哈尔滨体育学院有哪些奖学金和助学金呢(哈尔滨体院奖助学金)

关于哈尔滨体育学院奖学金与助学金的综合评述哈尔滨体育学院作为我国冰雪体育人才培养的重要高等学府，始终秉承“崇德尚勇，求知躬行”的校训，致力于为国家和区域体育事业发展输送高质量专业人才。在育人过程中，学院深刻认识到，完善的学生资助体系是保障教育公平、激励学生奋发成才的关键环节。
因此，学院构建了一套多层次、立体化、全覆盖的“奖、助、贷、勤、补、免”六位一体的学生资助政策体系。该体系旨在精准识别学生需求，实现从入学到毕业的全过程帮扶。其核心特点是奖励优秀与资助困难并重，既设立了种类繁多、层级清晰的奖学金制度，以表彰在学业、竞技、科研、品德等方面表现突出的学子，激发其内在潜力；也建立了完善的助学金体系，为家庭经济困难学生扫清求学道路上的障碍，确保每一名有志于体育事业的青年不因经济原因而辍学。总体而言，哈尔滨体育学院的奖助体系不仅是对学生过去努力的认可，更是对其未来发展的投资，它营造了积极向上、公平公正的校园氛围，是学院落实“立德树人”根本任务、践行“以生为本”教育理念的生动体现，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供了坚实的支持保障。

一、 奖学金体系：激励卓越，表彰先进

哈尔滨体育学院的奖学金体系是其人才培养激励机制的核心组成部分，主要面向在德、智、体、美、劳等方面综合表现优异，或在某一领域有突出表现的全日制在校学生。该体系资金来源多元，包括国家拨款、学校自有资金以及社会力量捐赠，形成了国家级、校级和社会类三大支柱。

（一）国家级奖学金

国家级奖学金是荣誉最高、评审最为严格的奖项，由国家财政出资设立，旨在奖励特别优秀的全日制本专科学生。

• 国家奖学金：这是面向高校学生设立的荣誉最高的国家级奖学金。用于奖励特别优秀的二年级及以上全日制本专科学生。申请者需满足学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于前10%，且没有不及格科目等严格条件。获奖学生将获得由国家统一颁发的荣誉证书和一笔可观的奖金，这不仅是对其学业成就的极大肯定，也是个人简历上的闪光点。
• 国家励志奖学金：此奖项旨在奖励品学兼优且家庭经济困难的二年级及以上全日制本专科学生。它兼具“奖优”与“助困”的双重属性。申请者除了需要满足一定的学习成绩要求外，还必须经过学校家庭经济困难认定。获得国家励志奖学金，既是对学生克服经济困难、努力求学精神的鼓励，也为他们继续深造提供了实质性的经济支持。

（strong>校级奖学金

校级奖学金是哈尔滨体育学院根据自身办学特色和人才培养目标自主设立的奖项，覆盖面更广，种类更为丰富，更能体现学院的体育专业特性。

• 优秀学生奖学金：这是覆盖面最广的校级奖学金，通常根据学生上一学年的综合测评成绩进行评定。综合测评一般包含学业成绩、思想品德、体育锻炼、社会实践等多个维度。优秀学生奖学金通常设立不同等级，如一等、二等、三等，对应不同的奖金标准，旨在激励广大学生勤奋学习、全面发展。
• 专业（竞技）成绩优秀奖学金：此奖项极具哈尔滨体育学院特色，专门用于奖励在国内外重大体育赛事中取得优异成绩的学生运动员。无论是代表国家、省市参赛，还是代表学校出战，只要在比赛中获得名次，达到规定标准，即可申请此奖学金。这极大地鼓舞了学生刻苦训练、勇攀竞技体育高峰的热情。
• 新生奖学金：为吸引优质生源，鼓励高分考生报考，哈尔滨体育学院通常会设立新生奖学金。奖励对象为第一志愿报考该校且高考成绩特别优秀，或在体育专项测试中表现极为突出的全日制本科新生。这体现了学院对人才培养从“入口”就给予高度重视。
• 单项奖学金：为了鼓励学生个性化发展，学院还设立了多种单项奖学金，如科研创新奖学金（奖励在学术研究、发明创造等方面有突出成果者）、社会实践奖学金（奖励在社会实践、志愿服务中表现突出者）、精神文明奖学金（奖励在思想道德、见义勇为等方面有先进事迹者）等。

（三）社会类奖学金

社会类奖学金是由热心教育事业的企业、社会团体、校友或个人在哈尔滨体育学院捐资设立的。这类奖学金的名称、评选条件和奖金数额由设奖单位与学校共同商定。

• 特点与价值：社会类奖学金往往带有设奖单位的特定导向，例如可能侧重于奖励冰雪运动方向的学生，或特定专业如体育经济管理、运动康复等领域的优秀学子。它不仅为学生提供了更多元的奖励机会，也搭建了学生与社会联系的桥梁，有助于拓宽学生的视野。
• 申请流程：社会类奖学金的评选信息会由学校学生资助管理中心定期发布，学生需根据具体公告要求进行申请。

二、 助学金体系：精准帮扶，保障学业

助学金体系是哈尔滨体育学院学生资助政策的基石，其核心目标是“助困”，确保家庭经济困难学生能够安心就读、顺利完成学业。该体系以国家助学金为主体，以学校配套措施和社会捐助为重要补充。

（一）国家助学金

国家助学金是面向家庭经济困难全日制本专科生的主要资助方式，由中央和地方政府共同出资。

• 资助对象与标准：资助对象是经过学校认定的家庭经济困难学生。资助标准根据困难等级分为不同档次，一般而言，可分为2-3档，人均资助标准由国家规定，学校会根据实际情况进行微调。国家助学金主要是为了帮助学生解决基本的生活费用问题。
• 申请与认定：申请国家助学金的首要步骤是进行家庭经济困难学生认定。学生需如实提交《家庭经济困难学生认定申请表》及相关证明材料。学校成立由辅导员、学生代表等组成的认定评议小组，通过民主评议、访谈等方式，结合学生日常消费行为等因素，公平、公正地确定困难等级和资助档次。

（二）学校配套助困措施

除了发放国家助学金，哈尔滨体育学院还积极从学校经费中划拨专款，设立了一系列校内助困措施。

• 学费减免（缓）：对于家庭遭遇重大变故、经济条件特别困难，甚至无力承担学费的学生，学校会根据具体情况，启动学费减免或学费缓交程序，切实减轻学生的经济压力。
• 特殊困难补助：这是一种临时性、应急性的资助。当学生本人或家庭突发重大疾病、意外灾害等导致生活学习陷入困境时，可以向学校申请特殊困难补助，学校会启动快速响应机制，及时给予一定的经济援助。
• 冬季御寒补助与返乡路费补贴：考虑到北方冬季寒冷以及部分学生家处偏远地区，学校会为特困学生发放冬季御寒衣物补助或取暖补贴，并为特别困难的学生提供寒假返乡路费补贴，体现人文关怀。

（三）勤工助学

勤工助学是培养学生自立自强精神、提升实践能力的重要途径，是实现“资助”与“育人”相结合的有效方式。

• 岗位设置：哈尔滨体育学院会在校内各部门，如图书馆、实验室、行政办公室、体育场馆等，设立一定数量的勤工助学岗位。这些岗位尽可能与学生所学专业相结合，或有利于能力锻炼。
• 管理与报酬：学校学生资助管理中心统一管理勤工助学工作，负责岗位发布、招聘、岗前培训和报酬核算。学生利用课余时间参加劳动，获得合理的报酬，用于补贴学习和生活开支。这既解决了经济问题，也锻炼了学生的社会适应能力和责任心。

（四）国家助学贷款

国家助学贷款是国家运用金融手段支持高等教育的重要政策，是助学金体系的重要组成部分。哈尔滨体育学院积极协助学生办理生源地信用助学贷款。

• 生源地信用助学贷款：这是目前最主要的形式。学生入学前，由本人和共同借款人向户籍所在地的县（市、区）学生资助管理中心申请办理。贷款金额主要用于支付学费和住宿费，剩余部分可用于生活费。学生在校期间的贷款利息由国家财政全额贴息，毕业后才开始自付利息并偿还本金，还款期限较长，压力相对较小。
• 校园地国家助学贷款：作为生源地贷款的补充，部分学生也可选择入学后通过学校向经办银行申请校园地国家助学贷款。

（五）社会类助学金

与社会类奖学金类似，一些企业、慈善机构和校友也会在哈尔滨体育学院设立专项助学金，用于资助特定群体或品学兼优的家庭经济困难学生。
例如，“某某企业助学金”、“校友爱心助学金”等。这些社会捐助进一步丰富了学校的资助资源。

三、 评审发放流程与注意事项

为确保奖助学金评选的公平、公正、公开，哈尔滨体育学院建立了规范化的评审流程，并明确了相关注意事项。

（一）基本评审流程

• 信息发布：每学年开学初，学生资助管理中心会通过官方网站、公告栏、班会等多种渠道，集中发布各类奖助学金的申请通知，明确申请条件、名额、材料和截止时间。
• 个人申请：符合条件的学生根据自身情况，自愿向所在院系提交书面申请，并按要求附上相关证明材料。
• 院系初审与推荐：各院系成立奖助学金评审工作组，对申请学生的资格和材料进行审核，通过民主评议等方式形成初步推荐名单，并在院系范围内进行公示，无异议后上报学校。
• 学校复审与公示：学校学生资助管理中心对各院系上报的推荐名单进行复核，并提交学校奖助学金评审委员会进行集体评审，确定最终建议名单。建议名单会在全校范围内进行不少于5个工作日的公示，广泛接受师生监督。
• 奖金发放与归档：公示无异议后，学校财务部门会按照相关规定，将奖助学金一次性或分批次发放至学生的银行卡中。
  于此同时呢，学生的申请材料和评审记录会归档保存。

（二）重要注意事项

• 诚信申请：学生必须如实填报信息，提交真实材料。对于弄虚作假者，一经查实，将取消其当年及后续学年的评奖评优资格，追回已发放的资金，并视情节轻重给予纪律处分。
• 动态调整：家庭经济困难学生的认定和助学金资助并非一成不变。学校会进行年度复核，根据学生家庭经济状况的变化进行动态调整，确保资助的精准性。
• 权利义务：获得助学金的学生，应积极面对生活困难，勤俭节约，努力学习，并鼓励在力所能及的情况下参与公益活动和志愿服务，回馈社会。获得奖学金的学生，应戒骄戒躁，继续发挥模范带头作用。
• 信息关注：学生应主动关注学校发布的各类资助信息，及时了解政策变化，避免错过申请时间。

哈尔滨体育学院的奖学金和助学金体系，共同构成了一个有机整体，犹如车之两轮、鸟之两翼，相辅相成，共同推动学生成长成才。这一体系不仅关注学生的物质需求，更注重其精神世界的丰富与能力的提升。它传递着这样一种价值观：努力奋斗者必将获得尊重与奖励，身处困境者必将得到关怀与帮助。在这样一套完善制度的支持下，哈尔滨体育学院的学子们得以在追求体育梦想和学术成就的道路上轻装上阵，奋勇前行，最终成长为堪当民族复兴大任的时代新人。