铁岭师范高等专科学校的院校代码和邮编是多少(铁岭师专代码邮编)

关于铁岭师范高等专科学校院校代码与邮编的综合评述铁岭师范高等专科学校作为辽宁省铁岭市一所重要的全日制普通高等专科院校，其院校代码和邮编是标识该校身份与地理位置的基础性信息，具有明确的官方属性与实用价值。院校代码，特别是用于全国统一招生和学历信息电子注册的国标代码，是学校在高等教育体系中的“身份证号”，确保了其在各类教育管理、学籍管理、学历认证等环节中的唯一性和准确性。而邮政编码则是学校在物理空间通信联络的“地址标签”，关乎学校与外界，包括考生、家长、合作单位之间的文件、信件及物资往来的顺畅与精准投递。深入了解这两项信息，并明晰其背后的应用场景与重要意义，对于有志于报考该校的考生、需要进行学术交流与合作的研究者、以及任何需要与该校建立正式联系的个人或机构而言，都是一项必要的前期准备工作。这些看似简单的数字组合，实则紧密嵌入学校的日常运营与发展脉络之中，是连接学校内部管理与外部社会交互的关键节点。
因此，准确掌握铁岭师范高等专科学校的院校代码与邮编，并理解其内涵，是进行一系列与该校相关正式活动的重要前提。铁岭师范高等专科学校院校代码与邮政编码的详细阐述
一、 铁岭师范高等专科学校院校代码的深度解析院校代码是一串由特定规则编制的数字，用于在教育系统内部唯一标识一所高等教育机构。对于铁岭师范高等专科学校而言，其院校代码主要在两个核心层面发挥作用：一是国家层面的统一管理与识别，二是省级层面的招生与录取工作。

1.核心代码：国标代码与招生代码

铁岭师范高等专科学校的国家标准代码（通常称为国标代码）是10179。这个代码由教育主管部门统一分配，具有全国范围内的唯一性，主要用于学籍学历电子注册、教育部统计、高校评估等宏观管理环节。当学生在学信网查询学历信息时，该代码即与学校名称相关联。

同时，在每年的普通高等学校招生过程中，学校会拥有一个或多个用于考生填报志愿的招生代码。这个代码通常由各省（市、自治区）的教育考试院或招生办公室编制，因此在不同省份可能会有所不同。
例如，在辽宁省内，铁岭师范高等专科学校会有一个由辽宁省招生考试办公室指定的代码，考生需在《辽宁省普通高校招生计划》中查询确认。而在其他省份，代码则会相应变化。这意味着，10179是学校固定的“身份ID”，而招生代码则是其在特定省份招生时的“临时门牌号”，考生务必以当年当地官方发布的招生计划为准。

2.院校代码的系统性功能与应用

院校代码的应用贯穿于学生从入学到毕业的整个周期，以及学校管理的多个方面：

• 招生录取环节：考生在填报高考志愿时，必须在志愿填报系统中输入正确的院校代码和专业代码，系统才能准确识别其报考意向。任何微小的错误都可能导致志愿无效或错投。
• 学籍管理环节：新生入学后，其学籍信息在教育部学信平台进行注册时，院校代码是关键标识符，确保学生的学籍与正确的学校对应。
• 学历认证环节：学生毕业时，毕业证书和学位证书（如有）的电子注册信息中均包含院校代码，它是学历真实性核查的重要依据。
• 教育统计与财政拨款：国家和地方教育行政部门在进行高等教育事业统计、规划制定、经费拨付时，均以院校代码作为数据汇总和分析的基础单位。
• 学术交流与资源共享：在图书馆文献传递、学术数据库访问、校际合作项目中，院校代码也常被用作身份验证或系统识别的凭证。

因此，院校代码远非一串简单的数字，它是学校融入国家高等教育管理体系、实现规范化运作的数字化基石。

3.如何准确查询与核实院校代码

鉴于代码的权威性和重要性，获取信息的渠道必须官方、可靠。
下面呢是为确保信息准确所推荐的途径：

• 官方权威发布平台：最权威的来源是学校官方网站，通常在“招生信息”或“学校概况”栏目会明确公布。其次是各省（市、自治区）的教育考试院官网，它们会发布包含各高校招生代码的当年招生计划文件。
• 教育部指定平台：中国高等教育学生信息网（学信网）以及教育部阳光高考信息平台，是查询院校资质和代码的国家级权威平台。
• 官方出版物：每年由各省招生考试机构编制的《普通高等学校招生计划》或《报考指南》是纸质版的权威依据。
• 重要注意事项：务必警惕非官方网站、商业性教育咨询平台或社交媒体上流传的信息，这些信息可能存在滞后或错误。最稳妥的做法是交叉验证多个官方渠道的信息，并以最新发布的为准。对于招生代码，必须严格依据意向报考省份的最新官方招生计划。

二、 铁岭师范高等专科学校邮政编码的全面探讨邮政编码是一个国家或地区为实现邮件分拣自动化和邮政网络数字化而制定的地址代码系统。铁岭师范高等专科学校的邮政编码，精确地指向了其所在的邮政投递区域。

1.学校邮政编码的具体信息

铁岭师范高等专科学校的邮政编码是112000。这个代码覆盖了学校所在的辽宁省铁岭市凡河新区的核心邮政投递范围。凡河新区是铁岭市新的行政文化中心，学校的校区正位于此。使用该邮政编码，可以确保寄往学校的各类邮件、报刊、包裹等能够经由铁岭市邮政系统准确分拣，并最终送达学校。

2.邮政编码的实用价值与延伸意义

邮政编码的日常应用十分广泛：

• 日常通信与文件往来：学生家长寄送物品、考生邮寄报名材料、合作单位寄送公函、学术期刊寄送样刊等，都必须正确填写学校地址和112000这一邮政编码，以保证邮件能够高效、无误地送达。
• 电子商务与物流配送：在网络购物填写收货地址时，准确填写邮政编码有助于物流公司优化配送路径，提高包裹送达的效率和准确性。
• 地理位置标识：邮政编码在一定程度上也反映了学校所处的行政区划和地理环境。112000关联着铁岭凡河新区，这暗示了学校位于一个经过规划、设施相对完善的新城区，这对于了解学校周边环境具有参考价值。

此外，在数字化时代，邮政编码也是许多在线服务（如地图定位、服务区域验证等）的基础数据之一。

3.确保邮件准确投递的要点

仅凭邮政编码并不足以完成投递，必须与详细的地址信息结合使用。铁岭师范高等专科学校的完整通信地址通常包括：辽宁省铁岭市凡河新区黑龙江路45号（或当时最新的具体门牌号），以及邮政编码112000。在书写地址时，应遵循从大到小（省-市-区-街道-门牌号）的原则，字迹清晰工整。对于重要文件，建议使用挂号信或EMS等可追踪的邮寄方式，并保留好邮寄凭证。在寄送前，通过学校官网或电话咨询确认最新的详细通信地址是一个好习惯。

三、 代码与邮编背后的学校概况与发展脉络理解院校代码和邮编，不能脱离学校的实体本身。这些数字之所以重要，正是因为它们所代表的铁岭师范高等专科学校是一所充满活力、不断发展的教育机构。

1.学校的历史沿革与定位

铁岭师范高等专科学校由原铁岭师范学校、铁岭师范高等专科学校、铁岭职工大学等多所院校合并组建而成，拥有较长时间的师范教育办学积淀。学校立足于铁岭，服务辽宁，辐射全国，以培养基础教育师资和生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能人才为主要目标。它承载着为地方经济社会发展提供人才支撑和智力支持的重要使命。学校的这一定位和历史，赋予了代码10179和邮编112000更加丰富的历史内涵和时代意义。

2.学科专业建设与办学特色

作为一所高等专科院校，学校通常设有涵盖教育学、文学、理学、工学、管理学等多个学科门类的专业。其特色可能集中于：

• 师范教育传统：保留并发展了小学教育、学前教育等师范类专业，注重学生教学技能的培养。
• 应用型专业导向：紧密对接区域产业需求，开设了大量面向就业市场的应用技术型专业，如机械制造、电子信息、财经商贸、旅游管理等。
• 实践教学体系：强调理论与实践相结合，通过校内实训基地和校外实习合作单位，强化学生的动手能力和职业素养。

这些办学特色和专业设置，是通过学校这个实体来体现的，而代码和邮编则是通往这个实体的关键信息入口。

3.校园环境与基础设施

位于邮编112000所代表的凡河新区，学校校园环境通常较为现代化。基础设施如图书馆、实验实训楼、体育场馆、学生公寓等应能满足教学和科研的基本需求。了解这些情况，有助于构建起对学校更立体、更直观的认识，超越代码和邮编的符号意义。

四、 信息时代下代码与邮编的演变与重要性再审视在信息技术高度发达的今天，数字身份和地理位置信息的重要性非但没有减弱，反而以新的形式得以强化。

1.数字化管理中的基石作用

在教育管理信息化、智慧校园建设的大背景下，院校代码作为数据索引的关键字，其作用愈发核心。它连接着学生管理系统、教务系统、财务系统、科研管理系统等，是实现数据互通、业务协同的基础。同样，邮政编码在智能物流、位置服务（LBS）、区域经济数据分析等领域，依然是不可或缺的基础地理信息数据。

2.对考生与社会的持续价值

对于考生和家长，准确无误地使用院校代码完成志愿填报，是开启大学生活的第一步，其严肃性不容置疑。对于社会公众和合作单位，正确的邮政编码是建立有效沟通和联系的保障。尽管即时通讯工具发达，但正式的文件、票据、物品寄送仍然依赖于传统的邮政地址系统。
因此，确保这些基础信息的准确、公开和易于获取，是学校公共服务职能的一部分。

3.信息的动态性与验证意识

需要特别指出的是，虽然院校的国标代码和主要校区的邮政编码相对稳定，但并非一成不变。学校地址可能因校区扩建或搬迁而变更，招生代码也可能因省级招生政策的调整而微调。这就强调了信息时效性的至关重要。培养主动通过官方渠道核实最新信息的意识，是信息社会中每个个体都应具备的基本素养。

铁岭师范高等专科学校的院校代码10179和邮政编码112000，这两个看似简单的数字组合，深刻体现了学校在国家教育体系中的法定身份和在地理空间中的精确位置。它们不仅是实现招生、学籍管理、邮件投递等具体功能的工具性代码，更是理解学校运营框架、连接学校与外部世界的重要纽带。全面而深入地掌握这些信息，并理解其背后的逻辑与应用，对于所有与该校产生交集的个人和组织都具有显著的现实意义。在信息时代，准确、权威的基础数据是做出正确决策和开展有效行动的前提，对于高校相关信息而言，尤其如此。