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宣化科技职业学院的思想政治教育怎么样(宣化职院思政教育如何)

宣化科技职业学院思想政治教育 宣化科技职业学院作为一所高职院校,始终将思想政治教育摆在人才培养的核心位置,坚持以立德树人为根本任务,紧密结合职业教育特点,构建了全方位、多层次的思想政治教育体系。学院通过课堂教学、实践活动、校园文化等多种渠道,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养德技并修的高素质技术技能人才。

在课程设置上,学院注重将思政课程与专业教育相结合,推动“课程思政”改革,确保思想政治教育贯穿教育教学全过程。
于此同时呢,学院依托丰富的红色资源和地方文化,开展特色教育活动,增强学生的家国情怀和社会责任感。
除了这些以外呢,学院还通过党团建设、社会实践、志愿服务等形式,为学生提供实践平台,强化思想政治教育的实效性。

总体而言,宣化科技职业学院的思想政治教育体系较为完善,能够适应新时代高职教育的发展需求,但在个性化教育和资源整合方面仍有提升空间。未来,学院需进一步创新教育模式,增强思想政治教育的吸引力和感染力,以更好地服务学生成长成才。


一、思想政治教育的课程体系建设 宣化科技职业学院高度重视思想政治理论课的顶层设计,构建了以思政课程为核心、专业课程为辅助的课程体系。学院严格按照教育部要求开设《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等必修课程,并配备专职教师团队,确保教学质量。

  • 课程内容与时俱进:学院注重将党的最新理论成果融入教学内容,例如将习近平新时代中国特色社会主义思想作为重点讲授内容,帮助学生把握时代脉搏。
  • 教学方法多样化:采用案例教学、小组讨论、情景模拟等互动式教学方法,增强课堂吸引力。部分课程还引入信息化手段,如在线学习平台,方便学生自主学习。
  • 实践教学环节强化:通过组织参观红色教育基地、开展社会调研等活动,让学生在实践中深化理论认识。
此外,学院积极推动“课程思政”建设,要求专业课教师挖掘课程中的思想政治教育元素,实现知识传授与价值引领的有机统一。
例如,在工科类专业中融入工匠精神教育,在商贸类专业中强调诚信经营理念。


二、思想政治教育的实践育人模式 宣化科技职业学院注重通过实践育人提升思想政治教育的实效性,形成了“理论+实践”的双轮驱动模式。学院依托丰富的校内外资源,为学生搭建了多样化的实践平台。

  • 党团活动引领思想:学院定期开展主题党日、团日活动,组织学生参与党史学习、主题演讲等,强化理想信念教育。学生党支部和团支部还通过结对帮扶、志愿服务等形式,发挥先锋模范作用。
  • 社会实践锤炼品格:学院鼓励学生利用寒暑假参与“三下乡”、社区服务等实践活动,让学生在基层锻炼中增长才干、奉献社会。近年来,学院的多支社会实践团队荣获省级表彰。
  • 校园文化浸润心灵:通过举办道德讲堂、传统文化节、红色经典诵读等活动,营造积极向上的校园氛围。学院还建立了思政主题展厅,常态化开展爱国主义教育。
这些实践活动的开展,不仅丰富了学生的课余生活,更让他们在亲身参与中深化了对思想政治理论的理解,实现了知行合一。


三、思想政治教育的师资队伍建设 宣化科技职业学院高度重视思政教师队伍建设,通过引进、培养、激励等多种方式,打造了一支政治素质过硬、业务能力突出的师资团队。

  • 严格选拔标准:学院在招聘思政教师时,注重考察应聘者的政治立场和理论素养,确保教师队伍的政治可靠性。
  • 强化培训提升:定期组织教师参加省级及以上思政课教师培训,邀请专家学者到校讲座,帮助教师更新知识储备。学院还建立了思政课教师集体备课制度,促进教学经验交流。
  • 完善激励机制:通过评选“优秀思政课教师”、设立专项教研项目等方式,激发教师的工作热情和创新动力。
此外,学院还注重发挥辅导员队伍的作用,要求辅导员深入学生群体,了解思想动态,及时开展针对性教育。辅导员与思政课教师协同配合,形成了全员育人的良好格局。


四、思想政治教育的特色与创新 宣化科技职业学院结合地域特色和职业教育特点,探索出了一系列思想政治教育的创新做法,形成了独特的教育品牌。

  • 红色文化教育:学院充分利用宣化及周边地区的红色资源,如董存瑞纪念馆、晋察冀军区旧址等,组织学生开展实地研学,让红色基因融入血脉。
  • 工匠精神培育:作为高职院校,学院将工匠精神教育纳入思政体系,通过邀请劳模进校园、举办技能大赛等活动,引导学生树立精益求精的职业态度。
  • 网络思政阵地建设:学院积极拓展新媒体平台,开设微信公众号、抖音号等,制作短视频、H5等学生喜闻乐见的内容,增强思想政治教育的时代感和吸引力。
这些特色做法不仅丰富了思想政治教育的形式,也提升了教育效果,得到了学生和社会的广泛认可。


五、思想政治教育的成效与不足 经过多年努力,宣化科技职业学院的思想政治教育取得了显著成效。学生思想政治素质普遍提升,入党积极分子比例逐年增加,毕业生在职业道德和社会责任感方面表现突出。学院多次在省级思政课教学比赛中获奖,思政工作案例被上级部门推广。

也存在一些不足之处:

  • 个性化教育有待加强,针对不同专业、不同性格学生的教育方式还需进一步细化。
  • 实践教学资源分布不均衡,部分专业的实践基地建设相对滞后。
  • 网络思政的互动性和影响力仍需提升,以更好地适应“Z世代”学生的需求。

六、未来思想政治教育的改进方向 面向未来,宣化科技职业学院的思想政治教育需在以下方面持续发力:
  • 深化“课程思政”改革,进一步挖掘专业课程中的思政元素,形成更具特色的教学模式。
  • 加强校企合作,拓宽实践育人渠道,让学生在真实职业环境中接受教育。
  • 推动信息化建设,利用大数据分析学生思想动态,实现精准思政。
通过不断创新和完善,宣化科技职业学院的思想政治教育必将为培养更多高素质技术技能人才提供坚实的思想保障。

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