内江中等职业学校(内江职中)

内江中等职业学校是四川省职业教育体系的重要组成部分，始建于1985年，历经多次整合与升级，现已形成以现代制造业、信息技术、现代服务为核心的多专业协同发展格局。学校秉承“产教融合、知行合一”的办学理念，构建了“校企合作+工学结合”的人才培养模式，累计为区域产业输送技术技能人才超2.3万人。校园占地面积120亩，建筑面积6.8万平方米，拥有省级重点专业4个、中央财政支持实训基地2个，与华为、京东方等企业共建产业学院3所。近年来毕业生就业率稳定在97%以上，对口就业率达89%，在川南地区职业院校中处于领先地位。

一、专业布局与产业匹配度分析

学校紧密对接成渝双城经济圈产业需求，动态调整专业结构。当前开设智能制造、电子信息、现代物流等6大专业群，覆盖区域重点产业链节点。

通过对比可见，技术类专业占比超60%，与内江“页岩气+装备制造”主导产业高度契合。2023年新增新能源汽车检测专业，填补区域人才缺口。

二、师资队伍结构对比

学校实施“双师素质提升工程”，通过企业实践、技能认证等方式优化师资结构。

数据显示，学校高级职称教师比例优于全省均值，但双师型教师占比尚未达到国家级示范校标准。特别是在智能制造领域，具有企业实战经验的教师缺口达25%。

三、实训设施配置水平

学校累计投入8600万元建设实训基地，形成“教学-实训-生产”三位一体架构。

对比发现，信息技术类实训设备更新速度滞后于产业迭代周期，虚拟现实等新兴技术实训设备覆盖率不足40%。

四、就业质量跟踪体系

建立“三级追踪”机制，覆盖就业前3年职业发展轨迹。

就业质量持续提升，但高薪岗位（月薪5000+）占比仅28%，较成都同类院校低12个百分点。

五、课程体系改革成效

推行“岗课赛证”融通模式，开发项目化课程42门。

• 引入企业真实项目12类，覆盖智能制造全流程
• 将X证书考核标准融入6个专业课程体系
• 学生技能竞赛获奖量三年增长150%
• 企业对毕业生实操能力满意度达91%

但课程数字化资源覆盖率仅65%，虚拟仿真教学应用比例低于沿海同类院校30%。

六、产教融合实施路径

构建“四阶递进”合作模式，深化校企协同育人。

当前存在合作企业行业集中度过高问题，信息技术类专业合作企业占比达65%，而现代服务类仅占28%。

七、学生管理体系创新

实施“三维赋能”成长计划，强化综合素质培养。

• 职业素养培育：开发12门职场通识课程，建立礼仪培训-心理辅导-团队协作训练体系
• 双创教育实践：建成300㎡创业孵化中心，年均孵化项目25个，获省级双创大赛奖3项
• 终身发展支持：建立毕业生继续教育通道，与四川理工学院等搭建“中高职衔接”立交桥

但心理健康干预系统尚不完善，专职心理咨询师师生比仅为1:1500。

八、社会服务能力拓展

发挥资源优势开展多维社会服务，年培训规模突破1.2万人次。

横向对比显示，技术服务到款额仅为成都同类院校的40%，知识转化效率有待提升。

经过系统分析可见，内江中等职业学校在专业建设、就业质量等方面形成显著优势，但在师资结构优化、课程数字化转型等方面仍需突破。未来需重点加强三个方面：一是构建跨区域校企合作网络，破解本地产业单一性制约；二是建设产教融合数字平台，实现教学资源动态更新；三是完善社会服务市场化机制，提升技术成果转化效能。通过多维改革，有望打造成为成渝地区双城经济圈职业教育改革的标杆院校。