山西经贸职业学院有哪几个校区，何时创办(山西经贸校区与创办时间)

山西经贸职业学院的创办背景与历史沿革

山西经贸职业学院的诞生与发展与山西省的经济社会变迁，特别是改革开放以来对经济管理人才和专业技术技能人才的迫切需求紧密相连。其前身可追溯至1984年成立的山西省经济管理干部学院。当时，为适应社会主义现代化建设的新形势，提高全省经济管理干部队伍的素质和能力，山西省委、省政府决定成立这所专门从事经济管理干部教育和培训的成人高等院校。学院成立后，为山西省培养了大批优秀的经营管理人才，为全省的经济发展做出了重要贡献。

进入21世纪，随着我国高等教育大众化进程的加快和职业教育战略地位的日益凸显，为优化山西省高等教育布局，丰富职业教育层次，满足社会对应用型技能人才不断增长的需求，2008年1月，山西省人民政府下发《关于建立山西经贸职业学院的通知》，批准在山西省经济管理干部学院的基础上建立山西经贸职业学院。同年4月，教育部下发《关于同意备案新设立的高等职业学校的通知》，予以备案确认。至此，山西经贸职业学院正式成立，开启了一所既有干部培训底蕴又具高职教育特色的新型院校的办学历程。学院实现了从单一的干部培训向全日制普通高等职业教育的成功转型，形成了学历教育与干部培训并举的办学格局。

校区总体布局与功能定位

山西经贸职业学院经过多年的建设与发展，形成了两个主要校区协同运行的办学空间布局。这两个校区分别是：

• 南校区（主校区）：位于山西省太原市南内环西街1号。该校区是学院党政管理机构、主要教学院系和大部分学生的所在地，是学院的办学中枢和核心区域。其功能定位为承担全院的主要教学任务、行政管理、学生管理以及核心的实训、科研、文化交流活动。
• 北校区：位于山西省太原市晋祠路三段599号。北校区作为学院办学空间的重要补充，主要承担部分专业的教学、实训任务以及学生的生活配套功能。它与南校区相互配合，共同保障学院整体教学秩序的稳定运行和人才培养工作的顺利开展。

两个校区虽然地理位置不同，但在学院的统一管理下，资源共享，优势互补，共同构成了一个完整的办学整体，为师生提供了良好的学习、工作和生活环境。

南校区（主校区）详述

南校区作为山西经贸职业学院的主校区，是其办学历史、核心实力和未来发展的主要承载地。

地理位置与周边环境：南校区坐落在太原市万柏林区南内环西街1号。南内环西街是太原市的主要交通干道之一，交通便利，地理位置优越。校区周边高校、科研院所相对集中，文化氛围浓厚，同时毗邻商业区和生活区，为学生提供了便利的生活条件和接触社会的窗口。

基础设施与办学条件：南校区占地面积广阔，校园规划合理，环境优美。校内建筑包括现代化的教学楼、实训楼、图书馆、行政办公楼、学生公寓、食堂、体育场馆等，设施齐全，功能完善。

• 教学实训设施：拥有大量配备先进设备的专业实训室和实验室，覆盖电子信息、财经商贸、艺术设计、旅游管理等多个专业领域，如ERP沙盘模拟实训室、计算机组装与维护实训室、会计电算化实训室、动漫设计工作室、酒店管理实训基地等，为实践教学提供了坚实保障。
• 图书馆：馆藏纸质图书和电子资源丰富，能够充分满足师生的教学、科研和学习需求。
• 生活服务设施：学生公寓条件舒适，食堂菜品多样，体育场、篮球场、羽毛球场等运动设施一应俱全，丰富了学生的课余生活。

功能与院系设置：学院大部分的二级教学单位，如电子信息工程系、计算机工程系、财务会计系、经济管理系、旅游管理系、艺术设计系等均主要设置在南校区。主要的行政管理部门、教学辅助单位也集中于此。南校区是学院举办大型学术活动、文化活动、招聘会的主要场所，集中体现了学院的办学水平和整体风貌。

北校区详述

北校区是山西经贸职业学院办学体系中的重要组成部分，在扩展办学空间、优化资源配置方面发挥着不可替代的作用。

地理位置与特点：北校区位于太原市晋源区晋祠路三段599号。相较于南校区，北校区周边环境更为宁静，适合学生潜心学习。晋祠路连接着太原市区与著名的晋祠风景区，文化底蕴深厚。

基础设施与功能：北校区的建设同样遵循现代大学校园的标准，拥有独立的教学楼、实训场地、学生宿舍、食堂和体育活动区域。虽然规模可能略小于南校区，但其设施同样能够满足日常教学和生活的需要。该校区同样注重实践教学条件的建设，根据所设专业的需求配备了相应的实训设施。

功能与定位：北校区主要根据学院的整体规划，承担部分专业年级的教学任务和学生的住宿生活功能。它有效分流了主校区的办学压力，是学院扩大招生规模、实现可持续发展的重要支撑。两个校区之间通常有校车或方便的公共交通连接，保障了师资、课程等教育资源的顺畅流动和共享。

学科专业建设与人才培养

山西经贸职业学院紧密结合山西省建设国家资源型经济转型综合配套改革试验区的战略需求，逐步构建了以经济、管理类专业为主体，信息技术、艺术设计、旅游服务等专业协调发展的专业体系。学院开设涵盖财经商贸、电子信息、文化旅游、教育与体育、艺术设计等多个专业大类的高职专业。

学院始终坚持立德树人的根本任务，秉承“厚德、笃学、务实、创新”的校训，深入推进产教融合、校企合作。与省内外众多知名企业建立了紧密的合作关系，共同制定人才培养方案、开发课程、建设实训基地、开展订单培养，积极探索现代学徒制等人才培养模式改革，着力提升学生的职业技能和综合素养。毕业生以其扎实的专业知识、较强的动手能力和良好的职业素质，深受用人单位欢迎，就业率持续保持在较高水平。

同时，学院并未忘记其干部培训的“初心”，继续发挥山西省经济管理干部学院的功能，面向社会开展各类党政干部和企业管理人员的培训项目，形成了普通高职教育与干部社会培训相互促进、相得益彰的独特办学优势。

师资力量与科研成果

学院高度重视师资队伍建设，着力打造一支结构合理、素质优良、专兼结合的“双师型”教师队伍。通过引进高层次人才、鼓励教师在职攻读学位、下企业实践锻炼、参加国内外培训等多种方式，不断提升教师的教学水平和专业实践能力。学院拥有包括省级“双师型”教学名师、优秀教师在内的一批骨干教师。

在科研方面，学院鼓励教师围绕山西省产业转型升级和职业教育发展中的实际问题开展应用研究。教师在各级各类学术期刊上发表论文，主编或参编教材、著作，承担省级及以上教科研项目，取得了一系列研究成果。这些科研活动反哺教学，促进了教学内容的更新和教学方法的改革。

校园文化与社会服务

山西经贸职业学院注重校园文化建设，努力营造积极向上、崇尚技能的校园氛围。通过举办职业技能大赛、学术讲座、文化艺术节、运动会、社团活动等丰富多彩的第二课堂活动，陶冶学生情操，促进学生全面发展。学院强调工匠精神的培育，引导学生树立正确的职业观和价值观。

在社会服务方面，学院充分利用自身资源和优势，积极面向区域开展技术技能培训、职业技能鉴定、继续教育等服务。学院是山西省高素质农民培训基地、山西省职业教育师资培训基地等，为地方经济社会发展提供了有力的人才和智力支持，切实履行了高等院校的社会责任。

山西经贸职业学院从1984年山西省经济管理干部学院的创立，到2008年成功转型为普通高职院校，历经数十年的风雨历程，已发展成为山西省内具有重要影响力的高等职业院校。其南校区与北校区共同构成了学院发展的物理空间基石，承载着数千名学子的梦想与未来。面向未来，学院将继续坚持社会主义办学方向，深化教育教学改革，不断提升办学质量和水平，为服务山西转型发展和国家职业教育现代化做出新的更大贡献。