训练方面形成特色。近年来，她通过多平台（微信公众号、抖音短视频、线下培训）推广幼儿教育经验，累计覆盖超10万家庭，其研发的“沉浸式情景课程”被多家幼儿园采纳。陈丽荣的教学成果不仅体现在学生的成长数据上，更通过家长课堂、教师培训等方式推动区域幼教水平提升，成为连接家庭教育与校园教育的桥梁人物。

个人背景与职业历程

陈丽荣毕业于华南师范大学学前教育专业，2001年入职东圃幼儿园，历任班主任、教研组长、教学副主任等职。其职业发展可分为三个阶段：

2001-2010年：基础教学积累期，主攻传统幼教模式优化
2011-2018年：教学创新突破期，开发系列特色课程
2019年至今：教育影响力扩散期，构建多平台传播矩阵

年份	职务	核心成果
2001-2005	班主任	建立班级标准化管理流程
2006-2010	年级组长	推行主题式课程改革
2011-2015	教研组长	开发"四季童谣"艺术课程
2016-2018	教学副主任	创建家长共育数字平台
2019-至今	特聘专家	主导区域幼师培训项目

教学理念与方法创新

陈丽荣提出“三维互动教学法”，强调师生互动、生生互动、家校互动的立体化教育网络。她将蒙台梭利理念与本土文化结合，设计出“岭南童趣”系列课程，包含早茶文化体验、粤剧脸谱绘制等模块。在数字化应用方面，其团队开发的“幼教资源库”小程序累计用户突破3.2万，提供超过2000个教学素材。

创新项目	实施时间	覆盖范围	效果指标
情景化语言课程	2013-2015	本园6个班	幼儿词汇量提升40%
家长共育APP	2017-2019	天河区23所幼儿园	家长参与率达89%
短视频教学号	2020-至今	全网150万粉丝	单条最高播放量860万

科研成果与学术影响

陈丽荣主持参与多项省市级课题，其论文《游戏化教学在语言启蒙中的应用》获广东省学前教育年会一等奖。2018年出版的《幼儿情境教学实践手册》被纳入华南师大幼师培训教材，累计再版3次。她带领的教研团队连续五年获得天河区优秀教研组称号，培养青年骨干教师27人。

研究成果	颁发机构	应用范围
省级课题《多媒体在幼教中的适度应用》	广东省教育厅	全省推广
区级课程标准制定	天河教育局	区域幼儿园
国家级论文发表	《早期教育》期刊	行业交流

社会影响与行业评价

在家长群体中，陈丽荣的“成长型陪伴”理念获得高度认可，其线上直播讲座场均观看量超5万人次。教育部门评价其“构建了传统幼教与现代技术融合的样板”。同行教师认为她“既保留教育温度又具备创新锐度”，开发的“五感训练包”被广州多所示范园采用。

评价维度	家长满意度	同行认可度	官方评级
课程创新性	94.7%	行业前10%	市级示范项目
教育辐射力	89.2%	区域引领者	区级优秀导师
技术融合度	87.5%	数字化转型标杆	省级课题承担

从基层教师到区域教育领军人物，陈丽荣的职业轨迹折射出新时代幼教工作者的转型路径。她既坚守“以童为本”的教育初心，又敢于突破传统教学模式边界，其构建的“教学-科研-传播”三位一体发展模式，为基层教育工作者提供了可复制的成长样本。随着教育数字化进程加速，她正带领团队探索AI辅助教学评估系统，试图建立更科学的幼教质量评价体系。

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