
乐山一职中作为四川省职业教育领域的重要代表,自成立以来始终秉持“以技立身、以文化人”的办学理念,构建了“产教融合、德技并修”的特色育人体系。学校依托乐山市“双城”经济圈区位优势,深度对接区域装备制造、现代服务业等产业集群,形成“专业链—人才链—产业链”一体化发展格局。近年来,通过推进“三教改革”、深化校企合作、创新多元评价机制,学校在省级技能大赛中获奖数量持续攀升,毕业生就业率保持在98%以上,成为川南地区技术技能人才培养的核心基地。
办学定位与发展历程
乐山一职中前身为1983年创建的乐山市工业职业学校,2005年经省教育厅批准升格为全日制普通中等专业学校,2018年被认定为“四川省示范性中等职业学校”。学校历经三次重大扩建,现占地180亩,建筑面积8.6万平方米,设有智能制造、信息技术、现代服务三大专业群,其中数控技术应用、电子商务专业被列为省级重点建设专业。
发展阶段 | 关键事件 | 办学成果 |
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初创期(1983-2004) | 完成基础工业技能人才培养体系搭建 | 培养技术工人超3000人 |
提升期(2005-2017) | 获省级示范校资质,启动校企合作项目 | 校企合作企业达47家 |
跨越期(2018至今) | 入选“中国特色高水平高职学校”培育单位 | 省级教学成果奖3项 |
专业建设与课程体系
学校构建“基础平台+专业方向”课程体系,开发《智能设备维护》《电商直播实务》等12门校本教材。重点专业实行“双导师制”,引入企业真实项目开展教学,近三年累计完成横向课题23项,产生直接经济效益800余万元。
专业类别 | 核心课程 | 实训设备价值 |
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智能制造 | 工业机器人编程、3D打印技术 | 3200万元 |
信息技术 | 大数据分析、网络安全运维 | 1800万元 |
现代服务 | 跨境电子商务、会展策划 | 1500万元 |
师资队伍与教学改革
现有专任教师198人,其中“双师型”教师占比76%,拥有省级名师工作室2个。创新实施“模块化教学+岗位轮训”制度,教师年均参与企业实践时长超40天。2022年教学能力比赛获国家级二等奖1项、省级一等奖3项。
师资结构 | 高级职称占比 | 硕士以上学历占比 |
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专业课教师 | 43% | 28% |
实习指导教师 | 35% | 15% |
兼职企业导师 | — | — |
人才培养与升学就业
学校推行“学历证书+X职业技能等级证书”制度,近三年毕业生获取高级工证书比例达82%。与四川理工学院等高校共建“3+4”升学通道,2023年对口高考本科上线率67%,较五年前提升41个百分点。
校企合作与产教融合
与吉利集团共建“智能网联汽车产业学院”,联合开发《车载系统诊断》等6门定制课程。引入京东物流建设校内生产性实训基地,实现“上课即上岗、作品即产品”的教学场景。2022年校企联合技术攻关项目产生专利9项。
学生发展与社会服务
建立“创新创业孵化中心”,累计孵化学生创业项目37个,其中“智能农业无人机服务”项目获省级金奖。年均开展社会培训超万人次,为乐山高新区提供专项技术人才260余人,助力“技能扶贫”项目覆盖12个乡镇。
信息化建设与国际交流
投入1200万元建设智慧校园系统,开发虚拟仿真实训平台8个,实现PLC编程等课程100%数字化教学。与德国埃尔福特职业学院建立姊妹校关系,开展“中德智能制造”双元制试点班,已输送国际化技术人才42名。
校园文化与特色项目
打造“工匠文化节”“技能大师进校园”品牌活动,年均举办行业前沿技术讲座20余场。创新实施“德育学分银行”制度,将职业素养培育量化为可存储、可兑换的成长积分,学生违纪率连续三年下降超15%。
乐山一职中通过系统性改革构建起“政校行企”协同发展的职业教育生态,其“专业动态调整机制”“混合所有制产业学院”等创新实践为县域职教发展提供了可复制的经验样本。面向“十四五”新征程,学校正加速推进数字化转型与国际化合作,着力培养具有全球视野的新时代“天府工匠”,持续为区域经济高质量发展注入强劲动能。