成都市航天技术职业学校(成都航天职校)

学校注重理论与实践相结合的教学模式，配备先进的实训设备，如模拟航天器装配车间、无人机操控实验室等。师资队伍由行业专家和资深教师组成，确保教学内容的先进性与实用性。
除了这些以外呢，学校积极参与国家级职业技能竞赛，学生多次在航天类赛事中获奖，展现了较强的专业竞争力。

在管理上，学校实行半军事化管理，强调纪律与职业素养的培养。校园文化融合了航天精神的“严谨、创新、奉献”理念，为学生营造了积极向上的学习氛围。近年来，随着中国航天产业的快速发展，学校毕业生就业率保持在较高水平，部分优秀学生进入航天科技集团等知名企业工作，成为行业的中坚力量。

成都市航天技术职业学校成立于20世纪90年代，最初以培养基础机械加工人才为主。
随着中国航天事业的崛起，学校逐步调整办学方向，于2005年正式转型为航天技术特色职业学校。这一转变得益于国家“十三五”规划中对航天产业链的重视，以及成都本地航天产业园的建立。

学校的发展经历了三个阶段：

• 初创期（1990-2005年）：以传统机械专业为主，为地方企业输送技术工人。
• 转型期（2005-2015年）：引入航天相关专业，与科研院所合作开发课程体系。
• 提升期（2015年至今）：深化产教融合，建成省级航天技术实训基地。

学校目前开设的专业涵盖航天技术、智能制造、信息技术三大方向，其中航天器制造与维修和无人机应用技术是省级重点专业。课程设计以岗位需求为导向，突出以下特点：

• 模块化教学：将理论课与实训课比例调整为4:6，强化动手能力。
• 校企联合开发课程：如《卫星零部件加工工艺》由企业工程师参与编写。
• 证书融通：学生可考取“航天器装配工”“无人机驾驶员”等职业资格证书。

以无人机专业为例，学生需完成空气动力学基础、飞行控制系统调试、航拍数据处理等核心课程，并通过至少200小时的实操训练。

学校现有专职教师120人，其中“双师型”教师占比65%，包括8名具有航天企业工作经历的专家。教学资源方面：

• 实训基地：占地5000平方米，包含火箭模型装配线、3D打印实验室等。
• 数字化教学：运用VR技术模拟卫星发射场景，提升教学沉浸感。
• 国际合作：与德国航天职业教育机构开展师资交换项目。

教师团队近三年主持省级以上科研课题5项，发表航天技术相关论文30余篇，部分成果已应用于教学实践。

学校与中国航天科技集团、成都航天科工微电子系统有限公司等20余家企业签订合作协议，共建“订单班”和“冠名班”。合作模式包括：

• 顶岗实习：学生大三全年进入企业参与实际项目。
• 设备捐赠：企业向学校提供价值超千万元的航天模拟设备。
• 就业直通车：优秀毕业生可直接进入合作企业技术岗位。

据统计，2022届毕业生就业率达97%，平均起薪较成都市中职院校高出15%。部分从事卫星总装、火箭燃料检测等岗位的毕业生，已成为企业技术骨干。

学校实行“德育+技能”双学分制，将职业素养纳入考核体系。日常管理特点包括：

• 半军事化制度：晨练、统一着装、内务评比等。
• 航天主题文化活动：如“航天科技节”“卫星设计大赛”。
• 心理辅导站：针对航天行业高压特点开设职业心理课程。

学生社团中，“航天爱好者协会”最受欢迎，定期组织参观卫星发射中心、与航天员线上交流等活动。

除人才培养外，学校积极参与社会服务：

• 技术培训：为退伍军人提供无人机操作培训，年均培训300人次。
• 科普教育：面向中小学生开放航天科普馆，年接待量超1万人。
• 工艺革新：协助企业解决航天器零件精密加工难题3项。

2021年，学校被授予“四川省航天技术应用推广先进单位”称号，体现了其在行业内的认可度。

根据《中国航天教育白皮书》的指导，学校未来五年将重点推进：

• 专业升级：增设商业航天、太空环境监测等新兴方向。
• 智慧校园建设：搭建航天大数据教学平台。
• 国际认证：推动部分专业通过欧洲航天局教育标准认证。

预计到2025年，学校将成为西南地区规模最大的航天技术人才培养基地，年招生规模扩大至2000人。

成都市航天技术职业学校通过特色化办学路径，成功将航天产业需求与职业教育紧密结合。其以实践为导向的教学体系、紧密的校企合作网络，以及对学生职业精神的塑造，为中国航天产业链的基层技术岗位输送了大量合格人才。
随着商业航天和低空经济的兴起，学校在无人机运维、微小卫星制造等领域的优势将进一步凸显，为区域经济发展提供持续助力。