广西民族师范学院有哪些专业，就业前景如何(广西民师院专业就业)

关于广西民族师范学院专业设置与就业前景的综合评述广西民族师范学院作为一所扎根于祖国南疆，肩负着为民族地区培养高素质应用型人才使命的全日制普通本科院校，其专业设置紧密围绕地方经济社会发展需求，呈现出鲜明的区域性、民族性和应用型特色。学校专业体系涵盖了教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学、历史学、法学等多个学科门类，构建了以教师教育类专业为基础，以服务区域特色产业的应用型专业为支撑，积极拓展新兴交叉学科的专业发展格局。在专业建设上，学校不仅强化了汉语言文学、数学与应用数学等传统师范专业的优势，还大力发展了电子信息工程、国际经济与贸易、旅游管理、食品科学与工程等紧密对接北部湾经济区、中国（广西）自由贸易试验区等国家发展战略需求的应用型专业。
于此同时呢，依托崇左市作为“中国糖都”、“中国锰都”以及边境口岸城市的独特区位和资源优势，学校在东南亚语言文化、边境贸易、特色农业资源开发等相关专业领域形成了自身亮点。关于就业前景，广西民族师范学院的毕业生就业情况总体保持稳定向好态势。师范类专业毕业生因其扎实的专业基础和教学技能，在广西乃至周边省份的基础教育领域具有较强的就业竞争力，成为地方中小学教师队伍的重要补充力量。非师范类专业则凭借其突出的应用型导向，毕业生在信息技术、对外贸易、文化旅游、食品加工等地方支柱产业中觅得良机。学校高度重视就业创业指导与服务，通过深化产教融合、校企合作，积极拓展就业市场，为毕业生搭建了广阔的就业平台。尤其值得关注的是，学校利用其地处“一带一路”重要节点的地理优势，在培养面向东盟的国际化应用人才方面潜力巨大，相关专业毕业生在跨境商务、国际物流、对外汉语教学等领域的就业渠道不断拓宽。当然，毕业生也需面对宏观就业市场的压力，个人的综合素质、实践能力及职业规划清晰度仍是决定其就业质量的关键因素。总体而言，选择广西民族师范学院，意味着选择了一条服务于区域发展、个人成长与时代需求相结合的道路，其专业设置为学生提供了多样化的成才选择，就业前景与个人努力及地方发展机遇紧密相连。广西民族师范学院专业设置详述广西民族师范学院的专业建设始终坚持以服务地方为导向，以培养应用型人才为核心，经过多年发展，已形成了一套结构相对合理、特色日益凸显的本科专业体系。
下面呢将分门别类地对学校的主要专业进行阐述。
一、 教师教育类专业：立足根基，培育园丁作为一所具有师范基因的院校，教师教育类专业是广西民族师范学院的立校之本和传统优势所在。这类专业旨在培养具备高尚师德、先进教育理念、扎实学科知识和过硬教学技能的基础教育师资。

汉语言文学（师范）：该专业是学校的王牌专业之一，培养的学生不仅掌握系统的汉语言文学知识，具备良好的文学鉴赏能力和写作能力，更着重训练其语文教学法和班级管理能力。毕业生主要流向各类中小学从事语文教学、研究及管理工作，也可在文化、出版、传媒等领域就业。

数学与应用数学（师范）：本专业培养学生掌握数学科学的基本理论、方法与技能，能够运用数学知识和计算机技术解决实际问题，并具备从事数学教学和研究的基本能力。
随着基础教育对理科教育的重视，该专业毕业生在中小学数学教师岗位上有稳定的需求。

英语（师范）：旨在培养具有扎实英语语言基础、熟练的英语语言技能、较高英语教学能力和跨文化交际能力的中学英语教师。毕业生除担任英语教师外，也可在外事、经贸、旅游等部门从事翻译、管理等工作。

小学教育：这是一个培养全科型小学教师的专业，学生需要学习涵盖语文、数学、科学、品德与社会等多学科的教学知识以及小学教育心理学、小学班级管理等教育理论。毕业生能胜任小学多学科教学和班主任工作，适应性强。

学前教育：随着国家对学前教育的日益重视，该专业人才需求旺盛。本专业培养掌握学前教育基本理论、知识和技能，具备在幼儿园进行保育、教育和研究能力的专门人才。毕业生主要就业于各级各类幼儿园、早教机构。

此外，还有思想政治教育（师范）、体育教育（师范）、音乐学（师范）、美术学（师范）等专业，共同构成了较为完整的教师教育专业群，为广西乃至全国的基础教育事业持续输送着新鲜血液。

二、 人文社科类应用型专业：传承文化，服务社会这类专业在夯实学生人文社科理论基础的同时，强调应用能力的培养，服务于地方文化、法律、经济、管理等事业。

国际经济与贸易：该专业紧密结合广西沿边沿海的区位优势，尤其是中国-东盟自由贸易区的发展需求，培养掌握国际贸易理论、规则和操作流程，熟悉东盟国家经贸情况的应用型人才。毕业生可在涉外企业、金融机构、政府部门从事外贸业务、国际市场营销、报关报检等工作。

行政管理：培养掌握现代行政管理理论、方法和技术，具备行政实务操作能力、组织协调能力和政策分析能力的专门人才。毕业生适合在党政机关、事业单位、社会团体从事管理、文秘、政策研究等工作。

旅游管理：依托广西丰富的旅游资源（如德天瀑布、明仕田园等均在崇左市或周边），该专业培养掌握旅游管理基本理论，具备旅游服务、策划、营销、规划等实践能力的应用型人才。毕业生可在旅行社、旅游景区、酒店、会展企业等就业，发展前景与广西建设旅游强省的战略高度契合。

历史学：不仅注重历史学研究能力的培养，也结合地方历史文化资源（如花山岩画文化景观是世界文化遗产），开拓文化遗产保护与利用、文化旅游等应用方向。毕业生可在研究机构、文博单位、学校、文化传媒等领域工作。

法学：培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，具备法律实务操作能力的法律专门人才。毕业生可参加法律职业资格考试，进入司法机关、律师事务所、企业法务部门等，为地方法治建设服务。

东南亚语言文化（如越南语、泰语）：这是学校极具地域特色的专业方向。利用与东盟国家毗邻的便利，培养精通东南亚国家语言，了解其社会文化，能从事翻译、外贸、旅游、外交等工作的复合型人才。在“一带一路”倡议背景下，就业市场广阔。

三、 理工类应用型专业：聚焦产业，推动创新理工类专业是学校向应用技术型大学转型的重要支撑，紧密对接广西的传统优势产业和新兴战略产业。

电子信息工程：该专业是信息产业发展的核心专业之一，培养掌握电子技术、信息处理、通信系统等知识，具备电子设备与信息系统设计、开发、应用能力的高级工程技术人才。毕业生可在电子信息类企业、通信公司、企事业单位的技术部门就业，需求量大。

计算机科学与技术：培养掌握计算机软硬件基础理论、技能和方法，能从事计算机系统设计、开发、应用与维护工作的应用型人才。
随着数字经济蓬勃发展，该专业毕业生在软件开发、网络工程、数据分析、人工智能等领域就业选择多元，薪资潜力较大。

食品科学与工程：紧密结合广西作为农业大省和“中国糖都”的产业背景，培养掌握食品生产技术管理、品质控制、产品开发、工程设计等能力的专业人才。毕业生可在食品加工企业、质检部门、科研单位等从事技术管理、研发、检测等工作。

化学工程与工艺：面向化工、冶金、能源、环保等行业，培养具备化学工程与工艺专业知识，能在化工、炼油、能源、轻工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理的高级工程技术人才。与崇左市的锰业、糖业等工业体系有较高契合度。

生物科学/生物技术：关注生命科学前沿及其在农业、医药、环境等领域的应用，培养具备生命科学基础理论、基本技能，能在生物医药、现代农业、生物制品等行业从事技术开发、生产管理、教学科研的专门人才。

土木工程：培养掌握土木工程学科基本原理和知识，能从事房屋建筑、道路、桥梁、隧道等工程的设计、施工、管理等工作的高级工程技术人才。
随着新型城镇化和基础设施建设的推进，该专业毕业生在建筑、交通、水利等领域有持续需求。

四、 艺术体育类专业：彰显特色，陶冶情操这类专业注重培养学生的艺术素养、创造能力和体育技能，丰富校园文化，服务社会美育和体育事业。

音乐学、美术学（除师范方向外，可能有非师范的应用方向）：培养具备艺术创作、表演、教学能力的专门人才。毕业生可在文艺团体、文化馆站、企事业单位、中小学或艺术培训机构从事表演、创作、教学、管理等工作。

视觉传达设计、环境设计：培养掌握现代设计理念和方法，能从事广告设计、包装设计、品牌形象设计、室内外环境设计等的应用型设计人才。毕业生就业面广，涵盖广告公司、设计院所、互联网公司、房地产企业等。

体育教育（师范）如前所述，此外学校还可能开设社会体育指导与管理等专业，培养能在社会体育领域从事健身指导、活动组织与管理的高级专门人才，适应全民健身和体育产业发展的需要。

广西民族师范学院毕业生就业前景分析毕业生的就业前景是衡量一所高校办学质量和社会认可度的重要标尺。广西民族师范学院的就业工作具有以下特点和趋势：
一、 就业市场与渠道分析

学校毕业生的就业市场主要定位于广西区内，特别是北部湾经济区、崇左市及周边县市。
于此同时呢，也积极向广东等珠三角地区以及东盟国家辐射。

• 基础教育领域：师范类专业毕业生是广西各地市、县中小学教师招聘的重要来源。通过特岗教师计划、公开招聘、双选会等多种渠道，大部分师范生能够顺利进入教师队伍。尤其是一些紧缺学科（如物理、化学、音乐、体育等）的毕业生更受欢迎。
• 地方支柱产业：非师范类应用型专业毕业生主要服务于地方特色产业。例如：
  • 电子信息类、计算机类毕业生进入本地IT企业、通信运营商、政府部门的信息中心等。
  • 国际经济与贸易、东南亚语言类毕业生依托边境贸易和面向东盟的开放平台，在外贸公司、物流企业、跨境电子商务平台找到职业起点。
  • 旅游管理类毕业生服务于蓬勃发展的广西旅游业，在景区、酒店、旅行社等发挥才干。
  • 食品科学与工程、化学工程与工艺类毕业生则进入制糖、锰业深加工、特色农产品加工等企业从事技术或管理工作。
• 公务员与事业单位：部分毕业生通过参加公务员考试、事业单位招聘考试，进入基层党政机关、事业单位工作，行政管理、法学、汉语言文学（非师）等专业在这方面有一定优势。
• 企业就业：各类民营企业、中小企业是吸纳毕业生就业的主渠道，涵盖销售、管理、文秘、技术支持等多个岗位。
• 升学深造：部分有进一步学术追求的学生选择考研，继续攻读硕士学位，以提升就业竞争力和职业发展空间。
• 自主创业：学校鼓励并支持毕业生自主创业，特别是在文化旅游、电子商务、现代农业等领域，提供创业指导和政策扶持。

二、 影响就业质量的关键因素

毕业生的就业质量（包括薪资水平、职业匹配度、发展前景等）并非由单一因素决定，而是多种因素综合作用的结果：

• 个人综合素质：包括专业知识掌握程度、实践动手能力、沟通表达能力、团队协作精神、创新思维等。这是企业在招聘时最为看重的核心要素。
• 学校培养质量：学校的课程设置是否与市场需求接轨，实践教学环节（如实验、实习、实训）是否扎实有效，就业指导服务是否到位，都直接影响学生的就业竞争力。
• 专业与社会需求匹配度：社会发展对不同专业人才的需求是动态变化的。一些契合区域发展战略和产业升级方向的专业，其毕业生往往更受市场青睐。
• 职业规划与求职技巧：学生是否尽早进行职业规划，明确职业目标，并掌握简历撰写、面试技巧等求职方法，对成功就业至关重要。
• 宏观经济发展状况：国家和区域的经济发展形势会影响就业市场的整体供需关系。

三、 学校促进就业的举措

为提升毕业生就业竞争力，广西民族师范学院采取了多项有力措施：

• 强化产教融合、校企合作：与地方企业共建实习实训基地，开展“订单式”培养，邀请企业专家参与课程设计和教学，使学生所学更贴近企业实际。
• 构建完善的就业服务体系：开设职业生涯规划与就业指导课程，举办各类招聘会、宣讲会，建立就业信息网络平台，为毕业生提供精准的就业信息和咨询服务。
• 鼓励创新创业教育：设立创新创业学院或中心，开展创新创业大赛，孵化学生创业项目，培养学生的创业意识和能力。
• 引导基层就业：积极宣传“三支一扶”、“西部计划”等基层项目，鼓励毕业生到祖国最需要的地方建功立业。

广西民族师范学院的专业设置具有较强的针对性和应用性，为学生的成长成才提供了多样化的平台。毕业生的就业前景总体乐观，但最终的就业成果很大程度上取决于学生在校期间的自身努力、对市场的准确把握以及清晰的职业发展规划。选择适合自己的专业，并不断提升综合能力，是在未来就业市场中占据有利位置的根本保证。