上海应用技术大学校长是谁,校长基本介绍(汪小帆校长简介)

汪小帆校长的学术生涯与科研成就

在学术研究方面，汪小帆校长取得了丰硕的、具有国际影响力的成果。他深入研究了复杂网络的同步、牵制控制、能控性等基础理论问题，提出了一系列创新性的理论和方法。
例如，在复杂网络牵制控制方面，他的研究工作揭示了通过控制网络中少数关键节点即可有效引导整个网络动态行为的规律，这一发现不仅具有重要的理论价值，也为实际系统中资源的优化配置提供了科学依据。他的研究成果多次发表在《IEEE自动控制汇刊》、《物理报道》等国际顶尖学术期刊上，得到了国内外同行的高度评价和广泛引用。其学术影响力体现在较高的论文他引次数以及在国际重要学术会议上的多次特邀报告。

汪小帆校长曾长期在上海交通大学任职，担任过讲席教授、博士生导师等重要学术职务。在此期间，他不仅带领科研团队攻坚克难，取得了多项突破性进展，还悉心指导了一批优秀的博士和硕士研究生，为国家培养了大量高层次创新人才。他的科研工作始终坚持面向世界科技前沿，同时也注重与国家重大需求相结合，体现了科学家深厚的家国情怀与社会责任感。因其在控制科学与工程领域的杰出贡献，他入选了多项国家级人才计划，获得了诸多荣誉和奖项，这些荣誉是对其学术成就的权威认可。

出任上海应用技术大学校长的背景与使命

上海应用技术大学作为一所以“应用技术”命名的上海市属重点建设高水平应用型高校，正处在转型发展的关键时期。国家推动创新驱动发展战略、现代职业教育体系构建以及上海建设具有全球影响力的科技创新中心，都对学校的发展提出了新的更高要求。学校需要一位既精通高等教育规律，又熟悉科技创新前沿，同时具备战略眼光和实干精神的领军人物来掌舵。汪小帆校长的到任，恰逢其时。他的使命主要包括：

• 引领学科特色发展： 进一步强化学校在香料香精技术与工程、材料科学与工程、智能制造等领域的传统优势，同时培育新的交叉学科增长点，构建与产业链、创新链紧密对接的特色学科体系。
• 深化应用型人才培养模式改革： 推动教育教学改革，完善“产教融合、校企合作”的育人机制，培养更多符合社会经济发展需要的高素质应用型创新人才。
• 提升科技创新与社会服务能力： 强化有组织的科研，鼓励面向产业实际问题的应用基础研究和关键技术攻关，提升学校对区域经济社会发展的贡献度。
• 推进学校治理体系和治理能力现代化： 优化内部管理体制机制，激发办学活力，营造崇尚学术、追求卓越的校园文化氛围。

汪小帆校长的治校理念与战略布局

他坚定不移地强调应用型办学定位。在各种场合，汪小帆校长多次指出，上海应用技术大学的生命力和竞争力就在于“应用技术”这四个字。他反对盲目攀高或趋同，主张扎根中国大地、立足上海实际，走特色化、差异化发展道路。他提出要将学校的学科专业、人才培养、科学研究与社会服务都深深嵌入到行业和区域发展之中，实现同频共振。

他高度重视产学研用深度融合。汪小帆校长认为，应用型大学的科技创新不能局限于象牙塔内，必须面向经济主战场和国家重大需求。他积极推动与行业龙头企业、科研院所建立更加紧密的战略合作关系，共建联合实验室、研发中心和创新平台。他鼓励教师带领学生深入企业一线，解决实际技术难题，同时将产业最新的技术、标准和案例引入课堂和教材，反哺教学。

第三，他大力倡导国际化办学。汪小帆校长凭借其广泛的国际学术交流背景，积极拓展学校的国际合作伙伴网络，推动与国外高水平应用技术大学开展学生交换、教师互访、合作科研等项目。他主张在开放合作中提升学校的国际声誉和影响力，培养具有全球视野的应用型人才。

在战略布局上，汪小帆校长主导或深化了以下几项关键工作：

• 学科建设优化工程： 实施“高峰高原”学科建设计划，集中资源重点支持优势特色学科冲击国内一流、国际先进水平，同时扶持新兴交叉学科发展。
• 人才培养提质行动计划： 全面推进新工科、新文科建设，升级实验实践教学条件，强化创新创业教育，完善“双师型”教师队伍建设。
• 科技创新攀登计划： 围绕上海三大先导产业（集成电路、生物医药、人工智能）和重点产业领域，布局重大科研项目，力争在关键核心技术上取得突破。
• 校园文化凝聚工程： 弘扬“明德 明学 明事”的校训精神，营造鼓励创新、宽容失败的学术氛围，增强师生的归属感和荣誉感。

汪小帆校长对学校发展的具体贡献与影响

在学科建设方面，学校的优势特色学科实力进一步增强。
例如，香料香精技术与工程学院的相关学科在国内继续保持领先地位，在国际上的影响力也在提升。材料、化工、机械工程等传统工科在与新兴技术交叉融合中焕发新的活力。学校整体学科水平在各类评估中稳步上升。

在人才培养方面，应用型人才培养特色更加鲜明。学校与众多知名企业共建了多个产业学院和实习实践基地，订单式培养、项目化教学等模式广泛推行。学生在各类国家级学科竞赛和创新创业大赛中屡获佳绩，毕业生就业质量和社会认可度持续提高。汪小帆校长亲自关心指导学生成长，通过开学典礼、毕业典礼、校长座谈会等多种渠道与学生交流，倾听学生心声。

在科学研究方面，学校的科研经费、高水平论文发表量、授权发明专利数量等关键指标均有明显增长。承担国家级、省部级重大重点科研项目的能力提升。一些科研成果成功实现转化，产生了良好的经济效益和社会效益。学校服务国家战略和区域发展的能力得到实质性增强。

在内部治理方面，学校的管理效能和服务水平得到改善。汪小帆校长注重依法治校，完善现代大学制度，推进管理重心下移，激发二级学院的办学主动性。他倡导开放、透明、民主的管理风格，重视听取专家学者和教职工的意见建议。

此外，汪小帆校长以其严谨的治学态度、谦和的个人魅力和勤勉的工作状态，为全校师生树立了榜样。他的到来，不仅带来了先进的理念和方法，也提升了学校的士气与凝聚力，为学校营造了风清气正、奋发向上的发展环境。

展望未来：汪小帆校长引领下的上海应用技术大学

可以预见，汪小帆校长将进一步推动学校在以下几个方面实现突破：一是持续深化产教融合，探索构建更加灵活、高效、可持续的校企合作新模式，使学校真正成为行业企业不可或缺的创新伙伴和人才基地。二是大力强化数字化转型，利用人工智能、大数据等信息技术赋能教育教学、科学研究和内部管理，提升办学智能化水平。三是进一步提升国际化内涵，从规模扩张转向质量提升，引进优质教育资源，提升合作办学层次。四是更加注重内涵建设和质量文化，将提升人才培养质量、科研成果质量和管理服务质量作为永恒的主题。

在汪小帆校长的掌舵下，上海应用技术大学这艘航船正朝着建设成为一所“具有国际影响力的高水平应用技术大学”的宏伟目标破浪前行。他的领导智慧、学术底蕴和对教育事业的执着追求，将是学校未来持续健康发展的重要保障。全校师生员工也将在他的带领下，凝心聚力，开拓创新，共同书写上海应用技术大学更加辉煌灿烂的篇章。