辽宁大学思想政治教育的

辽宁大学作为辽宁省属重点高校，其思想政治教育工作始终秉承“育人为本、德育为先”的理念，形成了系统化、特色化的教育体系。学校将思想政治教育贯穿于人才培养全过程，注重理论与实践相结合，通过课程建设、师资培养、平台搭建等多维度举措，夯实学生理想信念根基。在课程设置上，以思政课为核心，辅以各类主题教育活动，强化价值引领；在实践环节中，依托红色资源和社会实践基地，推动学生深入基层、服务社会。同时，学校创新教育形式，利用新媒体技术增强思政教育的互动性与实效性。总体而言，辽宁大学的思想政治教育体系完整、特色鲜明，在培养学生家国情怀、社会责任感和创新精神方面成效显著，为区域发展输送了大量德才兼备的高素质人才。

一、思想政治教育课程体系建设

辽宁大学高度重视思政课程的主渠道作用，构建了以马克思主义理论为核心、覆盖本硕博各阶段的课程体系。

• 课程设置层次化：本科阶段开设“马克思主义基本原理”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”等必修课，研究生阶段增设“中国马克思主义与当代”专题课程，形成梯次递进的教学内容。
• 教学形式多样化：通过案例教学、专题研讨、情景模拟等方式，增强课堂吸引力。例如，在“思想道德与法治”课程中引入“辽大人物故事”案例库，以身边榜样激发学生共鸣。
• 课程思政全覆盖：推动专业课程与思政教育融合，文史类专业挖掘文化育人元素，理工科课程突出科学精神与爱国情怀，实现“门门有思政、课课有特色”。

二、师资队伍建设与教学能力提升

打造高水平思政教师队伍是辽宁大学的工作重点之一。

• 严格选拔机制：思政课教师需具备马克思主义理论学科背景，并通过师德师风专项考核，确保政治素养与专业能力双达标。
• 常态化培训体系：依托省级思政课教师研修基地，定期开展集体备课、教学竞赛和学术交流，近三年教师获省级以上教学奖项20余项。
• 导师制引领：实施“青蓝工程”，由资深教授指导青年教师，提升教学科研水平。多名教师入选全国高校思政课教学展示活动“教学骨干”。

三、实践教育与社会服务融合

辽宁大学将实践育人作为思想政治教育的延伸，形成了“课堂+基地+社会”的三维模式。

• 红色教育基地建设：与辽沈战役纪念馆、雷锋纪念馆等共建实践教学基地，组织学生开展“重走抗联路”等主题活动，年均参与超5000人次。
• 志愿服务品牌化：打造“辽大青春行”志愿品牌，涵盖乡村振兴、生态保护等领域。2022年，学校志愿服务团队获“全国大学生暑期社会实践优秀团队”称号。
• 创新创业融合：设立“思创融合”项目，鼓励学生结合思政课题开展创新研究，如“东北振兴中的青年担当”等课题获省级以上立项支持。

四、新媒体技术与思政教育创新

学校顺应信息化趋势，推动思政教育数字化转型。

• 线上平台搭建：开发“辽大思政云”学习平台，集成微课、题库和互动论坛功能，用户覆盖率达90%以上。
• 新媒体矩阵传播：通过官方微信公众号、抖音账号发布“思政微课堂”系列视频，单条最高播放量突破10万次。
• 虚拟仿真教学：引入VR技术还原党史重大场景，如“长征虚拟体验课”让学生沉浸式感悟革命精神。

五、校园文化氛围营造

辽宁大学以文化浸润深化思想政治教育内涵。

• 品牌活动引领：持续举办“崇山讲堂”“马克思主义文化周”等活动，邀请专家学者、英雄模范进校园，年均举办讲座50余场。
• 学生社团赋能：支持“青年马克思主义者研究会”等社团发展，开展理论宣讲、读书沙龙，成员累计超2000人。
• 环境育人设计：校园内设置“社会主义核心价值观主题长廊”和校史文化墙，潜移默化涵养学生品格。

六、考核评价与质量保障机制

学校建立多元化的思政教育评价体系，确保教育实效。

• 过程性评价：将课堂表现、实践报告、志愿服务纳入思政课成绩，占比达40%。
• 动态监测反馈：每学期开展思政教育满意度调查，及时调整教学策略，近年学生满意度稳定在95%以上。
• 协同管理机制：成立由校党委书记牵头的思政工作领导小组，统筹教务、学工、团委等多部门资源，形成“大思政”工作格局。

七、成果与特色总结

辽宁大学思想政治教育成效显著，形成了以下特色：

• 理论教学扎实深入：马克思主义学院获批省级重点学科，多门思政课入选国家级精品课程。
• 实践育人成果丰硕：学生团队在“挑战杯”红色专项赛中屡获佳绩，社会实践报告被地方政府采纳应用。
• 辐射效应突出：教育经验被《光明日报》等媒体报道，并作为典型案例在省内高校推广。

通过上述举措，辽宁大学的思想政治教育既坚守了立德树人的根本任务，又体现了时代性与创新性，为培养新时代社会主义建设者和接班人提供了有力支撑。