河北石家庄幼儿师范高等专科学校(以下简称“石家庄幼专”)是河北省唯一一所以“幼儿师范”命名的公办高等专科院校,其办学历史可追溯至1956年成立的石家庄幼儿师范学校。学校长期深耕学前教育领域,形成了“师范性、幼教性、地方性”三位一体的办学特色,为京津冀地区输送了大量基层幼教人才。截至2023年,学校设有学前教育、早期教育、音乐教育等12个专科专业,其中省级骨干专业占比超60%,构建了以学前教育为核心、艺术教育与健康管理为支撑的专业群体系。近年来,学校通过深化产教融合、推进“校-园-企”协同育人模式,毕业生就业率连续五年保持在98%以上,在河北省同类院校中稳居前列。
一、历史沿革与办学定位
石家庄幼专的发展历程与我国学前教育事业改革紧密相连。2006年升格为高职院校后,学校确立了“培养具有家国情怀、专业扎实的基层幼教工作者”的育人目标,形成“双核驱动”发展路径:一方面强化师范教育传统优势,另一方面拓展智慧幼教、儿童保健等新兴领域。
发展阶段 | 关键事件 | 办学成果 |
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1956-2005年 | 中等师范教育阶段 | 培养幼儿教师超1.2万人,获“全国先进师范学校”称号 |
2006-2015年 | 高职转型与专业拓展 | 新增早期教育、舞蹈教育等5个专业,获批省级示范校 |
2016年至今 | “双师型”师资建设 | 引进硕士以上教师占比达78%,建立幼儿园名师工作室12个 |
二、学科建设与专业布局
学校构建了“1+3+N”专业体系,即以学前教育为核心,辐射早期教育、特殊教育、艺术教育三大关联专业,延伸至婴幼儿托育服务、儿童健康管理等新兴方向。
专业类别 | 核心专业 | 特色课程 | 合作机构 |
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师范教育类 | 学前教育、早期教育 | 幼儿行为观察、幼儿园课程设计 | 北京师范大学、省直机关幼儿园 |
艺术教育类 | 音乐教育、舞蹈教育 | 幼儿舞蹈创编、奥尔夫音乐教学 | 河北交响乐团、青少年活动中心 |
健康管理类 | 幼儿发展与健康管理 | 儿童营养配餐、体适能训练 | 妇幼保健院、早教机构联盟 |
三、师资队伍与教学资源
学校实施“双师双能”提升计划,要求专业教师具备“教师资格证+行业技能证书”双资质。目前高级职称教师占比35%,行业兼职教师占比40%,形成“理论+实践”复合型教学团队。
师资类型 | 人数 | 代表性成果 | 培养路径 |
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校内专任教师 | 286人 | 主持省级教改课题23项 | 高校教师企业实践项目 |
行业兼职教师 | 184人 | 开发园本课程案例库 | 幼儿园园长导师制 |
技能大师工作室 | 9个 | 获省级教学成果奖一等奖 | 校企联合研发实训项目 |
四、实践教学与产教融合
学校构建“四阶递进”实践体系:第1-2学期认知实习→第3-4学期跟岗实习→第5学期专项实训→第6学期顶岗实习。与京津冀300余家幼儿园、早教机构签订合作协议,实现“教室-实训室-园所”三维联动。
- 校内外实训基地比达1:1.5,建有虚拟仿真幼儿园2间
- 开发《幼儿园一日活动标准化流程》等实训教材12部
- 近五年学生获全国职业院校技能大赛奖项27项
五、学生发展与社会服务
学校建立“学历证书+X职业技能等级证书”制度,毕业生可考取保育员、感统训练师等资格证书。2023年数据显示,92%的毕业生进入公立幼儿园或连锁早教机构,5%选择专升本深造。
就业方向 | 典型单位 | 岗位分布 | 薪资水平 |
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公立幼儿园 | 石家庄市第一幼儿园 | 班主任、教研组长 | 4500-6000元/月 |
民办教育机构 | 美吉姆国际早教 | 课程顾问、教学主管 | 5000-8000元/月 |
继续深造 | 邢台学院(专升本) | 学前教育专业 | - |
作为区域幼教人才培养的核心基地,石家庄幼专通过深化“政校行企”四方协作,持续优化“全链条”育人模式。未来,学校计划申报本科层次职业教育试点,并向“智慧幼教”“融合教育”等前沿领域拓展,以应对学前教育高质量发展的新需求。
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