安阳工学院校训是什么，校长介绍(安阳工学院校训校长)

现任校长景国勋教授是学校发展的核心领导者，拥有丰富的教育管理经验与学术背景。他长期致力于高等教育改革与工程应用型人才培养，推动安阳工学院在学科建设、产教融合等领域取得显著成果。在景校长的带领下，学校坚持“立足安阳、服务河南、面向全国”的定位，深化校企合作，提升科研水平，为区域经济社会发展输送了大批高素质应用型人才。校长的治校理念与校训精神高度契合，共同构成了学校发展的精神内核与实践路径。 安阳工学院校训的深刻内涵
1.校训的文本解析与精神实质 安阳工学院的校训由四组关键词构成，每一组均承载着特定的教育目标：

• 明德修身：源自《大学》“明明德”，强调道德教育是高等教育的根基，要求学生以德为先、正心诚意。
• 立风养性：体现学校对校风学风建设的重视，倡导师生在文化浸润中培育高尚品格。
• 博学致用：呼应“知行合一”理念，鼓励学生广泛涉猎知识并转化为解决实际问题的能力。
• 笃行创新：突出实践导向与创新意识，契合国家“双创”战略对应用型高校的要求。

这十六字校训形成了“立德—求知—践行—超越”的完整闭环，既传承了中华文化精髓，又彰显了现代大学的使命担当。
2.校训与办学实践的融合 安阳工学院将校训精神贯穿于教育教学全过程：

• 在课程体系中增设传统文化与职业伦理课程，强化“明德修身”的落地。
• 通过“工程师班”“产业学院”等模式推动“博学致用”，与中信重工、安钢集团等企业共建实训基地。
• 设立大学生创新创业基金，支持学生项目孵化，体现“笃行创新”的实践路径。

校训不仅是口号，更成为指导学科建设、人才培养的行动纲领。 安阳工学院校长景国勋的治校方略
1.校长的学术背景与管理经验 景国勋教授是工学博士，曾任河南理工大学副校长，在安全工程、应急管理等领域有深厚学术造诣。其学术背景为安阳工学院聚焦应用型工科特色提供了专业支撑。担任校长以来，他主导制定了学校“十四五”发展规划，明确提出“建设特色鲜明的高水平应用型大学”目标。
2.核心治校理念与改革举措 景校长推动的改革可归纳为三大方向：

• 学科优化：重点发展机械工程、计算机科学与技术等省级重点学科，裁撤同质化专业。
• 产教融合：牵头成立“豫北高校产教联盟”，与地方政府共建航空零部件协同创新中心。
• 师资提升：实施“双师型”教师培养计划，要求专业教师年均企业实践不少于30天。

这些举措显著提升了学校的就业率与科研服务能力，2022年毕业生对口就业率达91%。
3.校长与校训的联动效应 景国勋在公开讲话中多次强调：“校训是学校的灵魂，校长是校训的践行者。”其主导的“课程思政”改革将校训中的“明德”元素融入专业教学；推动的“一专业一赛事”计划（如全国大学生机械创新设计大赛）则是对“笃行创新”的具体落实。这种联动使校训从抽象理念转化为师生可感知的日常实践。 校训与校长引领下的学校发展成效
1.人才培养质量提升 在校训精神与校长治校方略的双重驱动下，学校近年取得显著成果：

• 学生获省级以上学科竞赛奖项年均增长15%，其中国际无人机大赛金奖实现突破。
• 2023年考研录取率较2018年提升7个百分点，部分专业达35%。