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大连东软信息学院招生编码多少,隶属哪个部门(大连东软招生编码部门)

大连东软信息学院作为一所特色鲜明的普通高等学校,其招生编码和隶属关系是广大考生及家长在报考咨询过程中最为关注的核心信息之一。根据全国高等学校统一招生编码规则,该校的招生代码为13631,这一数字序列是考生在填报高考志愿时用于精准识别和报考该校的唯一标识,务必准确填写以确保志愿有效。在行政隶属与管理体制层面,大连东软信息学院是一所经国家教育部批准设立的民办普通本科高校,其日常教学管理与运行接受辽宁省教育厅的直接领导和管辖,同时依托东软集团的产业背景,形成了独特的产教融合办学模式。准确把握院校代码和隶属关系,不仅有助于考生顺利完成志愿填报流程,更是理解学校办学属性和教育资源配置方向的重要基础,对做出理性的升学决策具有关键指导意义。

大连东软信息学院作为中国领先的民办IT高等教育提供者,自建校以来始终致力于培养高素质、应用型信息技术人才。对于每一位即将步入大学校园的学子而言,准确了解目标院校的官方标识和管理体系是成功报考的第一步,也是构建未来学业与职业发展规划的基石。本文将围绕学校的招生编码、隶属关系、办学特色、学科设置以及招生录取等多个维度展开全面阐述,旨在为考生、家长及所有关心高等教育发展的社会人士提供一份系统、详实的参考。

招生代码:13631

在全国普通高等学校招生统一考试(即高考)的志愿填报系统中,每一所具备招生资格的高校都被赋予一个唯一的数字编码,即招生代码,其作用类似于学校的“身份证号”。大连东软信息学院的国标代码为13631。考生在各省(自治区、直辖市)发放的《招生计划》或通过省级教育考试院官网查询志愿填报信息时,均需通过此代码来锁定并选择该校。需要特别注意的是,部分省份可能会在13631这一全国统一代码的基础上,为省内招生编排附加的省内代码,因此考生在实际填报时,务必须以本省官方发布的最新招生计划手册中的编码为准,反复核对,避免因代码填写错误导致无效志愿或错失录取机会。

行政隶属与办学性质

大连东软信息学院由东软集团创办,是一所经国家教育部正式批准设立的民办普通高等学校。在行政管理体制上,学校隶属于辽宁省教育厅。作为省级教育行政主管部门,辽宁省教育厅负责对学校贯彻党的教育方针、执行国家教育政策法规、教育教学质量、招生就业工作、学籍学历管理、师资队伍建设、安全稳定等方面进行宏观指导、监督与管理。
于此同时呢,作为一所民办高校,学校实行董事会领导下的校长负责制,拥有更大的办学自主权,能够更灵活地对接产业发展需求,动态调整专业设置和人才培养方案,形成了其独具特色的“产教融合、创新创业”办学模式。

历史沿革与发展概况

大连东软信息学院的前身是成立于2000年的大连东方信息技术研修学院。2003年,经辽宁省人民政府批准,学校升格为全日制普通本科学院——大连东软信息技术职业学院。2008年,经教育部批准,学校再次升格为普通本科高校,并更名为大连东软信息学院,标志着其办学层次和人才培养能力迈上了新台阶。建校二十余年来,学校紧紧依托东软雄厚的IT产业背景与丰富的技术资源,探索出了一条独具特色的产学研一体化发展道路。学校坐落于美丽的海滨城市大连,地处大连软件园核心区域,占地面积近60万平方米,校园环境现代化、数字化、园林化,为师生提供了优越的学习、工作和生活条件。学校已发展成为一所以工学为主,工学、管理学、艺术学、文学等学科相互支撑、协调发展的多科性应用技术大学。

学科专业体系与特色优势

学校紧密对接国家战略性新兴产业发展需求,特别是信息技术产业的人才缺口,构建了以IT为核心的优势学科专业群。其专业设置涵盖了从软件研发到硬件应用,从内容设计到商业管理的完整价值链。

  • 计算机科学与技术类专业:这是学校的传统优势和核心领域,包括计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数据科学与大数据技术、人工智能等专业,旨在培养具备扎实理论基础和强劲工程实践能力的软件开发、系统架构、算法设计人才。
  • 智能与电子工程类专业:如电子信息工程、物联网工程、智能科学与技术等专业,侧重于智能硬件、嵌入式系统、传感器网络等领域的应用型工程技术人才培养。
  • 数字媒体与设计类专业:包括数字媒体技术、动画、视觉传达设计等,依托东软在数字艺术、医疗数字化等领域的积累,培养兼具技术能力和艺术素养的复合型创意人才。
  • 信息管理与商务类专业:如信息管理与信息系统、电子商务、物流管理等专业,旨在培养懂技术、善管理、通商务的现代服务业管理人才。
  • 外国语类专业:如英语、日语等专业,突出“外语+IT”的特色,为IT行业输送了大量具备良好语言能力和跨文化沟通技巧的国际化人才。

所有专业设置均强调理论与实践深度融合,大部分专业集群已通过中国工程教育专业认证,标志着其人才培养质量达到了国际实质等效的标准。

人才培养模式与教学创新

大连东软信息学院最引以为傲的是其创新的TOPCARES教育模式。该模式将学生的知识、能力、素质培养进行一体化设计,其名称源于一系列核心教育目标的英文首字母缩写,强调技术知识与推理、开放式思维与创新、个人与职业能力、沟通与协作、态度与习惯、责任感、价值观、实践应用等能力的综合养成。在这一模式指引下,学校大力推行:

  • 项目导向的实践教学:将企业真实项目或模拟项目贯穿于教学全过程,学生在“做中学、学中做”,显著提升了解决复杂工程问题的能力。
  • 深度融合的产学合作:与东软集团及其生态链企业共建实验室、实习实训基地、产业学院,企业工程师直接参与课程教学和毕业设计指导,确保教学内容与行业技术发展同步。
  • 丰富的创新创业教育:学校设立了SOVO(大学生创业中心),将创新创业教育融入专业教育,为学生提供项目孵化、资金支持、创业指导等服务,培养了大量的创业团队和项目。
  • 国际化的办学视野:与多所国外大学建立了合作关系,开展交换生、短期访学、联合培养等多种形式的国际交流项目,拓展学生的国际视野。

招生类别与录取原则

大连东软信息学院的招生工作严格遵守教育部和辽宁省教育厅的各项规定,秉承“公平、公正、公开”的原则。学校的招生类别主要涵盖普通类本科招生,此外也可能包括艺术类招生(如动画、视觉传达设计等专业)以及专升本招生等。招生计划面向全国绝大多数省、自治区、直辖市投放,具体分省分专业计划以各省级招生考试机构公布为准。录取时,学校通常遵循以下原则:

  • 对于实行平行志愿投档的批次,调档比例一般控制在105%以内。
  • 对进档考生的专业安排,通常实行“分数优先”的规则,即依据投档成绩从高分到低分依次满足考生专业志愿,无专业级差。
  • 承认各省招考委关于加分投档的政策规定,但在分配专业时,可能以实际高考文化课成绩作为主要依据。
  • 对于艺术类专业,考生需参加省级统考(或联考)并合格,录取时一般按综合分(文化课成绩与专业课成绩按一定比例折算)从高到低择优录取。

考生在报考前,必须仔细阅读当年度学校官方发布的《招生章程》,其中包含了最权威、最详细的录取规则、身体条件要求、学费标准等重要信息。

校园文化与学生发展

学校营造了开放、包容、创新、活跃的校园文化氛围。众多由学生自发组织的科技类、文化类、艺术类、体育类社团常年开展丰富多彩的活动,如程序设计大赛、网络安全竞赛、数字艺术节、英语角等,为学生展示才华、发展兴趣、锻炼组织协调能力提供了广阔平台。学校高度重视学生的全面成长和终身发展,构建了完善的“一站式”学生社区综合管理模式和学业支持、心理辅导、职业规划、就业指导服务体系。得益于学校强大的产业背景和深耕多年的就业网络,毕业生以其扎实的专业技能、突出的实践能力和良好的职业素养深受用人单位欢迎,历年就业率与就业质量均保持在较高水平,众多学子进入东软集团、IBM、英特尔、华为、腾讯、阿里巴巴等国内外知名企业工作,或成功创业,或考入国内外知名学府继续深造。

大连东软信息学院以其清晰的办学定位、独特的产教融合模式、扎实的教学质量和良好的社会声誉,在中国高等教育领域,特别是IT应用型人才培养领域占据了重要一席。对于有志于在信息技术领域深造的学子来说,准确把握其招生代码13631和其作为辽宁省教育厅管辖下的民办本科高校这一属性,是开启在这所特色学府求学之旅的关键第一步。选择大连东软信息学院,意味着选择了一条与产业发展紧密对接、注重创新实践能力培养的成长路径,这将为未来的职业发展奠定坚实的基础。

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