上饶师范学院是双一流高校吗，简单介绍(双一流？上饶师院简介)

上饶师范学院是位于江西省上饶市的一所全日制普通本科高等师范院校。根据国家当前实施的高等教育战略工程，“双一流”建设是世界一流大学和一流学科建设的简称，旨在推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列。截至目前，教育部公布的“双一流”建设高校名单中，上饶师范学院并未入选。该校作为一所地方性师范类本科院校，其办学定位主要服务于区域基础教育师资培养和地方经济社会发展，虽在教师教育、人文社科等领域形成了一定特色，但整体实力与“双一流”高校的遴选标准尚有差距。不过，学校正持续加强学科建设、提升教学质量，努力在江西省内乃至全国范围内扩大影响力。

上饶师范学院坐落于江西省上饶市，是一所由江西省人民政府举办的全日制普通本科高等师范院校。学校的历史可追溯至1958年创建的上饶师范专科学校，此后历经多次调整与发展，于2000年经教育部批准升格为本科院校，并更为现名。在超过六十年的办学历程中，学校始终坚持立足赣东北、服务江西、辐射全国的发展方向，以教师教育为传统优势和特色，同时积极发展多学科门类，致力于培养适应地方经济社会发展需要的高素质应用型人才。

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学校目前形成了以文学、理学、教育学为主干，兼有工学、法学、历史学、管理学、艺术学等学科协调发展的学科专业体系。其汉语言文学、数学与应用数学等一批专业被评为省级特色或优势专业，为江西省的基础教育战线输送了大量师资。
于此同时呢，学校注重科研工作，拥有若干省级重点研究基地和实验室，围绕地方文化（如朱子文化、赣东北革命史）、基础教育和区域产业发展等领域开展应用研究，形成了一定的科研特色和社会服务能力。

“双一流”建设是中国高等教育领域继“211工程”、“985工程”之后又一重大国家战略，其全称为“世界一流大学和世界一流学科建设”。该计划于2017年正式启动，旨在推动中国高等教育整体实力的提升，通过集中资源建设一批高水平大学和学科，使其跻身世界前列。“双一流”建设实行的是动态调整的遴选机制，不搞终身制，以成效为评价标准，充分调动高校的积极性和创造性。

截至目前，教育部共发布了两轮“双一流”建设高校及建设学科名单。这些名单中的高校均为中国顶尖的学术重镇，无论是在综合实力还是在特定学科领域，都代表着国家的最高水平。入选“双一流”名单，对于一所高校而言意味着获得了国家层面的重大认可和资源倾斜，对其未来发展、吸引优质生源和顶尖人才、提升国际知名度都具有极其深远的影响。

上饶师范学院的当前定位清晰且务实。作为一所地方性本科师范院校，其核心使命是服务于区域，特别是赣东北地区的基础教育事业发展，为地方培养合格的教师和其他应用型人才。这与“双一流”高校所承担的冲击世界前沿、解决国家重大战略需求的核心使命存在层级上的差异。从办学层次上看，学校目前以本科教育为主体，正努力发展研究生教育，但硕士点的数量和培养规模与“双一流”高校相比仍有巨大差距，后者普遍拥有庞大而成熟的博士和硕士研究生培养体系。

在学科实力方面，虽然上饶师范学院拥有一些省级重点学科和特色专业，并在某些领域形成了研究特色，但其学科的整体水平、高端科研成果（如顶级期刊论文、重大科研奖项）、国家级科研平台以及在国际上的学术影响力，尚不足以达到“双一流”学科的遴选标准。“双一流”学科的竞争异常激烈，通常要求在该学科领域内处于国内顶尖位置，并有明确的国际可比性和发展潜力。

学校的发展与努力方向明确，并未因暂时未入选“双一流”而停滞。近年来，学校正积极融入国家和江西省的高等教育发展大局。在内部，学校不断加强内涵建设：

优化学科布局，集中资源培育有可能实现突破的优势特色学科。
加大人才引进力度，努力培育高水平教学科研团队，提升师资队伍整体实力。
深化教育教学改革，创新人才培养模式，全面提升人才培养质量。
强化与地方政府和企业的产学研合作，增强服务社会的能力，并反哺学科发展。

在外部，学校积极寻求更高层次的发展平台，例如积极参与江西省高校的“双一流”建设，争取在省域层面获得更多支持，为未来的长远发展积蓄力量。这些扎实的努力旨在不断提升学校的综合办学实力和核心竞争力。

对于广大考生、家长和社会公众而言，理性看待高校评价至关重要。“双一流”固然是一个重要的评价标签，但它绝非衡量一所高校价值的唯一标准。中国的高等教育体系是多元化和分层次的，不同层次、不同类型的高校承担着不同的社会职能。像上饶师范学院这样的地方本科院校，在应用型人才培养、服务基层社会、传承地方文化等方面发挥着“双一流”高校不可替代的作用。它的价值体现在其毕业生的社会贡献率、对地方发展的支撑度以及其办学特色上。

因此，在选择大学时，更重要的是看其办学特色、专业设置是否与个人兴趣和职业规划相匹配，看其教学质量和管理水平能否为学生成长提供良好环境，而非仅仅追逐“名校”光环。上饶师范学院在江西及周边地区的教育界拥有良好的声誉，其毕业生已成为地方基础教育的中坚力量，这本身就是其办学成功和价值的重要体现。

根据国家官方发布的最新名单和权威信息，上饶师范学院目前不属于“双一流”建设高校。这是基于其当前的发展阶段、办学层次和综合实力所做的客观判断。这并不意味着学校缺乏价值或停止进步。恰恰相反，学校正立足于自身实际，明确其作为地方性应用型师范院校的定位，通过持续不断的内涵建设，提升办学质量与特色，为未来可能的发展机遇奠定坚实基础。在中国广阔的高等教育图景中，上饶师范学院正以其独特的方式，履行着培养人才、服务社会的重要使命。

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