兰州文理学院的校园文化是什么，简介(兰文理校园文化)

兰州文理学院坐落于甘肃省省会兰州市，是经教育部批准成立的一所全日制普通本科高等学校。学校办学历史可追溯至上世纪五十年代，历经多个发展阶段和资源整合，逐步形成了以文理学科为基础、应用型专业为主导、文化传媒与旅游艺术为特色的学科体系。学校坚持“立足甘肃、面向西部、服务基层”的办学定位，致力于培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质应用型人才。现有多个二级学院，覆盖文学、理学、工学、管理学、艺术学、教育学等学科门类，并建有省级重点学科、实验教学示范中心和高水平研究平台。校园环境优美，教学设施完善，注重将区域文化元素融入人才培养全过程，逐步构建出具有鲜明地方特色和时代特征的本科教育体系。

校训精神与价值引领

兰州文理学院的校训“明德强能、励志笃行”是校园文化的核心指引与精神旗帜。这八个字不仅悬挂在校园的显著位置，更深深植根于师生的日常行为与教育教学实践中。“明德”强调道德修养和人格塑造，学校通过思政课程、主题教育、榜样评选等多种形式，培养学生良好的道德品质与社会责任感；“强能”突出应用型人才培养目标，注重实践教学、技能训练与创新能力培养，使学生真正具备就业创业和贡献社会的能力；“励志”倡导树立远大理想和奋斗目标，学校依托甘肃深厚的文化底蕴和红色资源，开展多种形式的励志教育；“笃行”则强调脚踏实地、知行合一，鼓励学生将所学知识应用于实际，在行动中实现个人价值。

在这一价值理念引领下，学校形成了勤奋、严谨、务实、创新的学风和教风。教师不仅在课堂上传授知识，更通过言行示范引导学生树立正确价值观；学生则在各类课程、实践活动和社团参与中潜移默化地接受文化熏陶，逐步成长为德才兼备的高素质人才。

学科专业与文化融合

学校紧密结合甘肃省文化资源富集的区域优势，积极推动学科专业建设与地方文化深度融合，逐步构建了特色鲜明的学科专业集群。尤其是在文化传媒、艺术表演、旅游管理等领域，学校注重将本土文化元素纳入课程内容和实践环节：

• 新闻传播类专业开设敦煌文化传播、丝绸之路报道等专题课程；
• 艺术类专业深入融入花儿、秦腔、陇剧等非物质文化遗产内容；
• 旅游管理专业侧重西部旅游资源和民族文化开发实践。

此外，学校还设有多个与文化传承创新相关的研习机构和工作室，如敦煌文化研究中心、西北地方戏曲研究所等，这些机构不仅开展学术研究，还组织学生参与文化项目实践，使学生在接触真实文化场景的过程中增强对传统的认知与认同。通过学科专业与文化资源的有机结合，学校真正实现了文化育人、实践育人的教育目标。

艺术实践与非遗传承

艺术教育与实践是兰州文理学院校园文化中最具活力和表现力的部分。学校充分发挥艺术学科优势，将课堂学习与舞台表演、艺术创作紧密结合，形成了“以演促学、以展促练”的实践教学模式。音乐、舞蹈、戏剧、美术等专业师生经常参与大型文艺演出、美术展览和文化交流活动，许多作品围绕敦煌艺术、黄河文化、多民族风情等主题进行创作，既展示了高超的艺术水准，也传播了甘肃丰富的文化内涵。

在非物质文化遗产传承方面，学校承担了多项省级国家级非遗传承项目，邀请民间艺术家进驻校园开展教学工作，开设了剪纸、刺绣、唐卡等传统工艺课程。这些活动不仅保护了珍贵的地方文化资源，也为学生提供了独特的学习体验和创作灵感。一年一度的“文化艺术节”、“非遗进校园”等品牌活动，已成为全校师生参与文化实践、展示艺术才华的重要平台，极大地丰富了校园文化氛围。

社团活动与学生自治

学生社团是校园文化建设中不可或缺的组成部分。兰州文理学院现有学术科技、文化艺术、体育健康、志愿服务等各类学生社团数十个，涵盖文学社、书画协会、摄影俱乐部、辩论队、创新创业协会等多个领域。这些社团由学生自主管理、自主开展活动，学校给予经费和场地支持，配备专业教师指导。社团定期举办读书会、艺术工作坊、体育比赛、社会调研等活动，不仅丰富了学生的课余生活，也培养了他们的组织能力、协作精神和创新意识。

此外，学生会组织和青年志愿者协会在校园文化建设和社区服务中发挥着重要作用。学生通过参与宿舍管理、食堂监督、文化活动策划等工作，实践自我教育、自我管理、自我服务；志愿者团队则经常深入社区、中小学和农村地区，开展文化宣传、教育帮扶、环保行动等公益活动，将校园文化的影响力延伸至社会，展现当代大学生的责任与担当。

创新创业与竞赛文化

为适应应用型人才培养需求，兰州文理学院高度重视创新创业教育，形成了浓厚的创新创业文化和学科竞赛氛围。学校建有大学生创新创业中心、孵化基地和多个专业实验室，为学生提供项目研发、创业实践和成果转化的平台。通过开设创新创业课程、举办企业家讲座、组织创业计划大赛等方式，激发学生的创新思维和创业热情。

在学科竞赛方面，学校积极鼓励学生参加“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、数学建模竞赛、广告艺术大赛等高水平赛事，并多次在省级和国家级比赛中获奖。这些竞赛活动不仅提升了学生的专业能力和综合素质，也培养了团队协作、解决问题的能力，形成了“以赛促学、以赛促创”的良好风气。许多优秀项目依托甘肃本地资源和文化特色，开发出具有市场价值和文化意义的创新成果，实现了教育与产业、文化的有效对接。

校园环境与文化景观

兰州文理学院的校园环境建设注重文化内涵与实用功能相结合，营造出优美典雅、充满人文气息的育人环境。校园建筑融合现代设计与地方元素，教学楼、实验楼、图书馆等设施功能齐全、环境舒适；校园内多处设置文化景观、雕塑作品和艺术装置，如丝绸之路主题广场、文化名人长廊、学生艺术作品展示区等，这些景观不仅美化了校园，也承载着文化教育和审美熏陶的功能。

图书馆作为校园文化的重要阵地，不仅拥有丰富的纸质和电子馆藏，还定期举办读书分享会、文化讲座和主题展览，成为学生汲取知识、交流思想的文化空间。体育场馆、学生活动中心、校园广播站等设施也为文化活动的开展提供了有力保障，共同构建了一个全方位、多层次的校园文化环境，让师生在日常学习生活中随时感受文化的魅力。

对外交流与文化传播

兰州文理学院坚持开放办学理念，积极开展国内外文化交流与合作。学校与多所国外高校建立了校际关系，开展教师互访、学生交换和合作研究项目；定期举办国际文化节、海外学者讲座等活动，拓宽师生的国际视野。
于此同时呢，学校依托丝绸之路经济带的区位优势，加强与沿线国家和地区高校、文化机构的交流合作，推动甘肃文化走向世界。

在国内，学校经常参与全国大学生艺术展演、高校文化论坛等活动，与兄弟院校分享文化育人经验；师生创作的文化艺术作品多次在省级和国家级平台上展演展示，获得良好反响。通过这些交流活动，学校不仅吸收了外部文化的优秀元素，也有效传播了甘肃特色文化，增强了我校文化的影响力和辐射力。

兰州文理学院的校园文化是一个多元开放、不断发展的动态体系，它既尊重历史传统，又拥抱时代创新；既扎根地方特色，又具备全国视野。通过价值引领、学科融合、艺术实践、学生活动、创新创业、环境营造和多维交流，学校构建了独具特色的文化育人模式，为师生提供了全面发展的广阔平台。未来，随着学校办学水平的不断提升和文化建设的深入推进，兰州文理学院的校园文化将继续与时俱进，在传承与创新中绽放更加绚丽的光彩。