四川省开江县职业中学全称为“四川省开江县职业中学”，是经四川省教育厅批准设立的公办中等职业学校。该校以“职业教育服务地方经济”为宗旨，开设农业、信息技术、加工制造等专业，形成“升学与就业并重”的办学特色。作为川东地区重要的职业教育基地，学校现有在校生规模超3000人，年均向社会输送技术人才800余人，同时通过“校企合作”“产教融合”模式提升学生实践能力。校园占地120亩，配备现代农业实训基地、智能制造车间等教学设施，师资队伍中高级职称教师占比达45%，近三年高考升学率稳定在70%以上。
一、历史沿革与办学定位
学校前身为1965年成立的“开江县农业技术学校”，1983年更名为“开江县职业中学”，2005年经省教育厅评估验收后定名为“四川省开江县职业中学”。办学定位聚焦“乡村振兴人才培养”与“产业技能培训”，形成“学历教育+社会培训”双轨制模式。
| 时间节点 | 重大事件 |
|---|---|
| 1965年 | 创建农业技术学校 |
| 1983年 | 更名为职业中学 |
| 2005年 | 升级为省级重点职中 |
| 2018年 | 获批“四川省示范性中等职业学校” |
二、专业设置与课程体系
学校现设6大专业群，覆盖现代农业、电子信息、机械加工等领域。其中，“现代农业技术”为省级重点专业，“电子商务”与“数控技术”为市级特色专业。课程体系采用“基础+核心+拓展”三级架构，实践课程占比达60%。
| 专业类别 | 核心课程 | 合作企业 |
|---|---|---|
| 现代农业技术 | 作物栽培、农业机械操作 | 开江县农科所 |
| 电子商务 | 网店运营、物流管理 | 京东达州仓储中心 |
| 数控技术应用 | CAD建模、机床操作 | 四川金卓精密机械 |
三、师资结构与教学资源
教职工总数182人，其中“双师型”教师（理论+实践）占比68%，硕士以上学历教师24人。校内建有“智慧教室”12间、虚拟仿真实训室4个，校外实训基地覆盖县域内12家龙头企业。
| 师资类型 | 人数 | 占比 |
|---|---|---|
| 高级职称教师 | 45 | 24.7% |
| 中级职称教师 | 87 | 47.8% |
| 企业兼职教师 | 32 | 17.6% |
四、学生规模与升学就业
近三年年均招生1200人，毕业生就业率保持在92%以上，对口升学率达65%。主要就业方向为川渝地区制造业、服务业，升学目标院校包括四川农业大学、成都职业技术学院等。
| 年份 | 招生数 | 就业率 | 升学率 |
|---|---|---|---|
| 2021 | 1180 | 93.2% | 67.5% |
| 2022 | 1250 | 91.8% | 64.2% |
| 2023 | 1320 | 92.5% | 66.1% |
五、校企合作与社会服务
与32家企业签订合作协议，开展“订单班”培养模式。年均承接社会培训超5000人次，涵盖新型职业农民、企业职工技能提升等领域。
| 合作模式 | 企业数量 | 覆盖专业 |
|---|---|---|
| 顶岗实习 | 18 | 机械制造、电子商务 |
| 订单培养 | 9 | 现代农业、旅游服务 |
| 技术研发 | 5 | 食品加工、新能源 |
六、硬件设施与信息化建设
校园建筑面积4.8万平方米，实训设备总值3200万元。建成“5G+智慧校园”系统，实现教学管理、安防监控全流程数字化。
| 设施类型 | 数量 | 投资额（万元） |
|---|---|---|
| 实训车间 | 8个 | 850 |
| 计算机机房 | 6间 | 320 |
| 现代农业大棚 | 3座 | 260 |
七、区域影响力与行业地位
在达州市中等职业学校中排名第3，农业类专业实力居全省前20%。累计培养县级技术骨干300余人，助力开江县创建“全国乡村振兴示范县”。
| 指标 | 本校数据 | 达州平均水平 |
|---|---|---|
| 专业对口就业率 | 89% | 76% |
| 企业满意度 | 94% | 82% |
| 省级技能竞赛获奖数 | 12项/年 | 5项/年 |
八、发展挑战与未来规划
当前面临专业结构与产业需求匹配度待提升、高端实训设备不足等问题。计划未来五年投入1.2亿元建设“智能制造实训中心”和“现代农业产学研基地”，力争跻身“国家级重点中等职业学校”行列。
四川省开江县职业中学通过深化产教融合、强化技能培养，已成为区域职业教育的重要支柱。其“立足农业、服务工业、辐射服务业”的办学路径，不仅为地方经济发展提供了人才支撑，更探索出县域职教高质量发展的可行模式。随着新一轮职教改革推进，学校需在数字化转型、专业集群建设等方面持续突破，以应对产业升级对技术技能人才的新要求。
