上海健康医学院学校简介，校史概述(上海健康医学院校史)

上海健康医学院学校简介与校史概述综合评述上海健康医学院作为一所年轻而富有活力的医学类本科院校，自成立以来便肩负着服务“健康中国”战略和上海亚洲医学中心城市建设的重要使命。学校以应用型、特色性、国际化为办学定位，聚焦高水平应用型医学院的建设目标，紧密对接现代医疗卫生健康事业发展需求，致力于培养具有扎实理论基础、精湛专业技能和崇高职业精神的医学及健康相关领域人才。其发展历程虽相对较短，但通过整合沪上优质医学教育资源，实现了高起点规划、高水平建设与高质量发展，迅速成长为上海地区医疗卫生人才培养的重要基地。学校在医学技术、护理学、康复治疗、医疗器械等领域形成了鲜明特色，构建了覆盖“医工、医理、医管”交叉融合的学科专业体系，并通过深化产教融合、医教协同，不断推动教育教学改革与创新。回顾其校史，既是一部资源优化整合、跨越发展的奋斗史，也是一部主动适应时代变革、锐意进取的革新史，展现出蓬勃的发展势头和巨大的未来潜力。上海健康医学院学校简介
一、 学校定位与办学理念上海健康医学院是一所由上海市人民政府举办的全日制普通本科医学院校，其诞生与发展深深植根于国家与上海市对医疗卫生健康事业高质量发展的迫切需求。学校坚定不移地贯彻党的教育方针，秉持“应用型、特色性、国际化”的办学定位，以“医工结合、医养融合、医保联动”为发展路径，致力于建设成为一所特色鲜明、优势突出、国内一流、国际知名的高水平应用型医学院。

学校的办学理念核心在于“立德树人”，将人才培养作为中心工作，全面贯彻“三全育人”要求。它强调以学生发展为本，注重培养学生的实践能力、创新精神和人文素养，旨在造就一大批“下得去、留得住、干得好”的高素质应用型医学人才。校训“厚德至善，健行康民”深刻诠释了其价值追求：要求师生不仅要有高尚的医德和追求完美的专业精神，更要通过扎实的行动，守护人民健康，服务社会民生。

在服务面向上，学校紧密对接“健康中国2030”规划纲要和上海城市发展战略，主动融入区域经济社会发展，特别是生物医药产业和健康服务业的发展浪潮。其专业设置与人才培养模式直接响应社会对基层医疗卫生、老年护理、医学技术、智能医疗器械等领域人才的巨大需求，展现了强烈的时代感和使命感。

二、 学科专业体系与教学特色上海健康医学院已构建起一个以医学为核心，理学、工学、管理学等多学科交叉渗透、协调发展的学科专业体系。这个体系紧紧围绕现代医疗卫生服务体系的关键环节，形成了若干特色鲜明、优势突出的专业集群。

在临床医学与护理学领域，学校开设了临床医学、护理学、助产学等专业，注重早期接触临床、强化实践技能训练，与上海市多家知名三级甲等医院建立了紧密的合作关系，为学生提供了优质的临床教学和实践平台。

在医学技术类专业方面，实力尤为雄厚。医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、眼视光学、康复治疗学（包含物理治疗、作业治疗方向）等专业均是学校的传统优势所在。这些专业培养的是医疗卫生机构中不可或缺的技术支撑力量，毕业生以其动手能力强、专业技能扎实而广受用人单位好评。

第三，在医疗器械与工程类领域，学校充分利用地处上海张江科学城的地理优势，大力发展生物医学工程、临床工程技术、数据科学与大数据技术（健康医疗方向）等新兴工科专业。这些专业凸显了“医工交叉”的鲜明特色，致力于培养既能懂医学原理又能进行工程技术研发应用的复合型人才，服务于高端医疗装备的研发、维护与管理。

第四，在健康管理与服务类领域，学校设有健康服务与管理、药学、药品质量管理等专业，回应社会对全生命周期健康管理、药品安全与合理使用等方面日益增长的需求。

在教学特色上，学校高度重视实践教学环节，构建了“实验教学-实训模拟-临床实习/企业实践”层层递进的实践教学体系。拥有先进的基础医学实验教学中心、护理实践教学中心、医学影像实训中心、康复实训中心等一大批校内实践基地。
于此同时呢，深度推进“产教融合、医教协同”，与上百家医院、医疗器械企业、科研院所建立了稳定的合作关系，共同制定培养方案、开发课程、建设师资队伍，确保人才培养与行业前沿需求同频共振。

三、 师资力量与人才培养雄厚的师资力量是保障人才培养质量的关键。上海健康医学院汇聚了一支结构合理、专兼结合、富有创新精神的师资队伍。学校通过实施“人才强校”战略，积极引进和培育高水平学科带头人、学术骨干以及具有丰富行业经验的“双师型”教师。

队伍中不仅拥有在基础医学和临床医学领域造诣深厚的专家学者，还拥有一大批来自临床一线、工程技术前沿的兼职教师，他们将最新的行业知识、技术标准和实践经验带入课堂，极大地丰富了教学内容。许多教师承担着国家级、省部级的科研项目，并将科研成果反哺教学，有效提升了教学的深度和前沿性。

在人才培养方面，学校坚持以提升学生岗位胜任力为核心，不断创新人才培养模式。
例如，全面推行“导师制”，加强对学生学业规划和职业发展的指导；积极探索“订单式”培养，与知名企业合作开设特色班，实现毕业与就业的无缝衔接；鼓励学生早期参与科研项目和创新实践活动，培养其科学思维和创新能力。

此外，学校高度重视学生的职业素养和人文精神培育，通过开设医学人文课程、举办“大医精诚”系列讲座、开展志愿服务与社会实践活动等多种形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，涵养关爱生命、敬业奉献、团队协作的职业品格。

四、 国际合作与交流在全球化背景下，上海健康医学院积极拓展国际视野，深入开展国际合作与交流，将其作为提升办学水平和影响力的重要途径。学校已与北美、欧洲、亚洲、大洋洲等多个国家和地区的多所知名大学、科研机构及医疗卫生组织建立了稳定的合作关系。

国际合作形式多样，内容丰富：

• 学生交流项目：包括短期访学、学期交换、海外实习以及本科、研究生层次的联合培养项目，为学生提供了开阔国际视野、体验多元文化、提升外语能力的机会。
• 师资交流与培训：定期选派教师赴国外合作院校进行进修访学、参加国际学术会议，同时邀请国外专家来校讲学、开展教学研讨，提升师资队伍的国际化水平。
• 合作科研：围绕共同感兴趣的领域，与国外伙伴开展联合科学研究，合作发表论文，共同申请国际科研项目，推动学术创新。
• 引进国际优质教育资源：积极引入国际先进的课程体系、教学大纲、原版教材及专业认证标准，推动教育教学与国际接轨。

这些国际合作为师生搭建了高水平的国际交流平台，促进了学校在教育理念、教学模式、科研创新等方面的进步，也为培养具有国际竞争力的医学人才创造了良好条件。

五、 校园设施与办学条件上海健康医学院为主校区位于浦东新区周祝公路，同时拥有北苑、南苑等校区，校园环境优美，设施先进，功能齐全，为师生提供了良好的学习、工作和生活环境。

学校的基础设施建设充分体现了医学院校的特色。图书馆藏书丰富，特别是医学类专业书籍和电子资源储量巨大，建有现代化的信息检索系统和自主学习空间。各类实验室和实训中心装备精良，拥有模拟病房、模拟手术室、DR、CT、MRI等大型医学影像模拟设备、康复训练设备以及先进的生物医学工程实验设备，能够充分满足各专业实践教学和科研的需要。

校园内建有标准体育场、体育馆、游泳馆等体育设施，保障学生的体育锻炼需求。学生公寓条件舒适，生活配套齐全。整个校园实现了网络全覆盖，智慧校园建设逐步深入，数字化教学、管理和服务能力不断提升。

优越的办学条件为学校教育教学活动的开展、科学研究的进行以及学生的全面发展提供了坚实的物质保障，也是学校吸引优秀生源和高水平人才的重要因素之一。

上海健康医学院校史概述
一、 溯源与合并组建（2015年之前）上海健康医学院的历史虽可追溯至其组成院校的办学历程，但其作为独立主体的历史始于2015年。它的成立是上海市优化高等教育布局、整合医学教育资源的一项重大战略举措。

2015年，经教育部批准，由原上海医药高等专科学校（创建于1999年）、上海医疗器械高等专科学校（创建于1960年）和上海健康职业技术学院（创建于1950年）三所具有悠久历史和鲜明特色的院校合并组建成立上海健康医学院，升格为全日制普通本科高校。

这三所院校在各自领域均享有盛誉：

• 原上海医药高等专科学校：在护理、医学检验、口腔医学技术等专业领域培养了大量高素质技能型人才，其合作办学项目颇具影响力。
• 原上海医疗器械高等专科学校：是全国唯一一所独立设置的专门培养医疗器械高技能人才的高校，在行业内拥有“医疗器械工程师摇篮”的美誉，为我国医疗器械产业输送了大批专业技术与管理人才。
• 原上海健康职业技术学院：长期专注于卫生保健、健康管理等领域的人才培养，为上海基层卫生服务体系提供了重要支撑。

三校的合并，实现了优势资源的强强联合、互补叠加，使得新成立的上海健康医学院从一开始就具备了完整的医学及相关学科专业体系，汇聚了雄厚的师资力量和丰富的办学经验，形成了一个高起点、高水平的办学基础。

二、 整合与跨越发展（2015年至今）自2015年建校以来，上海健康医学院进入了一个全新的历史发展阶段——整合与跨越发展期。这一时期的核心任务是实现从三所专科学校到一所合格本科院校的实质性融合与全面提升。

学校首先致力于治理体系与结构的整合。迅速建立了统一的党政管理机构、教学科研组织架构和规章制度体系，实现了人、财、物的有效统筹，确保了学校的平稳过渡和有序运行。在此基础上，重新规划学科专业布局，优化资源配置，明确了以应用型本科教育为主的发展方向。

其次是内涵建设的跨越式发展。学校紧抓本科教学合格评估契机，大力加强师资队伍建设，积极引进高层次人才，全面提升教育教学质量。科研工作从无到有，由弱变强，先后获批建设了一系列上海市重点实验室、工程技术研究中心等科研平台，承担的国家自然科学基金等项目数量逐年增长，服务社会能力显著增强。

第三是办学层次的提升与拓展。在扎实办好本科教育的同时，学校积极争取硕士专业学位授予权，致力于构建“本科-硕士”一体化的人才培养体系。与多所知名大学联合培养研究生工作稳步推进，为未来独立开展研究生教育积累了经验。

第四是校园文化建设与品牌塑造。学校在整合原有各校文化精髓的基础上，凝练形成了新的大学精神和文化标识系统。通过一系列品牌学术活动、文化活动和对外宣传，学校的社会知名度和美誉度 rapidly 提升，“上海健康医学院”这一品牌逐渐深入人心。

回顾这短短数年的发展，上海健康医学院成功完成了合并初期的整合任务，实现了办学规模、质量、结构、效益的协调发展，走出了一条具有自身特色的应用型医学院校发展之路，成为了上海高等教育和医疗卫生事业中一支迅速崛起的重要力量。

三、 历任领导与重要里程碑在上海健康医学院的筹建和发展过程中，历届学校领导班子发挥了至关重要的领导核心作用。他们准确把握高等教育和医学教育发展规律，科学决策，精心组织，带领全校师生员工克服了合并组建过程中的重重困难，成功实现了学校的平稳过渡和战略转型。

学校的重要发展里程碑事件包括：

• 2015年：教育部发文批准建立上海健康医学院，学校举行成立大会，正式开启本科办学新纪元。
• 2016-2018年：顺利完成首届本科招生，全面启动本科教学质量保障体系建设；多个新本科专业获批设置；浦东新区新校区建设稳步推进或相关规划获批，校园功能布局进一步优化。
• 2019-2021年：以优异成绩通过教育部本科教学工作合格评估，标志着学校本科办学条件和质量得到权威认可；科研工作取得突破性进展，国家级科研项目立项数显著增加；抗击新冠疫情过程中，师生积极投身抗疫一线，展现了责任与担当。
• 2022年至今：学校入选上海市高水平地方高校建设培育单位，发展进入新阶段；“十四五”规划全面实施，聚焦更名大学、申请博士点等长远目标，各项事业向着更高水平迈进。

每一个关键节点都凝聚着全体师生员工的智慧和汗水，记录了学校跨越式发展的坚实足迹，也为未来的辉煌奠定了坚实的基础。

四、 未来展望与发展规划面向未来，上海健康医学院正处在提质增速、攻坚克难的关键时期。学校依据国家中长期教育改革和发展规划纲要以及上海市教育发展总体规划，制定了清晰的发展战略和宏伟的蓝图。

学校的远期目标是建设成为一所以医学为主干、应用型为特色、在国内同类院校中领先并具有国际影响力的高水平医科大学。为实现这一目标，学校将继续坚持“应用型、特色性、国际化”的办学定位，全面深化综合改革，着力提升核心竞争力。

具体发展规划聚焦于以下几个重点方向：

• 学科专业优化升级：进一步强化医学技术、护理康复、医疗器械等特色优势学科群，积极培育新兴交叉学科，争取早日获得硕士、博士学位授予权，构建完整的人才培养体系。
• 人才培养模式创新：深化产教融合、医教协同，探索现代产业学院建设，推广“新医科”教育理念，培养更多能够应对未来挑战的卓越医学人才。
• 师资队伍量质齐升：加大高层次人才引进和培育力度，优化师资结构，打造若干支高水平的教学团队和科研创新团队。
• 科学研究与社会服务：围绕重大疾病防治、健康老龄化、智能医疗器械等领域，加强应用基础研究和成果转化，更好地服务区域经济社会发展和人民健康福祉。
• 国际交流合作深化：拓展高水平实质性国际合作，提升合作的层次和能级，增强学校的国际影响力和竞争力。
• 校园基础设施建设：持续改善办学条件，建设更加智慧、绿色、人文的现代化校园。

展望未来，上海健康医学院将继续秉承“厚德至善，健行康民”的校训精神，不忘初心，牢记使命，抢抓机遇，乘势而上，为早日实现建成高水平应用型医科大学的宏伟目标而不懈奋斗，为“健康中国”和“健康上海”建设做出新的更大贡献。