中国地质大学（武汉）开设有哪些奖学和助学金(中国地质大学奖助学金)

中国地质大学（武汉）的学生资助工作以促进学生成长成才为目标，建立了以政府投入为主、学校与社会力量积极参与的多元化资助政策体系。该体系层次分明，功能互补，精准施策，力求在物质上帮助学生，在精神上培育学生，在能力上锻炼学生，实现资助与育人的有机结合。

奖学金是学校为激励学生刻苦学习、奋发向上，在德、智、体、美、劳等方面取得全面发展而设立的物质与精神奖励。其评选核心标准是学生的综合素质和优异表现。

国家级奖学金是中央政府设立的最高荣誉奖项，旨在奖励特别优秀的学生，标准高，荣誉性强。

• 国家奖学金： 这是面向全日制在校生中特别优秀的学生设立的奖项。获奖者需学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面尤为突出。奖励标准为每人每年8000元，并颁发国家统一印制的荣誉证书。该奖项是学生在校期间所能获得的极高荣誉。
• 国家励志奖学金： 此奖项用于奖励资助全日制在校生中品学兼优的家庭经济困难学生。它兼具“奖优”和“助困”的双重属性。申请者除需满足学习成绩优秀等条件外，还必须经过学校家庭经济困难学生认定。奖励标准为每人每年5000元。国家励志奖学金极大地鼓舞了家庭经济困难学生自强不息、努力成才的信心。

校级奖学金由学校出资设立，覆盖面广，是奖学金体系的主体部分，旨在奖励在各个层面表现突出的学生。

• 校级优秀学生奖学金： 这是面向全体学生的基础性奖学金，根据学生上一学年的综合测评成绩进行评定。通常分为多个等级，如一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金等，奖励金额和比例根据不同等级有所区别。它是对学生学年综合表现的普遍性认可。
• 单项奖学金： 为鼓励学生个性发展和特长发挥，学校设立多种单项奖学金，例如：
  • 学习优秀奖： 奖励在某一学年或连续多学期学习成绩名列前茅者。
  • 科技创新奖： 奖励在“挑战杯”等高水平科技竞赛、学术论文发表、专利申请等方面取得突出成果的学生。
  • 社会活动奖： 奖励在社会工作、志愿服务、社团活动等方面有显著贡献者。
  • 文体活动奖： 奖励在省级及以上文艺、体育比赛中取得优异成绩的学生。
• 新生奖学金： 为吸引优质生源，学校对高考成绩特别优秀或在高水平学科竞赛中取得佳绩的新生给予一次性奖励。

此类奖学金由热心教育事业的企事业单位、社会团体、校友及个人在学校捐资设立，通常带有捐赠方的特定意愿和要求，往往与学校的优势学科、特色专业或特定人才培养方向紧密结合。

• 行业特色类奖学金： 紧密结合学校在地学领域的优势，许多地矿、石油、测绘、环境等行业的企事业单位设立了专项奖学金，如“李四光优秀学生奖”、“郝诒纯奖学金”、“各类勘探、矿业公司奖学金”等，旨在激励地学相关专业学生热爱专业、献身事业。
• 校友捐赠类奖学金： 广大校友心系母校，捐资设立了众多以校友或校友企业命名的奖学金，如“王大纯奖学金”、“校友基金奖学金”等，体现了校友对学弟学妹的关怀与期望。
• 企业及个人捐赠类奖学金： 各类知名企业和爱心人士也在学校设立奖学金，支持人才培养。这些奖学金的评选标准各异，有的侧重专业成绩，有的看重领导力或公益心。

社会捐赠类专项奖学金种类繁多，每年动态调整，其具体名称、金额、评选办法由学校根据与捐赠方签订的协议执行。学生可通过学校学生工作处（部）或相关学院网站查询每年的具体申报通知。

助学金是国家、学校和社会为帮助家庭经济困难学生顺利完成学业而提供的无偿资助。其核心依据是学生的家庭经济状况，旨在解决学生的基本学习和生活费用问题。

国家助学金是助学金体系中最主要的部分，由中央和地方财政共同出资，覆盖面最广，资助力度大。资助对象为经过学校认定的家庭经济困难的全日制在校生。国家助学金主要根据学生的家庭经济困难程度进行评定，分为不同档次（如一般困难、困难、特别困难），资助金额相应分为两到三档，平均资助标准为每生每年3300元。国家助学金为家庭经济困难学生提供了基本的生活保障，是他们安心学习的重要经济支柱。

学校从事业收入中提取一定比例的资金，用于设立校内助学金、学费减免、临时困难补助等，作为国家助学金的有益补充。

• 校内常规助学金： 学校设立的一般性助学金，用于补充资助家庭经济困难学生。
• 学费减免： 对于家庭经济情况特别困难，如孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女等，学校根据政策给予全额或部分学费减免。
• 临时困难补助： 这是针对学生因家庭突发变故（如自然灾害、重大疾病等）导致临时性、突发性经济困难而设立的应急性资助。学生可随时申请，学校快速审批，及时发放，帮助学生渡过难关。
• 冬季御寒补助与返乡路费补助： 学校在冬季为经济困难学生发放御寒衣物或补贴，在寒暑假前为返乡经济困难学生提供路费补助，体现人文关怀。

与社会捐赠类奖学金类似，许多社会力量也致力于资助家庭经济困难学生，在校内设立了各类专项助学金。

• 各类基金助学金： 如一些慈善基金会设立的助学金项目。
• 企业及个人助学金： 爱心企业和个人设立的，用于指定或非指定范围的困难学生资助。
• 校友助学金： 校友个人或集体捐资设立的助学金，如“地大校友助学金”等，传递校友情谊。

社会捐赠类助学金的申请通常也需要以家庭经济困难认定为前提，具体资助名额和标准每年可能有所变化。

除了直接的奖助学金外，学校还提供其他多种形式的资助，共同构成完整的资助网络。

国家助学贷款是由政府主导、财政贴息，金融机构向高校家庭经济困难学生提供的信用贷款，用于支付学费和住宿费。这是帮助家庭经济困难学生解决就学费用问题的主渠道。学生每年可申请不超过一定额度的贷款，在校期间利息全部由财政补贴，毕业后开始偿还本金和利息，并设有还款宽限期。学校协助学生办理校园地国家助学贷款或生源地信用助学贷款的相关手续。

学校设置大量校内勤工助学岗位，鼓励家庭经济困难学生在学有余力的前提下，通过劳动获取报酬，锻炼能力。岗位遍布校内各部门、图书馆、实验室等，工作强度和时间安排充分考虑学生学业。勤工助学不仅能够补充学生的生活费，更是培养学生自立自强精神、提升实践能力和社会适应能力的重要途径。

为引导和鼓励毕业生面向基层和艰苦边远地区就业，国家实施相应的学费补偿和助学贷款代偿政策。
例如，对中央部属高校应届毕业生到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到3年以上（含3年）的，其学费或国家助学贷款由国家实行代偿。学校积极宣传并协助符合条件的学生办理相关手续。

为确保奖助学金评选的公平、公正、公开，学校建立了规范的管理与申请流程。

这是申请助学金和部分奖学金（如国家励志奖学金）的基础工作。每年秋季学期初，学校会组织新生和在校生进行家庭经济困难认定。学生需提交《高等学校学生及家庭情况调查表》等相关证明材料，经过班级评议、学院认定工作组审核、学校学生资助管理中心复核确认等多道程序，最终确定困难等级。

奖助学金的评选遵循“公开、公平、公正”的原则和“个人申请、民主评议、学院推荐、学校审定”的程序。学校会提前发布评选通知，明确各项奖助学金的名称、名额、金额、申请条件、评选程序和时间安排。学生根据自身条件进行申报，班级或专业进行初步评议和推荐，学院学生资助工作组进行审核和公示，无异议后报学校学生工作处（部）汇总复核，最终结果在校内进行公示，接受全体师生监督。

奖助学金一般通过财务处直接发放至学生的银行卡中，确保资金安全、及时到位。学校在做好经济资助的同时，高度重视资助育人工作，通过开展“助学·筑梦·铸人”等主题教育活动，加强对获奖受助学生的思想政治教育、感恩教育和社会责任感教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，鼓励他们刻苦学习、回报社会。

中国地质大学（武汉）的奖助学金体系是一个多层次、立体化、全方位的系统工程。它既是对优秀学子的肯定与激励，也是对经济困难学生的关怀与保障。这一体系的有效运行，不仅为学生的成长成才提供了坚实的物质基础，更营造了积极向上、互助友爱的校园文化氛围，充分体现了社会主义教育的公平性与优越性，为学校培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定了坚实的基础。