北京网络职业学院的思想政治教育怎么样(北京网院思政教育如何)

北京网络职业学院深刻认识到，在信息技术迅猛发展、网络空间深刻影响社会生活的今天，培养什么样的信息技术人才、如何培养信息技术人才，是一项重大而紧迫的战略任务。学院始终将思想政治教育工作摆在首位，将其视为落实立德树人根本任务的生命线，是确保学院社会主义办学方向、培养社会主义建设者和接班人的根本保障。学院立足于职业教育类型定位和信息技术专业特色，构建了“大思政”工作格局，旨在通过全员、全过程、全方位育人，有效引导青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，锤炼过硬的技术技能和职业素养，成为担当民族复兴大任的时代新人。

一、 健全工作机制，强化思政教育顶层设计与组织保障

学院党委切实履行管党治党、办学治校主体责任，将思想政治教育工作纳入学院整体发展规划和年度工作要点，定期召开专题会议研究部署，确保了思政工作的系统性、连续性和前瞻性。成立了由党委书记和院长担任组长的思想政治工作领导小组，统筹协调教务处、学生处、团委、马克思主义学院（或思政教学部）、各专业系部等力量，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门协同联动、全员参与的工作机制。

在制度保障方面，学院制定并完善了一系列规章制度，如《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》、《“课程思政”建设实施方案》、《思想政治理论课改革创新计划》等，从课程设置、教学管理、师资建设、经费投入、考核评价等方面为思政教育工作的有效开展提供了坚实的制度支撑。学院确保思想政治工作的专项经费投入，并建立科学的考核评价体系，将思政工作成效作为各部门和领导干部年度考核的重要指标，层层压实责任，确保了各项任务落到实处。

二、 筑牢主渠道主阵地，提升思想政治理论课教学质量

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。北京网络职业学院高度重视思政课的建设与改革，致力于提升其思想性、理论性和亲和力、针对性。

• 深化教学改革创新： 积极推进思政课教学模式改革，摒弃单向灌输，广泛采用案例式、探究式、体验式、互动式等教学方法。紧密结合信息技术发展前沿、网络空间治理、数字经济发展、网络安全法规等与学生专业背景密切相关的现实问题，丰富教学内容，使思政课更加贴近学生、贴近专业、贴近时代。利用现代信息技术手段，建设在线开放课程、微课、教学资源库，拓展教学时空，实现线上线下混合式教学。
• 加强师资队伍建设： 严格思政课教师任职资格标准，打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的专业化教师队伍。通过常态化集体备课、教学研讨、学术交流、实践研修等方式，不断提升教师的理论素养和教学能力。鼓励教师开展科研攻关，以深厚学术支撑高质量教学。
• 强化实践教学环节： 将实践教学纳入思政课教学计划，组织学生前往爱国主义教育基地、科技创新企业、基层社区等开展社会实践、调研考察、志愿服务，引导学生在实践中深化对理论的理解，增进对国情社情的认知，升华家国情怀和责任担当。

三、 全面推进课程思政建设，实现知识传授与价值引领有机统一

学院深刻把握“所有课堂都有育人功能”的要求，大力推动“课程思政”建设，挖掘各类课程蕴含的思政元素和育人资源，实现思政教育与专业教育的深度融合、同向同行。

• 挖掘专业课程思政内涵： 结合信息技术类专业特点，重点围绕科技报国、创新精神、工匠精神、职业道德、网络安全意识、信息伦理、法律法规、团队协作等方面，系统梳理和设计各门专业课程的思政映射点与融入路径。
  例如，在编程教学中强调代码规范的工匠精神；在网络技术课程中突出网络安全的国家战略意义和个人责任；在项目管理课程中培养诚信守约、团队合作的职业素养。
• 提升教师课程思政能力： 开展专题培训和教学沙龙，帮助专业教师提高思政元素挖掘和融入的能力，使其能够在知识讲授、技能训练中自然地进行价值引导，做到“润物细无声”。将课程思政成效纳入教学评价和教师考评体系，激励教师主动参与育人实践。
• 打造课程思政示范项目： 遴选建设一批课程思政示范课程、教学团队和教学案例，发挥其引领辐射作用，带动全院课程思政建设水平整体提升，形成“门门有思政、人人讲育人”的良好氛围。

四、 创新载体与形式，增强思政工作的时代感和吸引力

面对成长于互联网时代的“Z世代”学生，北京网络职业学院积极创新思想政治工作载体和形式，善于运用新媒体新技术，使工作活起来、动起来。

• 建强网络思政阵地： 依托学院官网、官方微信公众号、校园APP、在线学习平台等，开设网络思政专栏，推送优质理论文章、时事政策解读、先进典型事迹、校园文化活动资讯等。建设网络文化工作室，鼓励师生创作动漫、短视频、H5等新媒体产品，弘扬主旋律，传播正能量，有效应对和引导网络舆情。
• 丰富校园文化活动： 精心组织开学典礼、毕业典礼、颁奖典礼等仪式教育活动，强化价值塑造。持续举办“科技文化节”、“职业技能大赛”、“诚信教育宣传月”、“爱国主义主题教育”等品牌活动，将思想政治教育融入学生喜闻乐见的学术、科技、文体活动中。邀请行业专家、劳动模范、优秀校友进校园举办讲座报告，分享奋斗经历，发挥榜样引领作用。
• 加强人文关怀与心理疏导： 建立健全学生心理健康教育与咨询体系，定期开展心理普查和团体辅导，关注学生学业压力、就业焦虑、人际关系等现实问题，加强人文关怀和心理疏导，培养学生理性平和、积极向上的健康心态，为思政教育有效开展奠定良好的心理基础。

五、 强化实践育人，引导学生在服务社会中成长成才

学院坚持理论教育与实践养成相结合，积极搭建实践平台，拓展实践渠道，引导学生在社会实践大课堂中受教育、长才干、作贡献。

• 深入开展社会实践： 寒暑假期间，组织学生围绕乡村振兴、社区服务、科技创新、文化传承等主题，开展形式多样的社会实践活动。鼓励学生运用专业知识服务社会，如为社区居民提供电脑维修咨询服务、参与中小学校园网络安全知识普及、开发公益小程序等，在实践中提升专业技能，增强社会责任感。
• 广泛开展志愿服务： 健全志愿服务工作机制，依托青年志愿者协会，常态化开展赛会服务、环境保护、助老助残等志愿服务活动，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，培养学生的公民意识和服务意识。
• 加强劳动教育： 将劳动教育纳入人才培养方案，通过开设劳动教育必修课、组织校园公益劳动、专业实习实训中的劳动体验等方式，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，培养其吃苦耐劳、精益求精的劳动品质。

六、 加强队伍建设，打造高素质思想政治工作者队伍

学院着力构建以思政课教师、辅导员为主体，专业教师、党政管理干部协同配合的思想政治工作队伍。

• 配齐建强辅导员队伍： 严格按照师生比要求足额配备专职辅导员，加强专业化、职业化建设。完善辅导员选聘、培训、考核、发展机制，通过专题培训、业务竞赛、课题研究等方式，提升辅导员的理论水平、职业能力和专业素养，使其成为学生成长成才的知心朋友和人生导师。
• 发挥专业教师育人作用： 落实研究生导师、专业教师育人职责，要求教师在指导学生学业、科研、实习的过程中，加强对学生的思想引导、学业辅导、就业指导和生活关怀，实现教书与育人的统一。
• 强化管理服务育人功能： 推动党政管理干部、后勤服务人员等树立管理育人、服务育人理念，将解决思想问题与解决实际困难相结合，在优化管理、改善服务的过程中，以身作则，对学生施加积极正面的影响，形成育人合力。

北京网络职业学院的思想政治教育工作，紧密围绕培养德技并修的高素质技术技能人才目标，立足信息技术专业特色，通过夯实主渠道、推进课程思政、创新网络育人、强化实践环节、建强工作队伍等多项举措，构建了较为系统完善的思政工作体系。其工作注重因事而化、因时而进、因势而新，努力增强时代感和吸引力，力求实效性。未来，学院仍需持续深化思政课教学改革，进一步促进信息技术与思政教育深度融合，不断探索契合职业院校学生特点的思政工作新路径、新方法，为培养更多担当民族复兴大任的数字时代卓越工程师和优秀工匠提供更坚实的思想保障和精神动力。