齐齐哈尔高等师范专科学校要住校吗，是否能走读(住校或走读)

关于齐齐哈尔高等师范专科学校学生住宿与走读问题的综合评述齐齐哈尔高等师范专科学校作为一所经国家教育部批准、面向全国招生的全日制普通高等专科院校，其学生管理模式，特别是住宿与走读问题，是广大在校生、新生及家长高度关注的焦点。综合来看，该校在学生住宿安排上，总体上遵循“以住校为主，特殊情况允许走读”的基本原则，这是由学校的办学性质、管理需求以及对学生全面发展的考量共同决定的。作为一所全日制高校，学校为学生提供了设施相对完备的学生公寓，旨在为来自不同地区的学生创造一个统
一、稳定、有利于学习和集体生活的环境。集中住宿不仅便于学校进行统一的教学管理、思想政治教育和安全保卫工作，也有助于培养学生的独立生活能力、集体观念和人际交往能力。学校也并非实行绝对的、强制性的全员住校制度。对于具备特定条件的学生，例如家庭住址位于学校所在城区（齐齐哈尔市建华区）且距离学校较近、能够保障每日通勤安全与时间的学生，学校是开放走读申请渠道的。走读资格的获得通常需要学生本人提出书面申请，并由家长（或监护人）签字同意，同时提交相关证明材料（如户口本、房产证等），经所在学院（系）审核批准，并报学生工作处备案后方可生效。走读学生需要严格遵守学校的教学时间安排和各项规章制度。
因此，对于“是否必须住校”这一问题，答案并非绝对，而是取决于学生的个人具体情况是否符合学校的走读政策要求。学生及家长应基于实际情况，权衡住校与走读的利弊，并严格按照学校官方发布的最新规定和程序办理相关手续。
齐齐哈尔高等师范专科学校学生住宿与走读制度深度解析

一、 学校办学性质与管理模式对住宿安排的根本性影响要深入理解齐齐哈尔高等师范专科学校的住宿政策，必须首先从其办学性质和管理模式入手。该校是一所标准的全日制普通高等学校。所谓“全日制”，意味着学生的主要时间和精力都应当投入到学校统一安排的教学活动中，这自然对学生的日常管理和生活安排提出了集中化的要求。

从教育管理的角度看，集中住宿是实施规范化、高效化学生管理的重要手段。大学阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期，统一住宿便于学校开展系统的思想政治教育、学风建设、心理健康辅导以及丰富多彩的校园文化活动，将育人工作延伸到课堂之外，实现全过程、全方位育人。辅导员、班主任可以更便捷地深入学生宿舍，了解学生的思想动态和实际困难，及时给予指导和帮助。

从教学保障的角度看，住校模式能最大程度地保证学生出勤率和学习时间的稳定性。大学课程安排紧凑，早晚可能均有教学活动（如早自习、晚课或实验），住校可以有效避免学生因长途通勤而导致的迟到、早退甚至因交通问题缺课的现象，确保教学秩序的井然有序。

从安全维稳的角度看，学生公寓实行统一的安保和管理制度，如门禁系统、访客登记、消防安全检查等，能够为学生提供一个相对安全、有保障的生活环境，极大地降低了学生在外租房可能面临的各种安全隐患。学校对学生集中居住区域的安全负有直接和明确的责任，这对于保障数千名学生的生命财产安全至关重要。

因此，齐齐哈尔高等师范专科学校将“以住校为主”作为基本政策，是立足于其全日制高校的属性，出于对学生成长成才负责、对教育教学质量负责、对学生安全负责的必然选择。

二、 学校提供的住宿条件与相关管理规定齐齐哈尔高等师范专科学校为满足学生的住宿需求，建设了专门的学生公寓区。这些公寓通常具备基本的生活设施，旨在为学生创造一个宜居、便利的学习生活环境。

• 住宿条件概况：学校的学生公寓一般为多人间，常见的有四人间、六人间或八人间。房间内通常配备有床铺（多为上床下桌结构，集成书桌、衣柜）、网络接口、照明设施等。公寓楼内会设有公共卫生间、洗漱间、淋浴间（可能为公共浴室或楼层公用），以及开水房、洗衣房等公共服务设施。学校会安排专业的物业或后勤服务公司负责公寓的日常保洁、设施维护和安全巡查。
• 住宿费用：入住学生公寓需要缴纳相应的住宿费。费用标准由学校根据黑龙江省物价部门核定的标准执行，不同条件的公寓楼和房间类型，费用会有所差异。这笔费用通常与学费一同缴纳。
• 住宿分配原则：新生入学前，学校一般会通过迎新系统或由各院系统一进行宿舍分配。分配原则通常是按学院、专业、班级相对集中安排，以便于管理和同专业学生之间的交流学习。学生原则上应按照学校分配的床位入住，不得擅自调换。
• 公寓管理规定：学校会制定详尽的《学生公寓管理办法》，对住宿生的行为进行规范。这些规定通常包括：
  • 作息时间：规定统一的熄灯、关门时间，要求学生按时归寝，保障充足的休息。
  • 用电安全：严禁使用热得快、电炉、电饭煲等大功率违规电器，严禁私拉乱接电线，防止火灾事故。
  • 内务卫生：要求宿舍保持整洁，定期打扫，学校会组织卫生检查评比。
  • 公共秩序：禁止在宿舍内大声喧哗、酗酒、赌博、饲养宠物等影响他人学习和休息的行为。
  • 访客制度：通常对非本楼人员进入有严格的登记和管理规定，以保障宿舍安全。

遵守这些管理规定是每一位住校生的义务，违反规定者可能会受到相应的批评教育或纪律处分。这些制度的建立，根本目的在于维护绝大多数学生的共同利益，营造一个安全、文明、和谐、有序的居住环境。

三、 走读政策的适用条件与申请流程尽管学校鼓励并普遍实行住校制，但也充分考虑到部分学生的特殊情况和合理需求，设立了走读（或称“通校”）制度。走读并非一种默认选项，而是需要满足特定条件并经过严格审批的特殊安排。

（一）走读申请的适用条件

通常，学校允许申请走读的情况主要包括以下几类：

• 家住本地：这是最常见也是最核心的条件。申请者的家庭常住地必须位于齐齐哈尔市城区，特别是距离学校（建华区林艺街37号）较近，能够确保每日往返学校的便利性与安全性。学校通常会要求提供户口本、房产证或长期租房合同等证明材料，以核实家庭住址的真实性。
• 身体健康原因：个别学生因患有特殊疾病（需提供三甲医院出具的诊断证明），需要家庭提供特别的照料，不适合集体居住，经学校审核同意后，可允许走读。
• 其他特殊困难：如家庭存在极其特殊的困难，确实需要学生回家居住以协助处理，经学生申请、家长同意、学院核实并报学校批准后，也可能获准走读。

需要特别强调的是，仅仅因为“不想住集体宿舍”、“希望有更多个人空间”等个人偏好，通常不足以构成批准走读的充分理由。学校审批走读申请的首要原则是“必要性”而非“意愿性”。

（二）走读申请的详细流程

符合条件的的学生若决定申请走读，必须遵循以下规范流程：

1. 了解政策与提出申请：学生应首先仔细阅读学校当年发布的关于学生住宿管理的官方文件，确认自身是否符合条件。然后，在规定的时间内（通常是新生入学前后或每学年结束前），向所在学院（系）的辅导员或学生工作办公室提交书面的《走读申请表》。
2. 家长知情同意：走读申请必须获得学生家长（或法定监护人）的明确同意和支持。申请表上需要有家长的亲笔签名，有时甚至需要附上家长的身份证复印件或联系方式以供核实。这是因为走读涉及学生校外的安全管理责任问题，学校需要确保家长知晓并愿意承担相应责任。
3. 提交证明材料：根据申请理由，准备并提交相应的证明材料。
   例如，家在本地的需提供户口本、房产证等；因健康原因申请的需提供医院证明。
4. 学院审核：所在学院（系）的辅导员和分管学生工作的领导会对学生的申请理由、证明材料进行初步审核，评估其合理性和真实性，并签署意见。
5. 学校职能部门审批：学院审核通过后，申请材料将报送至学校学生工作处（或类似职能部门）进行最终审批。审批通过后，学生方可正式获得走读资格。
6. 备案与手续办理：走读资格获批后，相关信息会在学校备案。如果该生原本已被分配宿舍，则需要按规定办理退宿手续，结清相关费用。

整个申请流程体现了学校管理的规范性和对学生、家长负责的态度。任何环节的缺失或材料不实，都可能导致申请不被批准。

四、 住校与走读的利弊分析及对学生发展的影响对于学生而言，选择住校还是走读，是一个需要慎重考虑的决定。这两种模式各有其鲜明的优点和潜在的挑战，对学生的大学生活和个人成长会产生不同的影响。

（一）住校的利弊分析

• 优势：
  • 利于深度融入校园生活：住校生能够全方位、沉浸式地体验大学生活，更容易参与早晚自习、社团活动、学术讲座、文体比赛等，与老师和同学建立更紧密的联系。
  • 培养独立生活与社交能力：离开父母独立生活，需要自己打理起居、处理人际关系，这是锻炼自理能力、适应能力和人际交往能力的绝佳机会。宿舍的集体生活有助于学会宽容、理解和协作。
  • 时间利用高效：节省了大量的通勤时间，可以将更多精力投入学习、休息和参与校园活动中。遇到学习问题，可以随时与室友讨论或去图书馆、自习室。
  • 安全保障性强：处于学校统一的安全管理之下，生活环境相对单纯、安全。
• 挑战：
  • 需要适应集体生活：可能需要磨合与室友在生活习惯、作息时间等方面的差异，处理可能出现的矛盾，对个人的包容性和沟通能力是一种考验。
  • 个人空间相对受限：多人共居一室，私密性较差，可能需要牺牲一部分个人空间和自由度。
  • 受学校管理制度约束：必须严格遵守公寓的各项规章制度，如熄灯、门禁等，自由度相对较低。

（二）走读的利弊分析

• 优势：
  • 生活便利性与舒适度高：可以继续享受家庭的照顾，饮食起居通常更合个人习惯，拥有更独立、安静的个人空间。
  • 家庭纽带更紧密：每日回家，与家人保持密切沟通，有助于维系良好的家庭关系，也能及时获得情感支持。
  • 生活自由度相对较大：较少受到学校宿舍管理制度的直接约束（但仍需遵守校级校规）。
  • 节省住宿费用：无需缴纳学校住宿费，可以为家庭减轻一定的经济负担。
• 挑战：
  • 容易与校园生活脱节：可能错过许多在晚间或清晨举行的校园活动，与同学、老师的课后交流机会减少，归属感可能不如住校生强烈。
  • 通勤时间与经济成本：每日往返学校需要耗费一定的时间和交通费用，遇到恶劣天气或交通拥堵时尤为不便，可能影响学习精力和准时出勤。
  • 独立能力锻炼机会较少：长期依赖家庭，在生活自理、独立解决问题方面的锻炼机会相对有限。
  • 安全责任转移：上学和放学途中的交通安全，以及在校外期间的人身财产安全，主要责任由学生本人及家庭承担。

因此，学生在做选择时，应综合考量自身的性格特点、家庭情况、独立生活能力、对校园生活的期望以及对通勤压力的承受能力等因素，做出最适合自己的理性决策。

五、 给学生的建议与注意事项基于以上分析，对于即将进入或正在齐齐哈尔高等师范专科学校学习的学生，在选择住宿方式时，提出以下几点建议：

第一，优先考虑住校体验。对于绝大多数新生，尤其是外地生源，强烈建议至少在大学第一学年选择住校。这是快速适应大学生活、融入新集体、建立友谊和锻炼独立能力的黄金时期。即使家在本市，如果条件允许，也不妨尝试住校一年，这将是人生中一段宝贵的经历。

第二，深入了解官方政策。在萌生走读想法或确有必要申请走读时，务必第一时间查阅学校学生工作处或招生网站发布的最新版《学生手册》或住宿管理相关规定，确认当年的具体政策、申请条件、截止时间和所需材料，做到心中有数，避免因信息不对称而耽误事宜。

第三，与家人充分沟通。走读申请关系到家庭的支持和责任承担，必须与父母进行深入、坦诚的沟通，确保他们对你的选择完全理解和支持，并愿意共同承担走读可能带来的额外责任与风险。

第四，严格遵守学校规定。无论最终是住校还是走读，都必须恪守学校的各项规章制度。住校生要自觉维护宿舍文明安全；走读生要保证按时上课，积极参加必要的集体活动，并注意上下学途中的个人安全。

第五，动态调整选择。住宿方式并非一成不变。如果第一年住校后，觉得确实有更充分的理由需要走读，可以在学年末关注学校的相关通知，按规定提出申请。反之，如果开始走读后发现不利于学习或融入集体，也可以向学校申请住宿（需视学校床位资源情况而定）。

总而言之，齐齐哈尔高等师范专科学校的住宿与走读政策，体现了原则性与灵活性的统一。学校通过提供良好的住宿条件和规范的走读管理，旨在为所有学生创造最优的学习成长环境。每一位学生都应当根据自身实际情况，在理解并尊重学校政策的前提下，做出最有利于自身学业发展的明智选择，并为自己选择所带来的生活方式负起全部责任。大学生活是多元的，无论是住在窗明几净的公寓，还是每日往返于家校之间，核心都在于充分利用学校的教育资源，主动规划，积极投入，让这段青春时光充实而有意义。