泸县天宇职业技术学校(泸县天宇职校)

泸县天宇职业技术学校作为川南地区职业教育的重要载体，自成立以来始终秉持“技能立校、产教融合”的办学理念。学校依托泸州市装备制造、现代服务业等区域产业优势，构建了以机械加工、电子信息、商贸服务为核心的专业体系，形成“校企合作订单培养”的特色模式。校园占地120亩，建筑面积8.6万平方米，拥有省级重点实训基地2个，与32家企业建立深度合作关系，近三年平均就业率达97.3%，在川南职业院校中处于前列。然而，随着产业升级加速和职教改革深化，学校在专业结构优化、师资高端化、数字化转型等方面仍面临挑战，需进一步突破传统办学模式束缚。

一、学校基础概况与发展历程

泸县天宇职业技术学校创建于2005年，前身为泸县技工学校，2018年经省教育厅批准升格为全日制中等职业技术学校。现有在校生4320人，开设14个专业，教职工215人。学校历经三期扩建工程，累计投入3.2亿元建设资金，形成“教学区-实训区-生活区”三位一体布局。

二、专业设置与课程体系

学校构建“主体专业+特色方向”的课程架构，重点建设数控技术应用、电子技术应用、会计事务等省级重点专业。推行“岗位导向型”教学模式，将企业技术标准融入课程体系，开发《智能制造基础》《工业互联网实务》等12门校本教材。

三、师资队伍建设现状

通过“内培外引”机制优化师资结构，实施专业教师企业实践制度，要求每学期不少于20天进企业研修。聘请企业技术骨干担任兼职教师，建立“双师型”教师发展通道。

四、产教融合实施路径

学校与泸州国家高新区共建“园校融合”育人平台，开展“六个共同”建设：共同开发人才培养方案、共建实训基地、共组教学团队、共研课程标准、共享资源库、共育技能人才。引入企业真实生产项目12项，年承接学生实习实训超3000人次。

• 与四川郎酒集团共建白酒包装自动化生产线实训中心
• 联合华为技术有限公司开发ICT认证课程体系
• 为泸州跨境电商产业园定向培养外语+电商复合人才

五、学生发展质量分析

近三年毕业生获得省级技能大赛奖项27项，专升本录取率从2020年的19%提升至2023年的34%。建立职业生涯规划全程辅导体系，开设“企业导师工作坊”42期，覆盖学生超2000人次。

六、数字化教学转型实践

投入800万元建设智慧校园系统，开发专业课程资源包146个，建成虚拟仿真实训室4间。疫情期间开展线上线下混合式教学，平均课程访问量达12万次/学期。

• 机械制图课程采用AR模型库教学，零件认知效率提升40%
• 电子商务专业搭建直播电商实训平台，学生账号累计粉丝超50万
• 开发机床操作VR模拟系统，高危环节训练事故率下降95%

七、社会服务能力建设

年开展职业技能培训超5000人次，为泸州市提供“白酒品评”“智能装备维护”等定制化培训项目。与西南大学继续教育学院合作建立成人学历教育点，在籍学员1240人。

八、发展瓶颈与突破方向

当前面临三大挑战：一是新兴产业对应专业覆盖率不足，人工智能、新能源等专业尚未开设；二是高端实训设备更新滞后，现有设备价值百万以上仅占15%；三是国际化办学刚起步，境外合作院校仅2所。建议加大财政专项投入，建立专业动态调整机制，探索“中文+职业技能”国际化课程标准研发。

泸县天宇职业技术学校经过十八年发展，已形成鲜明的产教融合特色，但在数字化转型、服务产业能级提升等方面仍需持续发力。未来需紧扣成渝双城经济圈建设需求，强化智能制造、数字经济等领域的专业布局，深化混合所有制改革，打造西部职教创新发展的示范标杆。