
阆中职业高级中学作为四川省南充市职业教育领域的重要组成部分,自1982年建校以来,始终以“服务地方经济,培养技术人才”为核心目标。学校位于国家历史文化名城阆中市,依托深厚的文化底蕴和产业资源,形成了以智能制造、旅游服务、信息技术为主的专业体系。现有在校学生3200余人,教职工240人,其中高级职称教师占比35%,双师型教师达60%。学校通过“产教融合+订单培养”模式,与本地及长三角地区企业建立深度合作,近三年毕业生就业率稳定在98%以上,对口升学率达75%,在川东北地区职业院校中表现突出。
一、学校概况与基础建设
阆中职业高级中学占地120亩,建筑面积6.8万平方米,拥有实训楼3栋、标准化教室120间,配备工业机器人、3D打印、航空模拟舱等先进设备。图书馆藏书量达12万册,电子资源覆盖率80%。学校建有川东北首个“智慧校园”管理系统,实现教学、考勤、安防的数字化覆盖。
对比项目 | 阆中职高 | 四川某县级职高 | 成都某区职教中心 |
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占地面积 | 120亩 | 80亩 | 150亩 |
实训设备价值 | 3800万元 | 1200万元 | 5200万元 |
双师型教师比例 | 60% | 35% | 70% |
二、专业设置与课程体系
学校开设12个中职专业,其中省级重点专业3个(数控技术应用、旅游服务与管理、计算机应用)。课程体系采用“基础平台+专业模块+拓展方向”三级架构,引入德国双元制课程标准,开发《智能家居安装》《景区数字化运营》等12门校本教材。2023年新增新能源汽车维修、直播电商服务两个新兴专业。
专业类别 | 重点专业 | 合作企业 | 证书获取率 |
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智能制造 | 数控技术应用 | 吉利集团、比亚迪 | 92% |
信息技术 | 计算机应用 | 华为、京东 | 88% |
现代服务 | 旅游服务 | 华侨城、閬中文旅 | 95% |
三、师资队伍建设
现有专任教师198人,硕士以上学历占比28%,聘请企业技术骨干42人担任兼职教师。实施“名师工作室”计划,累计培养省级骨干教师12人,市级学科带头人25人。2022年师生比达1:16,显著优于全省中职学校1:18的平均水平。
四、人才培养模式创新
推行“1.5+1.5”工学交替模式,即1.5年在校学习+1.5年企业顶岗实习。与吉利集团共建“订单班”,实行“三阶段”培养:第一阶段基础技能训练,第二阶段项目化教学,第三阶段岗位实战。近五年累计输送技术人才2300余名,其中85%在毕业三年内成为企业技术骨干。
五、校企合作与产教融合
学校与32家企业建立战略合作,共建校外实训基地15个,其中与比亚迪合作的新能源汽车实训中心投资超800万元。2023年校企联合研发项目4项,技术成果转化收入达120万元。企业参与课程开发比例达65%,提供奖学金总额年均50万元。
合作类型 | 企业数量 | 覆盖专业 | 年接收实习生 |
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订单培养 | 12家 | 数控、电子、旅游 | 600人 |
实训基地 | 9家 | 汽修、计算机、烹饪 | - |
技术合作 | 5家 | 智能制造、信息技术 | - |
六、学生发展与社会贡献
近三年毕业生初次就业平均月薪达4200元,高于全省中职生平均水平15%。2023年高考升学班本科上线率21%,专科达线率97%。学校年均为地方培训新型职业农民800人次,开展职业技能鉴定2000人次,助推阆中古城旅游服务标准化建设。
七、信息化建设与教学改革
投入500万元建成虚拟仿真实训系统,覆盖数控加工、酒店管理等6个专业。开发在线课程资源库,包含微课视频800个、三维模型库300组。疫情期间实现“停课不停学”覆盖率98%,被省教育厅列为信息化教学典型案例。
八、挑战与发展机遇
当前面临专业结构与区域产业升级匹配度待提升、高端实训设备更新资金压力大等问题。随着成渝双城经济圈建设推进,学校正规划建设“智能网联汽车”“数字文旅”两大产业学院,预计新增投资2000万元,力争打造川陕甘结合部职业教育高地。
阆中职业高级中学通过持续深化产教融合、强化内涵建设,已形成“立足阆中、辐射川北”的办学格局。未来需进一步优化专业动态调整机制,加强师资国际化培养,深化校企合作层次,以更好地服务地方经济转型升级和乡村振兴战略。