宁波工程学院校长是谁,校长基本介绍(宁工校长简介)

• 更新时间：2025-12-11 00:36:23 •

宁波工程学院校长及其基本介绍宁波工程学院作为浙江省属应用型本科院校，其校长职务由具备丰富教育管理经验和学术背景的专家担任。现任校长为邵千钧教授，他自2020年起接任该职，成为学校发展的核心领导者。邵千钧校长长期深耕高等教育领域，兼具学术研究与管理实践的双重优势，其专业背景聚焦机械工程与智能制造方向，曾主持多项国家级科研项目，并在产学研合作中取得显著成果。在担任校长期间，他积极推进学校向“高水平应用型大学”转型，注重学科交叉融合与地方产业需求对接，强化校企合作，推动创新创业教育体系的完善。邵千钧校长的管理风格以务实创新著称，强调“以学生为中心”的办学理念，致力于提升教学质量和科研转化能力。在他的带领下，宁波工程学院在学科建设、人才引进、国际化办学等方面均取得突破，进一步巩固了学校在长三角地区应用型高校中的竞争力。
下面呢将围绕其个人履历、治校方略及学校发展成果展开详细阐述。
一、邵千钧校长的个人履历与学术成就

邵千钧校长出生于1969年，浙江宁波人，其教育背景与职业生涯紧密关联于工程技术领域。他本科毕业于浙江大学机械工程专业，后在同校获得硕士及博士学位，师从国内知名机械工程专家，奠定了扎实的学术基础。

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在学术研究方面，邵千钧的主要研究方向包括：

智能制造系统：聚焦数字化工厂设计与优化；
机电一体化技术：开发高精度工业装备；
可持续制造：探索绿色生产模式。

他曾主持国家自然科学基金、浙江省重点研发计划等课题10余项，发表SCI/EI论文50余篇，获授权发明专利20余项，部分成果已应用于汽车制造与高端装备行业。

在担任校长前，邵千钧历任浙江工业大学机械工程学院副院长、教务处处长等职，积累了丰富的高校管理经验。2018年调任宁波工程学院副校长，分管科研与学科建设工作，2020年正式出任校长。

二、治校理念与核心举措

邵千钧校长上任后提出“立足应用、服务地方、开放协同”的办学定位，其治校方略主要体现在以下方面：

1.强化学科特色与应用型定位

推动“新工科”建设，重点发展土木工程、材料科学等优势学科；
增设人工智能、大数据等新兴专业，对接宁波“246”万千亿级产业集群；
与中石化、吉利汽车等企业共建产业学院，实现课程内容与职业标准衔接。

2.深化产教融合与校企合作

通过建立“企业导师库”和“联合实验室”，促进科研成果转化。
例如，与宁波港集团合作开发的智能物流系统已投入实际应用，年节约成本超千万元。

3.优化师资队伍结构

引进高层次人才50余名，其中海外博士占比30%；
实施“双师型”教师培养计划，要求专业教师每五年累计企业实践不少于6个月。

三、学校发展成果与社会影响

在邵千钧校长的领导下，宁波工程学院近年取得多项标志性成果：

2021年获批浙江省应用型建设试点示范高校；
工程学学科进入ESI全球排名前1%；
毕业生就业率连续三年保持在97%以上，居省内同类院校前列。

此外，学校与德国、英国等多所高校建立联合培养项目，国际化办学水平显著提升。邵千钧本人也因贡献突出，获评“浙江省优秀教育工作者”称号。

四、未来发展规划

面向“十四五”，邵千钧校长提出以“升格大学”为战略目标，重点推进：

筹建“滨海校区”，拓展办学空间；
打造国家级现代产业学院；
培育3-5个具备硕士点申报条件的学科。

通过持续深化教育改革，宁波工程学院正逐步成为长三角地区应用型人才培养的重要基地。邵千钧校长以清晰的战略布局和执行力，为学校高质量发展注入了强劲动力。

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