徐州市中等专业学校67专业组(徐州中专67组)

67专业组的课程体系以就业为导向，强调动手能力和创新意识培养，毕业生在本地制造业、信息技术等领域就业率持续领先。学校还通过职业技能鉴定、竞赛辅导等方式提升学生竞争力，部分专业与高职院校对接，为学生升学创造条件。总体来看，该专业组在服务地方经济、推动产教融合方面发挥了重要作用，是徐州市职业教育的一张名片。
一、67专业组的专业设置与特色 67专业组包含多个细分专业，每个专业均围绕市场需求设计，具有明确的职业定位：

• 机电技术应用：侧重机械加工、自动化设备维护，培养制造业紧缺人才。
• 计算机应用：覆盖软件开发、网络运维，适应数字化转型趋势。
• 电子商务：结合直播电商、跨境贸易等新兴业态，强化实战技能。

专业组特色体现在“工学交替”教学模式，学生每学期安排企业实习，确保技能与岗位需求无缝衔接。
除了这些以外呢，学校引入行业认证课程（如CAD工程师、电子商务师），增强学生就业竞争力。
二、课程体系与教学资源 67专业组的课程分为基础模块、核心模块和拓展模块：

• 基础模块：包括数学、语文等通识课程，夯实文化基础。
• 核心模块：如机电专业的PLC编程、计算机专业的数据库管理，突出技术应用。
• 拓展模块：开设创新创业、职业素养等选修课，培养综合能力。

教学资源方面，学校配备智能制造实训中心、电子商务模拟平台等设施，并与徐工集团、徐州软件园等企业共建实训基地，确保学生接触真实工作场景。
三、校企合作与就业前景 67专业组与本地龙头企业建立深度合作，形成“订单班”“现代学徒制”等培养模式：

• 企业参与课程开发，提供实习岗位和奖学金。
• 毕业生优先推荐至合作企业，部分专业就业率达95%以上。

以机电专业为例，学生可进入徐工集团从事设备调试、技术维护等工作，起薪普遍高于地区平均水平。计算机专业毕业生则在软件开发、IT运维领域表现突出，部分学生通过职教高考升入本科院校。
四、学生发展与升学路径 学校为67专业组学生设计多元化发展通道：

• 职业技能竞赛：鼓励学生参与省级、国家级技能大赛，获奖者可获免试入学资格。
• 职教高考：通过文化课+专业课考试，对接省内高职或应用型本科院校。
• 国际交流：与德国、日本职业院校合作，提供海外研修机会。

近年来，该专业组学生在全国职业院校技能大赛中屡获佳绩，进一步拓宽了升学与就业空间。
五、社会服务与区域影响力 67专业组积极服务地方经济，承担企业员工培训、技术攻关等项目：

• 为中小企业提供自动化改造技术支持。
• 参与农村电商扶贫，助力农产品线上销售。

学校还牵头成立淮海经济区职业教育联盟，推动资源共享，提升专业组的区域辐射力。
六、未来发展规划 面对产业升级需求，67专业组计划从以下方向优化：

• 新增人工智能、工业机器人等前沿专业方向。
• 深化“1+X”证书制度，实现学历与职业资格双认证。
• 建设智慧教室，推广虚拟仿真教学技术。

通过持续创新，专业组将进一步巩固在淮海经济区职业教育中的领先地位。
七、学生管理与校园文化 学校注重67专业组学生的全面发展，推行“双导师制”（学业导师+职业导师），并开展技能文化节、创业沙龙等活动，营造积极向上的学习氛围。
除了这些以外呢，通过心理健康教育、职业规划辅导，帮助学生适应职场需求。
八、总结 徐州市中等专业学校67专业组以其务实的办学理念、紧密的产教融合和丰富的教学资源，成为技术技能人才培养的重要平台。未来，随着职业教育的深化改革，该专业组将继续发挥示范作用，为区域经济发展注入更多活力。