山西晋中理工学院有哪些奖学金和助学金呢(晋中理工奖助学金)

这类奖学金由国家财政出资设立，是高等学校学生奖励机制中的最高荣誉之一，具有极高的权威性和公信力。

• 国家奖学金：这是面向高校学生设立的荣誉最高、奖金额度最大的奖学金之一。用于奖励特别优秀的全日制本专科学生。申请者通常需要在上一学年度学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于专业前10%，且无不及格科目，在社会实践、创新能力、综合素质等方面表现尤为突出。获奖学生将获得由国家统一颁发的荣誉证书，以及一笔可观的奖金。该奖项每年评审一次，竞争激烈，是学子们学术实力的象征。
• 国家励志奖学金：此奖学金旨在奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生。它兼具“奖优”和“助困”的双重属性。申请者除了需要满足学习成绩优秀（通常要求学习成绩排名或综合考评成绩排名在评选范围内位于前30%）、道德品质优良等条件外，其家庭经济困难、生活俭朴是必要的准入条件，学生需经过学校家庭经济困难认定。获得国家励志奖学金的学生，同样会获得荣誉证书和奖金，这对于激励家庭经济困难学生自强不息、奋发向上具有极其重要的意义。

为了更全面地激励学生，山西晋中理工学院从事业收入中足额提取专项经费，设立了多项校级奖学金，这些奖项更贴近学校的办学特色和学生实际情况。

• 优秀学生奖学金：这是覆盖面最广、惠及学生最多的校级奖学金。通常根据学生上一学年的综合测评成绩进行评定，设立不同等级，如一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金等，分别对应不同的奖金标准。综合测评成绩一般由学业成绩（占主要比重）和思想品德、体育锻炼、社会实践、志愿服务等多方面的表现综合计算得出。这项奖学金旨在鼓励学生全面发展，是大多数学生通过努力可以争取到的荣誉。
• 单项奖学金：为了鼓励学生在特定领域发挥特长、取得突破，学校还设立了各类单项奖学金。例如：
  • 学术科技创新奖：奖励在学科竞赛（如“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”竞赛、数学建模竞赛等）、学术论文发表、专利申请等方面取得优异成绩的学生。
  • 文体活动优秀奖：奖励在省级及以上文艺、体育比赛中获得名次，或在校级大型文体活动中表现突出、为学校争得荣誉的学生。
  • 社会活动与实践奖：奖励在学生会、社团、班级等学生组织工作中表现突出，或在社会实践、志愿服务活动中做出显著贡献的学生。
  • 道德风尚奖：奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲、诚实守信等方面有突出事迹，产生良好社会影响的学生。
• 新生奖学金：为了吸引优质生源，学校可能会针对高考成绩特别优异的新生设立新生奖学金。具体评定办法和金额会根据当年的招生政策确定，通常依据学生的高考成绩在全省的排名或超出当地一本线/二本线的分数等情况。

一些热心教育事业的企业、社会团体、校友或个人在学校设立了命名奖学金。这类奖学金通常附设特定的评选条件，可能侧重于某个专业领域、特定生源地或某种精神品质。例如“XX企业奖学金”、“XX校友奖学金”等。社会奖学金的设立丰富了学校的奖励体系，也加强了学校与社会各界的联系。

这是资助高校家庭经济困难学生的主要渠道，覆盖面广，资助力度大。国家助学金用于资助经过学校认定的家庭经济困难学生，资助标准根据困难等级分为不同档次（如一般困难、困难、特别困难），对应不同的资助金额。申请国家助学金的首要条件是学生本人及其家庭的经济能力难以满足在校期间的学习和生活基本支出。学生需要如实提交《家庭经济困难学生认定申请表》及相关证明材料，经过班级、院系、学校的各级评议和审核认定后，方可获得资助。国家助学金一般是按学期或学年发放，主要用于学生的生活费开支。

• 临时困难补助：这是学校针对在校期间因遭遇突发事件（如家庭变故、自然灾害、本人突发重大疾病等）而导致经济困难的学生给予的临时性、应急性资助。学生可根据实际情况向所在院系提出申请，学校核实后会给予一次性经济补助，帮助学生渡过难关。
• 勤工助学：学校积极组织家庭经济困难学生参加勤工助学活动。这是一种“助困”与“育人”相结合的有效方式。学校的学生资助管理中心会在校内各部门、实验室、图书馆、后勤单位等设立勤工助学岗位，学生利用课余时间参加工作，通过自己的劳动获得合法报酬。
  这不仅能够缓解经济压力，更能培养学生的劳动观念、实践能力和社会适应能力。岗位设置会充分考虑学生的课业负担，实行工时限制，确保不影响正常学习。
• 学费减免：对于部分家庭经济特别困难、尤其是符合国家相关政策规定的学生（如烈士子女、孤儿、残疾学生等），学校会根据具体情况和相关政策，给予一定比例的学费减免，这是最直接的资助方式之一。
• “绿色通道”：每年新生入学时，学校都会开通“绿色通道”。对于家庭经济特别困难、一时无法凑齐学费和住宿费的新生，可先通过“绿色通道”办理入学手续，入学后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助，确保学生顺利入学。

与社会奖学金类似，一些企业、慈善机构和爱心人士也在学校设立了助学金，专门用于资助品学兼优但家庭经济困难的学生。例如“XX助学金”、“XX爱心基金”等。这些社会助学金为学校的资助体系提供了有益补充。

尽管各类奖助学金的具体条件各异，但通常都包含一些共同的基本要求：

• 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。
• 遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，无违纪违法行为。
• 诚实守信，道德品质优良。
• 勤奋学习，积极上进。（奖学金对此要求更高，通常有明确的成绩排名限制；助学金则更侧重于困难认定）。
• 对于助学金申请者，必须经过学校家庭经济困难认定，生活俭朴。

学校奖助学金的评审遵循“公开、公平、公正”的原则和严格的程序，一般步骤如下：

1. 政策宣传与个人申请：每学年开学初，学校会通过官方网站、学生工作系统、班会等多种渠道发布奖助学金评审通知。符合条件的学生根据自身情况，在规定时间内向所在班级或院系提交书面申请，并附上相关证明材料（如成绩单、获奖证书、家庭经济困难认定表等）。
2. 班级民主评议：班级成立评议小组，对申请者的资格和材料进行初步审核和民主评议，尤其是助学金的申请，会结合学生的日常消费行为等因素进行综合考量，提出推荐名单。
3. 院系初审与公示：院系评审工作组对班级推荐名单进行复核和评审，根据名额分配确定本院系的拟推荐名单，并在院系范围内进行公示，广泛听取师生意见。
4. 学校审核与确定：学校学生资助管理中心（或相关职能部门）对各院系上报的名单进行汇总和最终审核，报请学校学生资助工作领导小组审批，确定最终获奖/受助学生名单。
5. 全校公示与发放：最终名单会在全校范围内进行公示，无异议后，学校将按照规定程序将奖助学金发放至学生个人银行账户，并组织表彰活动（针对奖学金）。

• 经济支持与学业保障：助学金和部分奖学金直接缓解了学生的经济压力，特别是对于家庭经济困难学生而言，这是他们能够安心学习、继续深造的物质基础。
• 精神激励与价值导向：奖学金是对学生努力和才华的认可，是一种崇高的荣誉，能够极大地激发学生的学习热情和进取心，引导他们向德才兼备的方向发展。
• 促进全面发展：多元化的奖项设置鼓励学生在专注学业的同时，积极参与科研、竞赛、文体和社会活动，有利于培养综合素质和能力。
• 增强社会责任感和感恩意识：获得资助的学生，尤其是获得社会资助和国家资助的学生，更能体会到社会的温暖，有助于培养他们感恩回报、服务社会、奉献祖国的意识。

• 优化校风学风：奖优罚劣的机制有助于在校园内营造勤奋刻苦、积极向上、争先创优的良好氛围。
• 提升人才培养质量：通过激励和保障机制，吸引和留住优秀生源，促进学生个性化发展和潜能挖掘，最终提升整体人才培养质量。
• 体现教育公平：健全的助学金体系是促进教育公平和社会公平的重要体现，展现了学校的社会责任担当。
• 增强学校凝聚力：社会奖助学金的设立加强了学校与校友、企业的联系，形成了协同育人的合力。

新生入学前后就应主动关注学校官方发布的奖助政策，提前了解各类奖助学金的设置情况和申请条件，做到心中有数。要结合自身实际情况，明确目标。如果学业基础较好，可以将获得高等级奖学金作为目标，刻苦钻研；如果学有特长，可以瞄准单项奖学金，在特定领域深耕；如果家庭经济存在困难，应坦然面对，主动申请困难认定和助学金，并积极寻求勤工助学机会。最重要的是，要将获得资助转化为前进的动力，合理使用奖助学金，将其主要用于学习和生活必需，而非不必要的消费。
于此同时呢，要积极参与志愿服务和社会实践活动，传递爱心，回馈社会。

山西晋中理工学院的奖助学金体系是一个动态发展的系统，学校会根据国家政策调整和自身发展需要，不断对其进行优化和完善。
因此，学生需要保持关注，及时获取最新信息。总而言之，这套体系为学生的成长提供了坚实的支撑和广阔的平台，每一位学子都应充分了解并善加利用，让它成为自己大学旅程中的助推器，最终实现个人价值与社会价值的统一。