井冈山大学是什么级别，公办还是民办(井冈山大学是公办)

井冈山大学坐落于中国革命摇篮——江西省吉安市，是一所由江西省人民政府主办、受到教育部和江西省教育厅共同管理的全日制普通本科院校。作为一所具备深厚红色文化底蕴的高等学府，学校始终坚持社会主义办学方向，秉承“广学坚守、勤思敏行”的校训，以立德树人为根本任务，致力于为地方和国家培育具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才。学校自创办以来，历经多次合并与更名，逐步发展成为一所以本科教育为主体，兼有硕士研究生教育、留学生教育和继续教育等多层次、多类型人才培养体系的高校。

井冈山大学的历史可追溯至1958年创建的井冈山大学，后因历史原因停办。1977年，学校恢复办学并先后更名为井冈山师范学院、井冈山医学高等专科学校等。2003年，经教育部批准，由原井冈山师范学院、井冈山医学高等专科学校、井冈山职业技术学院合并组建成为新的井冈山大学。2004年，江西省委省政府进一步整合教育资源，将学校明确为省属综合性本科院校。这一发展历程不仅体现了党和国家对老区高等教育事业的重视，也反映出学校在扎根红色土地、服务老区建设中所发挥的不可替代的作用。

学校属性与行政级别

井冈山大学是一所公办普通高等学校。在我国高等教育体系中，公办高校是指由国家或地方政府举办、财政主要拨款支持的高等学校。这类高校具有明显的公益属性，其办学目标强调服务社会公共利益，人才培养、科学研究、文化传承等职能均围绕国家战略与区域需求展开。作为公办高校，井冈山大学的经费来源主要依赖江西省省级财政拨款，同时辅以学费收入、科研项目经费以及社会捐赠等多渠道资金。其招生计划纳入全国普通高校统一招生考试体系，学生毕业时所获学历和学位证书均受国家承认，并可通过中国高等教育学生信息网进行电子注册和查询。

在行政级别上，井冈山大学属于正厅级事业单位。我国高校的行政级别通常与其主办单位的行政层级相对应。作为江西省属高校，井冈山大学的党委书记和校长由江西省委、省政府任命，享受正厅级干部待遇。学校内部管理机构设置包括各职能部门、教学单位及教辅机构，这些机构一般对应处级或副处级编制。这种行政级别的设定，既体现了学校在地方高等教育布局中的重要地位，也保证了其办学自主权和管理效能。需要指出的是，高校的行政级别并不完全代表其办学水平和学术声誉，但它直接影响学校在资源获取、政策支持以及与政府部门沟通协调等方面的能力。

办学层次与学科建设

井冈山大学以本科教育为主，同时积极开展硕士研究生教育和国际学生教育。学校现有全日制在校生近2万人，其中包括本科生、硕士研究生和来自多个国家的留学生。在学科布局上，学校坚持突出特色、协调发展的原则，逐步形成了以文、理、工、医、教育、经济、管理、艺术等多学科相互支撑、交叉融合的学科体系。目前，学校拥有多个省级重点学科和一流建设学科，覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学等学科门类。

在专业设置方面，学校紧密对接江西省和吉安市的经济社会发展需求，特别是在生物技术、电子信息、临床医学、旅游管理、生态环境、红色文化研究与传承等领域形成了较为明显的优势。学校注重实践教学和应用型人才培养，建有多个实验教学示范中心、工程实训基地和校企合作平台，为学生提供丰富的实习实践机会。
除了这些以外呢，学校还依托地处井冈山革命老区的独特区位优势，大力发展红色文化教育、乡村旅游规划、生态环境保护等特色学科方向，为地方文旅产业和生态文明建设提供智力支持。

师资力量与人才培养

师资队伍是高校发展的核心资源。井冈山大学高度重视师资队伍建设，通过引进与培养相结合的方式，逐步形成了一支结构合理、素质优良、富有活力的教师队伍。学校现有专任教师1000余人，其中具有高级职称的教师占比超过40%，具有博士、硕士学位的教师比例逐年提升。不少教师享受国务院特殊津贴，或入选省级各类人才计划，成为学科建设和教学科研的骨干力量。

在人才培养方面，学校坚持“以生为本”的教育理念，不断深化教育教学改革。本科教育强调宽口径、厚基础、强能力、重创新，通过优化课程体系、改进教学方法、加强学业指导，着力提升学生的综合素质和就业竞争力。学校积极推进创新创业教育，鼓励学生参与科研项目、学科竞赛和社会实践，近年来学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”竞赛等活动中屡获佳绩。
除了这些以外呢，学校还与多家企事业单位建立产学研合作关系，开展订单式培养、共建实习基地等多种形式的人才共育模式，有效促进了毕业生更高质量就业。

科学研究与社会服务

作为一所地方综合性大学，井冈山大学始终将科学研究作为提升办学水平和服务社会能力的重要途径。学校围绕国家战略需求和区域发展重点，聚焦井冈山及周边地区的自然资源、生态环境、历史文化、经济社会发展等领域开展有针对性的科学研究。近年来，学校承担了一批国家级、省部级科研项目，取得了一系列具有较高学术价值和应用前景的研究成果。特别是在生物多样性保护、中医药开发、红色文化资源挖掘与利用、乡村治理与振兴等方面形成了鲜明的研究特色。

在社会服务方面，学校充分发挥人才和智力优势，主动融入地方经济社会发展大局。通过共建产业技术研究院、技术转移中心、专家工作站等平台，学校积极推动科技成果转化和产业化，为地方企业提供技术咨询、工艺改进和产品开发服务。
于此同时呢，学校还广泛开展决策咨询、文化传播、继续教育和社区服务等活动，成为推动吉安乃至江西省经济社会发展的重要力量。值得一提的是，学校依托井冈山丰富的红色资源，大力开展革命传统教育和干部培训，每年接待大量来自全国各地的学员和访客，为传承红色基因、弘扬井冈山精神作出了积极贡献。

国际交流与合作

在全球化背景下，井冈山大学不断拓展国际视野，积极推进国际交流与合作。学校与多个国家和地区的高等院校、科研机构建立了友好合作关系，开展教师互访、学生交换、合作科研、联合培养等多种形式的交流活动。近年来，学校招收来自亚洲、非洲、欧洲等地的留学生来校学习汉语言文化、临床医学、工程技术和商务管理等专业，促进了校园文化的多元交融。

同时，学校还积极参与“一带一路”教育行动，与沿线国家高校开展合作办学项目，推动课程互通、学分互认和学位互授。这些国际交流合作不仅提升了学校的国际化办学水平，也为师生提供了更广阔的发展平台和学习机会。通过引进国外优质教育资源，学校在课程设置、教学方法、质量管理等方面不断汲取先进经验，推动了教育教学改革的深化和办学质量的提升。

井冈山大学作为一所扎根革命老区的省属公办本科高校，其发展历程与我国高等教育事业和地方经济社会发展紧密相连。学校凭借其独特的红色文化底蕴、明确的办学定位和不断完善的办学条件，正在为培养更多优秀人才、服务地方发展、传承创新文化而不懈努力。面对新时代高等教育改革发展的新要求，井冈山大学将继续坚持内涵发展、特色发展、创新发展，不断提升办学质量和水平，为建设成为特色鲜明的高水平应用型大学而奋斗。