广州技工技术学校(广州技工学校)

广州技工技术学校（广州技工学校）作为华南地区职业教育的重要标杆，始终以“工匠精神”为核心，致力于培养高素质技能型人才。学校依托粤港澳大湾区产业优势，构建了“产教融合、校企合作”的办学模式，形成覆盖智能制造、信息技术、现代服务等领域的多元化专业体系。其核心竞争力体现在三个方面：一是实训设施对标行业标准，拥有国家级实训基地；二是师资团队中“双师型”教师占比超80%，企业一线专家深度参与教学；三是就业率连续五年保持在98%以上，与广汽集团、华为等龙头企业建立稳定合作。在政策支持与产业升级的双重驱动下，学校正从传统技能教育向“智能+技能”复合型人才培养转型，成为区域经济高质量发展的重要人才供给基地。

一、学校概况与发展历程

广州技工技术学校前身为1952年成立的广州市劳动局技工培训班，2005年经省政府批准升格为全日制公办技师学院。现有主校区占地460亩，建筑面积28万平方米，设有机械工程、电气自动化、信息技术等8个二级学院，开设32个中高职衔接专业。

学校发展历程可分为三个阶段：

• 初创期（1952-1998）：以基础工种技能培训为主，服务国营工厂技术工人需求
• 扩张期（1999-2015）：新增数控技术、电子商务等新兴专业，引入德国双元制教学模式
• 转型期（2016至今）：建设工业互联网、人工智能等数字化专业群，与华为共建ICT学院

二、专业建设与课程体系创新

学校构建“专业群+产业学院”的课程体系，重点打造智能制造、数字商贸、智慧建筑三大专业集群。其中，机电一体化专业入选国家职业教育示范专业，电子商务专业与京东共建实训中心，实现“课堂-仓库-直播间”三位一体教学。

课程设置采用“1+X”证书制度，主修专业课程占比60%，跨专业选修课占20%，企业定制课程占20%。引入华为鸿蒙系统开发、工业机器人编程等前沿技术模块，形成“基础技能+专项技术+创新能力”递进式培养路径。

三、师资队伍与教学资源

学校实施“双百工程”师资计划，通过海外研修、企业挂职、技能竞赛三条路径提升教师能力。现有专任教师426人，其中正高级职称38人，省级技能大师工作室领衔人12人。创新“校企双导师”制度，每个专业配备3-5名企业技术总监担任产业教授。

教学资源方面，建成国家级在线开放课程17门，虚拟仿真实训室8个，开发专业教学资源库容量达2TB。与西门子、阿里云等企业共建技术应用中心，实时更新行业案例库，确保教学内容与产业技术同步迭代。

四、实训设施与产教融合实践

学校投入2.3亿元建设“工业4.0”实训中心，包含智能工厂、工业互联网实验室、新能源汽车维修站等18个实训平台。其中，与广汽本田合作的汽车智能制造实训基地，配备价值3000万元的生产线设备，可模拟整车生产全流程。

产教融合方面，推行“订单班+学徒制”培养模式，与华为、大疆等企业联合设立“菁英计划”，学生在校期间完成岗位技能认证。近三年开展现代学徒制试点专业12个，累计输送“毕业即上岗”人才2300余人。

五、就业质量与社会影响

学校毕业生就业呈现“三高”特征：对口就业率高（91%）、起薪水平高（平均月薪5820元）、岗位晋升快（三年内晋升主管岗位比例达27%）。2023届毕业生进入战略性新兴产业占比提升至43%，较五年前增长18个百分点。

社会服务方面，年开展职业技能培训超3万人次，为港澳青年设立“湾区工匠”研习基地，承接海外职业院校交流项目12个。在乡村振兴领域，派出技术团队为梅州、清远等地产业升级提供技术支持，培训农村电商人才4300余人。

广州技工技术学校通过持续深化产教融合、强化技术创新能力，已从单一技能培训机构发展为集学历教育、职业培训、技术研发于一体的综合性职业院校。其“专业链对接产业链”的办学逻辑，为粤港澳大湾区制造业转型升级提供了坚实的人才支撑，成为新时代职业教育改革的典范样本。