上海城建职业学院的思想政治教育怎么样(上海城建职院思政教育)

上海城建职业学院深刻认识到，思想政治教育是落实立德树人根本任务的关键环节，关系到培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。学院立足于职业教育类型定位，紧密结合城市建设行业发展趋势以及高素质技术技能人才培养要求，将思想政治教育摆在人才培养工作的核心位置，系统谋划，扎实推进。

一、 健全工作机制，强化顶层设计与制度保障

学院党委切实承担起主体责任，将思想政治教育纳入整体发展规划和年度工作要点，建立了党委统一领导、党政齐抓共管、各部门协同联动、全员参与的工作格局。

• 完善领导体制： 成立了由党委书记和院长担任组长的思想政治工作领导小组，定期召开专题会议，研究部署重点工作，协调解决重大问题，确保思想政治教育方向不偏、力度不减。
• 构建制度体系： 制定并完善了一系列规章制度，涵盖了课堂教学、师资建设、实践育人、考核评价等各个环节，为思想政治教育的有序开展提供了坚实的制度保障。
• 落实条件保障： 在经费投入、场地建设、资源配置等方面予以优先保障，确保各项思想政治教育活动能够顺利实施，持续改善育人环境。

二、 筑牢主渠道，提升思想政治理论课教学质量

思想政治理论课是进行思想政治教育的主渠道。学院高度重视思政课建设，不断推动教学改革与创新，增强课程的思想性、理论性和亲和力、针对性。

• 规范课程设置： 严格按照国家要求，开齐开足思想政治理论课必修课程，确保教学内容、学时、学分落实到位。
  于此同时呢，积极开设相关选修课程，满足学生多样化的学习需求。
• 深化教学改革： 积极推进专题化教学、案例式教学、互动式教学等模式改革，将理论讲授与案例分析、小组讨论、情景模拟相结合，激发学生的学习兴趣和主动性。鼓励教师运用现代信息技术，建设在线课程资源，开展混合式教学。
• 强化实践教学： 将实践教学作为思政课的重要组成部分，结合上海丰富的红色文化资源和城市建设成就，组织学生参观纪念馆、博物馆、重大工程现场等，让学生在亲身体验中深化对理论的理解和认同。
• 加强师资建设： 着力打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思想政治理论课教师队伍。通过常态化培训、集体备课、教学竞赛、学术交流等方式，不断提升教师的教学能力和科研水平。

三、 推动课程思政，促进思想政治教育与专业教育深度融合

学院大力推动“课程思政”建设，深入挖掘各类课程蕴含的思想政治教育元素和资源，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。

• 明确建设目标： 要求所有课程都守好一段渠、种好责任田，与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。结合城建类专业特点，重点培育学生的工匠精神、职业道德、社会责任感和家国情怀。
• 挖掘思政元素： 组织各专业教师梳理课程内容，结合专业背景，找准切入点，将马克思主义立场观点方法、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、行业法规标准、工程伦理、安全环保意识等自然融入教学全过程。
• 建设示范课程： 遴选并建设了一批课程思政示范课程和教学团队，总结推广成功经验和典型案例，发挥其引领辐射作用，带动全院课程思政建设水平的整体提升。
• 健全评价机制： 将课程思政成效纳入教学评价、专业评估和教师绩效考核体系，引导教师更加自觉地承担起育人职责。

四、 创新载体形式，拓展思想政治教育途径与空间

除了课堂教学主渠道，学院还积极拓展第二课堂、网络空间和管理服务等育人途径，构建全员、全过程、全方位育人体系。

• 强化实践育人： 广泛开展社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明、勤工助学等社会实践活动。特别是结合专业优势，组织学生参与社区服务、城市管理、美丽乡村建设等实践项目，让学生在服务社会中增长才干、锤炼品格。
• 繁荣校园文化： 举办丰富多彩的科技、文化、艺术、体育等活动，打造具有城建特色的校园文化品牌。加强校史校情教育，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，营造积极向上、格调高雅的校园文化氛围，以文化人、以文育人。
• 建强网络阵地： 加强官方网站、新媒体平台、网络社区等建设与管理，创作传播贴近学生特点的网络文化产品，开展网络主题教育，引导学生理性上网、文明用网，唱响网上主旋律，牢牢掌握网络思想政治教育主动权。
• 加强管理与服务育人： 将思想政治教育融入学生管理、心理健康教育、就业指导、资助帮扶等各项工作中。辅导员、班主任深入学生一线，成为学生的良师益友，在解决学生实际问题的过程中做好思想引导和心理疏导工作。

五、 聚焦特色发展，凸显城建职业教育的育人导向

上海城建职业学院的思想政治教育注重与行业特色和职业要求相结合，形成了自身的鲜明特点。

• 突出职业道德教育： 针对未来将从事城市建设、管理、服务一线工作的特点，高度重视学生的职业道德和职业精神培养。通过引入行业标准、企业规范、大师进校园、优秀校友报告会等形式，强化质量意识、安全意识、诚信意识和责任意识教育。
• 融入工匠精神培育： 将精益求精、追求卓越的工匠精神培育贯穿于教育教学各环节，鼓励学生刻苦钻研技术技能，立志成为能工巧匠、大国工匠，为社会主义现代化国际大都市建设贡献力量。
• 服务城市发展大局： 引导学生关注上海城市发展，理解“人民城市人民建，人民城市为人民”的重要理念，将个人职业理想融入城市发展和国家战略，增强服务区域经济社会发展的使命感和责任感。

上海城建职业学院的思想政治教育体系较为完备，机制运行有效，主渠道作用发挥明显，课程思政建设深入推进，育人载体不断丰富，并紧密结合职业教育类型特征和城建行业特色，取得了良好的育人成效。当然，面对新形势新要求，思想政治教育仍需持续深化创新，不断增强时代感和吸引力，更好地肩负起为党育人、为国育才的光荣使命。学院将继续坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，努力培养出更多德技并修、全面发展的优秀人才，为行业发展和社会主义现代化建设提供坚实的人才支撑。