徐州工程学院的思想政治教育怎么样(徐工院思政教育如何)

• 更新时间：2025-12-02 10:25:02 •

徐州工程学院思想政治教育综合评述徐州工程学院作为一所应用型本科院校，始终将思想政治教育作为人才培养的核心环节，紧密结合时代需求与学生特点，构建了较为完善的思政教育体系。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，通过课堂教学、实践育人、校园文化等多渠道推进思政工作，形成了“全员育人、全程育人、全方位育人”的格局。在课程设置上，学校注重思政理论课与专业教育的融合，强化价值引领；在实践环节，通过红色教育基地参观、志愿服务等活动，增强学生的社会责任感和家国情怀。
除了这些以外呢，学校还依托党团组织、学生社团等平台，开展形式多样的主题教育，营造了浓厚的思政育人氛围。总体来看，徐州工程学院的思想政治教育工作扎实有效，但在创新性和影响力方面仍有提升空间，需进一步结合数字化手段和地域特色，深化育人实效。
一、徐州工程学院思想政治教育的顶层设计与制度建设徐州工程学院高度重视思想政治教育的顶层设计，将其纳入学校整体发展规划。学校成立了由党委书记牵头的思想政治工作领导小组，统筹协调思政课程建设、师资培养和实践活动。在制度层面，制定了《关于加强和改进新时代思想政治工作的实施意见》，明确将思想政治教育贯穿教育教学全过程。

课程体系完善：学校构建了以思政必修课为核心、选修课为补充的课程体系，开设“马克思主义基本原理”“思想道德与法治”等课程，并注重将思政元素融入专业教学。
师资力量强化：通过引进高层次人才、组织教师培训等方式，提升思政课教师的专业水平和教学能力，形成了一支政治坚定、业务精湛的师资队伍。
考核机制健全：将思政教育成效纳入教师绩效考核和学生综合评价，确保思政工作落到实处。

二、思想政治理论课的创新与实践在思政理论课教学中，徐州工程学院积极探索创新模式，打破传统“填鸭式”教学的局限。

教学方法多样化：采用案例教学、情景模拟、小组讨论等形式，增强课堂互动性。
例如，在“中国特色社会主义理论体系”课程中，教师结合徐州本地红色资源，引导学生深入理解理论内涵。
数字化手段应用：利用在线课程平台和多媒体技术，打造“线上线下”混合式教学，扩大思政教育的覆盖面和影响力。
实践教学深化：组织学生参观淮海战役纪念馆、王杰烈士陵园等红色教育基地，通过实地学习强化理论认知。

三、校园文化与思政教育的深度融合校园文化是思想政治教育的重要载体。徐州工程学院通过丰富多彩的文化活动，潜移默化地培养学生的价值观。

主题教育常态化：围绕重大历史事件和时代主题，开展“党史学习月”“社会主义核心价值观宣传周”等活动，激发学生的爱国热情。
社团活动育人：支持学生组建理论研习社、志愿者协会等社团，鼓励学生在实践中提升思想境界。
网络思政阵地建设：通过微信公众号、短视频平台等新媒体渠道，传播正能量内容，抢占网络思政教育高地。

四、实践育人体系的构建与成效徐州工程学院注重将思政教育与社会实践相结合，形成了独具特色的实践育人模式。

志愿服务品牌化：与地方社区、公益组织合作，开展“乡村振兴”“关爱留守儿童”等长期志愿服务项目，培养学生的奉献精神。
校企协同育人：通过校企合作平台，让学生在实习实训中感受工匠精神和职业操守，深化对社会主义核心价值观的认同。
创新创业教育融合：将思政教育融入“双创”课程，引导学生树立正确的创业观和就业观。

五、思想政治教育的不足与改进方向尽管徐州工程学院的思想政治教育取得了一定成效，但仍存在一些短板。

创新力度不足：部分思政课程内容与时代脱节，需进一步结合热点问题更新教学案例。
资源整合不够：校内外思政资源的联动机制有待加强，尤其是与地方红色文化的深度融合。
学生参与度不均：部分学生对思政活动的积极性不高，需通过更贴近学生需求的方式提升吸引力。

未来，学校可借鉴其他高校的先进经验，推动思政教育向数字化、个性化方向发展，同时加强师资培训和课程改革，进一步提升育人实效。
六、结语徐州工程学院的思想政治教育工作以立德树人为根本，通过多元化的教育形式和扎实的实践环节，为学生成长奠定了坚实的思想基础。未来，学校需在创新性和资源整合上持续发力，推动思政教育迈向更高水平。

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