烟台幼师学校(烟台幼儿教育学校)

• 更新时间：2024-12-05 00:02:00 •

烟台幼儿教育学校（原烟台幼师学校）作为山东省内学前教育领域的重要培养基地，自1980年建校以来，始终以培养高素质幼教人才为核心目标。学校依托烟台市教育资源，构建了涵盖五年制大专、三年制中专及职业培训的多层次办学体系，形成"理论+实践+艺术特长"三位一体的培养模式。截至2023年，累计输送幼教专业人才超1.2万人，毕业生覆盖山东省85%以上幼儿园，其中40%进入省级示范园任教。

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学校现有蓬莱校区与莱山校区双校区运营，占地面积共21.3万平方米，配备舞蹈实训室、数码钢琴教室等36个专业实训场所。师资队伍中，具有硕士以上学历教师占比达68%，其中包含12名学前教育博士，形成"双师型"教师为主体的教学团队。近年来通过"校企合作订单班"模式，与烟台市机关幼儿园等42所机构建立定向培养机制，实现专业对口就业率连续5年保持在92%以上。

办学定位与核心优势

区域定位：立足烟台，辐射胶东半岛，重点服务山东省学前教育人才需求
专业特色：构建"艺术素养+教育理论+保教技能"三维课程体系
产教融合：与78家幼儿园建立实习基地，开发园长导师制培养项目
升学通道：设立"3+4"本科贯通培养班，对接曲阜师范大学等高校

核心指标	数据表现	行业对比
年度招生规模	800-1000人	山东省同类院校前3
教师资格证通过率	91.2%	全省平均78.5%
毕业生薪资水平	4200-6500元/月	行业基准上浮15%
省级教学成果奖	7项（近5年）	地市级院校第1梯队

专业设置与课程体系

学校开设学前教育、早期教育、儿童艺术教育三大专业方向，实施模块化课程改革。基础课程包含幼儿心理学、卫生保健学等理论模块；核心课程设置五大领域教学法、幼儿园游戏设计等实践模块；特色课程推出非遗手工艺、蒙台梭利教育等选修模块。

课程类别	学分占比	教学形式	考核方式
公共基础课	30%	课堂讲授+线上资源	过程性评价+期末考试
专业核心课	45%	情景模拟+幼儿园实景教学	技能展示+教案设计
实践拓展课	25%	企业轮岗+教育见习	幼儿园评价+校方考核

师资结构与发展路径

教师队伍呈现"双高双师"特征，高级职称教师占比42%，具备幼儿园教师资格证与职业技能等级证的双证教师达95%。实施"青蓝工程"培养计划，通过企业顶岗锻炼、国际幼教研修等项目提升教学能力。

教师类型	人数比例	代表成果	发展路径
学科带头人	15%	主持省级课题5项	教学→科研→管理晋升
骨干教师	35%	开发校本教材8套	企业挂职→专业负责人
青年教师	50%	获教学竞赛奖项27次	师徒结对→专项培训