六盘水幼师学校(六盘水幼儿教育学院)

六盘水幼师学校（六盘水幼儿教育学院）是贵州省西南地区幼儿教育领域的重要人才培养基地，依托地理区位优势和政策支持，形成了以学前教育为核心、早期教育与艺术教育协同发展的办学特色。学校始终坚持“师范性”定位，注重实践能力培养，构建了“校-园一体化”育人模式，为黔西南及周边地区输送了大量高素质幼教人才。其办学亮点包括：一是深度融入地方基础教育需求，与百余所幼儿园建立实习合作关系；二是构建“理论+技能+艺术”三维课程体系，学生教师资格证通过率连续五年超90%；三是硬件设施完善，建有儿童行为观察实验室、蒙台梭利实训室等特色教学空间。然而，随着学前教育普及化与高质量发展的新要求，学校在硕士点申报、产教融合深度、数字化教学资源库建设等方面仍需突破。

历史沿革与办学定位

六盘水幼师学校前身为1984年创立的六盘水市幼儿师范学校，2016年升格为六盘水幼儿教育学院，2020年通过贵州省高职“双高计划”遴选。学校现为贵州省学前教育师资培养联盟副理事长单位，承担贵州省“提质培优”行动计划项目。办学定位明确为“立足六盘水、服务贵州、辐射西南”，重点培养专科层次的学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理人才，同时开展幼教机构管理人员培训。

专业布局与招生情况

学校现有学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理三大主干专业，其中学前教育专业为省级特色骨干专业。2023年招生计划显示，学前教育专业占比65%，早期教育占25%，托育服务专业占10%，近三年招生规模保持稳定增长。

师资队伍结构分析

截至2023年9月，学校共有专任教师189人，其中副高级以上职称占比38.6%，硕士以上学历教师占比52.4%，“双师型”教师比例达76.2%。从年龄结构看，35岁以下青年教师占45%，45岁以上教师占28%，梯队建设较为合理。

实践教学体系建设

学校构建了“三阶递进”实践教学体系：一年级认知实习（4周）、二年级跟岗实习（8周）、三年级顶岗实习（16周）。校内建有儿童游戏设计与指导、幼儿园环境创设等12个实训室，与六盘水市第一幼儿园等28家机构建立深度合作。近五年学生获省级师范生教学技能大赛奖项27项，毕业生对口就业率保持在92%以上。

科研与社会服务能力

学校设有贵州省学前教育发展研究中心分中心，近三年承担市厅级以上课题43项，发表核心期刊论文67篇。面向基层幼儿园开展“送教下乡”活动年均20余次，开发《民族地区幼儿游戏资源包》等特色教材。2022年横向技术服务到款额达185万元，较2020年增长120%。

发展瓶颈与突破方向

• 学历提升通道受限：作为专科院校缺乏专升本衔接机制，需加快与贵州师范大学等本科高校联合培养项目落地
• 数字化转型滞后：虚拟仿真实训系统覆盖率不足40%，亟需建设AR/VR幼儿行为观察实验室
• 产教融合深度不足：企业兼职教师占比仅12%，需引入托育机构共建产业学院

未来，学校拟通过“三步走”战略实现跨越发展：2025年前完成省级高水平高职学校建设验收；2028年争取学前教育硕士点授权；2030年建成黔西南幼教产教融合创新平台。通过深化“政-校-企-园”四方联动机制，持续提升服务西部学前教育发展的核心竞争力。