广元中核职业技术学院有多少学生，师资力量如何(广核职院师生规模)

在师资力量方面，学院拥有一支兼具理论素养与实践经验的教师团队，专任教师总数约300人，其中高级职称教师占比超过30%，“双师型”教师比例达50%以上。学院还通过校企合作引入行业专家担任兼职教师，强化教学与产业需求的衔接。整体来看，广元中核职业技术学院通过合理的师生配比和专业化师资建设，为学生提供了扎实的技术教育支撑，但其规模与国内顶尖职业院校相比仍有提升空间。

• 在校生总数：目前全日制在校生约5500人，涵盖三年制高职专科、五年一贯制及短期培训项目。其中，核工程技术、机电设备维修等核心专业学生占比超过40%。
• 招生趋势：学院年均招生人数在1800至2000人之间，生源以四川省内为主，同时面向全国核工业重点区域定向招生。
• 专业分布：学生主要集中在与核工业相关的特色专业，如核电站动力设备运行与维护、辐射防护与核安全，这些专业的报考热度持续较高。

学院通过与企业联合开设“订单班”，进一步提升了就业导向的招生吸引力。
例如，与中国核工业集团合作培养的定向班，每年吸纳学生约200人，有效保障了生源质量与稳定性。

• 教师规模与结构：专任教师总数约300人，其中具有硕士及以上学历的教师占比60%，高级职称教师（含副教授、教授）达90余人。
  除了这些以外呢，学院聘请了50余名行业企业专家作为兼职教师，参与实践课程教学。
• “双师型”教师优势：学院注重教师的实践能力培养，“双师型”教师比例超过50%，多数教师具备核电站、机械制造等一线企业工作经历，能够将实操经验融入课堂教学。
• 教研成果：近年来，教师团队主持省级以上科研项目20余项，发表核心期刊论文百余篇，并参与编写多部核工业领域职业教材。

为提升教学水平，学院定期组织教师赴中核集团下属企业实践锻炼，同时邀请国内外核工业专家开展师资培训。这种“产学研用”一体化的模式，显著增强了教师的专业能力。

• 实训基地建设：学院建有核电工装实训中心、机电技术实训基地等10余个专业化实训场所，设备总值超过1亿元，为学生提供贴近真实的实践环境。
• 校企合作深度：与中核集团、中国广核集团等企业共建产业学院，开设“工学交替”培养模式，企业工程师直接参与课程设计与教学评价。
• 数字化教学：引入虚拟仿真技术开发核反应堆运行、辐射监测等数字化课程，弥补高危场景实操教学的局限性。

这些资源不仅提升了学生的职业技能，也为教师开展应用型研究提供了平台。
例如，核电工装实训中心已成为四川省职业院校共享型实训基地，辐射周边院校的教学需求。

• 区域竞争压力：相比沿海地区职业院校，学院在高层次人才引进方面存在地域劣势，需通过待遇提升和科研支持增强吸引力。
• 专业拓展需求：随着新能源产业的发展，学院需增设储能技术、智能装备等新兴专业，对师资跨领域能力提出更高要求。
• 生源多样性不足：目前学生主要来自核工业系统内家庭，需扩大宣传以吸引更广泛背景的生源。

未来，学院计划通过深化产教融合、优化教师评价体系等方式，力争在五年内将“双师型”教师比例提升至70%，并适度扩大招生规模至6000人以上，进一步巩固其在核工业职业教育领域的领先地位。