常德财经职业技术学校(常德财经专业学校)

常德财经职业技术学校（常德财经专业学校）综合评述

常德财经职业技术学校是湖南省内以财经类专业为核心、兼具多学科协同发展的公办中等职业学校。学校依托常德市经济产业布局，聚焦现代服务业与数字经济领域，形成了以会计、金融、电子商务等专业为特色的办学体系。近年来，学校通过深化产教融合、推进信息化教学改革，逐步构建了“升学有基础、就业有优势”的人才培养模式。其核心优势体现在三个方面：一是专业设置与区域经济需求高度匹配，如跨境电商、智慧物流等新兴专业快速响应市场变化；二是实践教学资源丰富，建有省级示范性实训基地和多个企业联合培养项目；三是毕业生就业率连续五年保持在95%以上，合作企业覆盖长三角、珠三角等经济发达地区。然而，学校在师资结构（高学历教师占比偏低）、国际化水平（涉外专业合作项目较少）及数字化转型速度（智慧校园建设滞后于头部职业院校）等方面仍存在提升空间。

一、学校概况与办学定位

常德财经职业技术学校创建于1984年，前身为常德市财经职工中专，2005年经省教育厅批准升格为全日制普通中等职业学校，现为国家级重点中等职业学校、湖南省卓越中等职业学校建设单位。学校占地面积12.6万平方米，建筑面积8.3万平方米，设有会计金融学院、商贸管理学院、信息技术学院等二级教学机构，开设18个中职专业，其中会计事务、电子商务、市场营销3个专业入选省级特色专业群。

二、专业建设与课程体系

学校构建了“财经商贸+数字技术”双轮驱动的专业集群，重点专业覆盖率达70%。会计事务专业实施“岗课赛证”融合培养模式，近三年学生获省级技能竞赛奖项23项；电子商务专业与京东、拼多多等平台共建实训项目，2023年直播电商实训基地成交金额突破1200万元。课程体系采用“基础平台+专业模块+跨界拓展”架构，开发《财务机器人应用》《跨境电商数据分析》等新型课程。

三、师资队伍与教学改革

学校实施“双师素质提升工程”，通过企业实践、国内外研修等方式强化教师能力。现有高级职称教师98人，占比23.6%；“双师型”教师187人，占专业课教师总数的78%。教学改革方面，开发虚拟仿真教学资源包42个，建成省级精品在线课程《税务实务》等8门课程。2023年推行“三教”改革试点，引入企业真实项目案例库，学生课堂参与度提升35%。

四、学生发展与就业质量

学校构建“升学-就业-创业”三通道发展体系。2023届毕业生对口就业率达89%，主要流向金融服务、会计审计、电商运营等领域。升学方面，通过单招考试进入本科院校比例达28%，较五年前提升15个百分点。创新创业教育成效显著，近三年孵化学生创业项目37个，其中“校园文创IP开发”项目获省级创新创业大赛金奖。

• 重点合作企业：中国银行常德分行、顺丰速递、用友网络等
• 典型就业岗位：会计助理、电商运营专员、金融产品营销员
• 平均起薪水平：实习期月薪3800-4500元，转正后5500-6500元

五、社会服务与区域贡献

学校年均开展职业技能培训超1.2万人次，为本地小微企业提供财税咨询、电商运营等技术服务项目56个。2023年牵头成立常德市数字经济产教联合体，联合12所院校和45家企业共建人才培养标准。乡村振兴方面，派出专业教师团队为沅澧地区农户提供直播带货培训，助力农产品网络销售额增长240%。

面对职业教育数字化转型新趋势，学校正加快推进智慧校园二期工程建设，计划三年内实现教学场景全联通、实训过程全追溯。未来需在国际化办学（如开发“中文+财税”国际课程）、高端人才引进（紧缺数字经济领域专业带头人）等方面持续突破，以巩固区域性财经职教品牌地位。